PAGE教務(wù)處編制課程名稱城市軌道交通設(shè)備調(diào)度年級(jí)2017級(jí)專(zhuān)業(yè)交機(jī)電專(zhuān)授課教師袁玲授課時(shí)間學(xué)時(shí)授課題目項(xiàng)目九屏蔽門(mén)系統(tǒng)設(shè)備管理教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、屏蔽門(mén)的定義及分類(lèi)2、屏蔽門(mén)的組成技能目標(biāo)：學(xué)生能夠說(shuō)出屏蔽門(mén)系統(tǒng)的組成素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的良好的職業(yè)道德及社會(huì)責(zé)任心。教學(xué)重點(diǎn)1、屏蔽門(mén)的組成教學(xué)難點(diǎn)屏蔽門(mén)系統(tǒng)的組成及功能教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教學(xué)準(zhǔn)備教師：熟悉教學(xué)對(duì)象；熟悉教材，編寫(xiě)教案；準(zhǔn)備PPT。學(xué)生：教材、本子、筆教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織教學(xué)1、課堂點(diǎn)名2、教學(xué)秩序復(fù)習(xí)1、軌道交通自動(dòng)電扶梯系統(tǒng)的組成和功能是什么？2、軌道交通自動(dòng)電扶梯系統(tǒng)的運(yùn)行管理內(nèi)容是什么？3、軌道交通自動(dòng)電扶梯系統(tǒng)的運(yùn)行管理要注意什么？引入新課講述一則打斷中央新聞聯(lián)播的突發(fā)新聞——乘客跳進(jìn)地鐵運(yùn)營(yíng)軌道，分析這則事例為什么會(huì)發(fā)生，發(fā)生后地鐵部門(mén)進(jìn)行了什么樣的改進(jìn)和人員培訓(xùn)，從而引入安全門(mén)和屏蔽門(mén)的概念。新課講授任務(wù)一屏蔽門(mén)系統(tǒng)的組成及功能問(wèn)題一：地鐵屏蔽門(mén)系統(tǒng)的組成是什么？問(wèn)題二：屏蔽門(mén)系統(tǒng)的功能是什么？學(xué)生資訊準(zhǔn)備一、地鐵屏蔽門(mén)一套機(jī)電一體化的機(jī)電設(shè)備系統(tǒng)。一系列門(mén)體組成的屏障。二、地鐵屏蔽門(mén)分類(lèi)全封閉式屏蔽門(mén)：高度一般為2800一3200mm。開(kāi)式屏蔽門(mén)，又稱為可動(dòng)式安全柵，半封閉式屏蔽門(mén)，高度一般為1200一1500mm。三、地鐵屏蔽門(mén)特性分析1.提高了安全性2.提高了經(jīng)濟(jì)性（節(jié)能）3.既環(huán)保又提高了舒適性4.降低了人工成本四、地鐵屏蔽門(mén)組成1、屏蔽門(mén)組成機(jī)械部分：門(mén)體結(jié)構(gòu)和門(mén)機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)電氣部分：供電電源和控制系統(tǒng)2、門(mén)體結(jié)構(gòu)支撐結(jié)構(gòu)、門(mén)檻、頂箱、滑動(dòng)門(mén)、固定門(mén)、應(yīng)急門(mén)、端門(mén)3、控制系統(tǒng)組成中央接口盤(pán)（PSC）、就地控制盤(pán)（PSL）、站臺(tái)遠(yuǎn)程監(jiān)視設(shè)備（PSA）、門(mén)控單元（DCU）、通信通道學(xué)生實(shí)施任務(wù)組織學(xué)生進(jìn)行“你指我答”的活動(dòng)，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)屏蔽門(mén)結(jié)構(gòu)及功能的成果。點(diǎn)評(píng)小結(jié)贊揚(yáng)為主，小結(jié)屏蔽門(mén)系統(tǒng)的組成及功能。板書(shū)設(shè)計(jì)項(xiàng)目九屏蔽門(mén)系統(tǒng)設(shè)備管理任務(wù)一屏蔽門(mén)系統(tǒng)的組成及功能問(wèn)題一：地鐵屏蔽門(mén)系統(tǒng)的組成功能是什么？問(wèn)題二：屏蔽門(mén)系統(tǒng)的功能是什么？組織教學(xué)提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考回顧說(shuō)明引用實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生思考安全的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)布置任務(wù)演示屏蔽門(mén)的圖片演示屏蔽門(mén)的結(jié)構(gòu)圖片講授培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的工匠精神點(diǎn)評(píng)小結(jié)藍(lán)墨云簽到記錄問(wèn)題討論、思考回答問(wèn)題查找問(wèn)題的相關(guān)咨訊作筆記記憶理解屏