精品文檔精品文檔PAGEPAGE24第頁碼24頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)24頁精品文檔PAGE大班科學活動：我成長的軌跡

一、活動目標：1、了解寶寶在媽媽肚子里的孕育過程，知道寶寶是由精子和卵子結合發(fā)育而成的。2、體驗媽媽十月懷胎的辛苦，萌生熱愛媽媽、感激媽媽的情感。3、能完整表述觀察結果，并能用各種形式大膽表現(xiàn)。二、活動準備：1、ppt課件（孕婦照片、寶寶在媽媽肚子里形成、生長過程）、電腦。2、小的貼絨圖片，輕松的胎教音樂。3、向爸爸媽媽了解自己的出生情況。4、人手一份米袋，用于系在腰間上。三、活動過程實錄：（一）談話導入，激發(fā)孩子探索興趣。1、幼兒自由闡述自己向父母那了解的出生情況。2、設疑：誰知道自己是怎么來的嗎？在媽媽的肚子里是怎么長大的？（二）分段欣賞課件，初步了解胚胎的孕育過程。1、賞課件一（受精卵的形成過程）。提問：（1）你看見了什么？聽見了什么？（2）你覺得它們像什么？有什么作用呢？（3）豐富知識：精子，卵子，受精卵（4）根據(jù)幼兒的回答，教師按順序出示小圖片，師幼共同梳理：爸爸和媽媽結婚后，就打算孕育寶寶。于是爸爸媽媽會一起合作，爸爸把許多象小蝌蚪一樣的叫做“精子”的種子放在媽媽的肚子里，精子在去媽媽肚子的路上，遇到了許多像小圓球叫做“卵子”的種子，只要他們擁抱在一起成為好朋友，就會變成受精卵，長大了就變成了小寶寶。2、欣賞課件二（胚胎的孕育過程）。提問：（1）受精卵又變成了什么？它住在哪里？（豐富知識：胚胎）（2）媽媽肚子里象宮殿一樣的又叫什么？它有什么用？（豐富知識：子宮）（3）胚胎怎樣在媽媽的肚子里成長？有一樣重要的東西又是什么呢？它有什么用？（豐富知識：臍帶）（4）教師出示小圖片，與幼兒共同梳理孕育過程：媽媽的肚子里還有一個神秘的宮殿叫子宮，受精卵變成了胚胎就在子宮里安了家，子宮壁上有一層膜就是胎盤。胎盤上有一根臍帶，連著小寶寶的肚臍，通過這個臍帶，媽媽把大量的豐富的營養(yǎng)不斷地送給胚胎，胚胎越長越大，慢慢地長出了小腦袋、小手、小腳。（5）幼兒尋找自己的肚臍，摸摸與看看。3、欣賞課件三（成長中的胎兒）。提問：（1）這時候的小寶寶叫做什么？他發(fā)生了什么變化？（2）寶寶會在子宮里做些什么事呢？請幼兒大膽想象，用動作表示。（3）媽媽的肚子發(fā)生了怎樣的變化呢？到了近10個月后寶寶又去了哪里？4、教師完整播放課件，幼兒隨課件內(nèi)容在背景音樂中用動作展現(xiàn)整個過程。（三）通過游戲“今天我來扮媽媽”，感受媽媽十月懷胎的辛苦。1、每個孩子在媽媽的肚子里都要待上多長時間呢？那么我們的媽媽在上班生活中會感到怎么樣呢？2、寶寶出生以后媽媽又要做些什么呢？

2019-04-08

一、活動目標：1、了解寶寶在媽媽肚子里的孕育過程，知道寶寶是由精子和卵子結合發(fā)育而成的。2、體驗媽媽十月懷胎的辛苦，萌生熱愛媽媽、感激媽媽的情感。3、能完整表述觀察結果，并能用各種形式大膽表現(xiàn)。二、活動準備：1、ppt課件（孕婦照片、寶寶在媽媽肚子里形成、生長過程）、電腦。2、小的貼絨圖片，輕松的胎教音樂。3、向爸爸媽媽了解自己的出生情況。4、人手一份米袋，用于系在腰間上。三、活動過程實錄：（一）談話導入，激發(fā)孩子探索興趣。1、幼兒自由闡述自己向父母那了解的出生情況。2、設疑：誰知道自己是怎么來的嗎？在媽媽的肚子里是怎么長大的？（二）分段欣賞課件，初步了解胚胎的孕育過程。1、賞課件一（受精卵的形成過程）。提問：（1）你看見了什么？聽見了什么？（2）你覺得它們像什么？有什么作用呢？（3）豐富知識：精子，卵子，受精卵（4）根據(jù)幼兒的回答，教師按順序出示小圖片，師幼共同梳理：爸爸和媽媽結婚后，就打算孕育寶寶。于是爸爸媽媽會一起合作，爸爸把許多象小蝌蚪一樣的叫做“精子”的種子放在媽媽的肚子里，精子在去媽媽肚子的路上，遇到了許多像小圓球叫做“卵子”的種子，只要他們擁抱在一起成為好朋友，就會變成受精卵，長大了就變成了小寶寶。2、欣賞課件二（胚胎的孕育過程）。提問：（1）受精卵又變成了什么？它住在哪里？（豐富知識：胚胎）（2）媽媽肚子里象宮殿一樣的又叫什么？它有什么用？（豐富知識：子宮）（3）胚胎怎樣在媽媽的肚子里成長？有一樣重要的東西又是什么呢？它有什么用？（豐富知識：臍帶）（4）教師出示小圖片，與幼兒共同梳理孕育過程：媽媽的肚子里還有一個神秘的宮殿叫子宮，受精卵變成了胚胎就在子宮里安了家，子宮壁上有一層膜就是胎盤。胎盤上有一根臍帶，連著小寶寶的肚臍，通過這個臍帶，媽媽把大量的豐富的營養(yǎng)不斷地送給胚胎，胚胎越長越大，慢慢地長出了小腦袋、小手、小腳。（5）幼兒尋找自己的肚臍，摸摸與看看。3、欣賞課件三（成長中的胎兒）。提問：（1）這時候的小寶寶叫做什么？他發(fā)生了什么變化？（2）寶寶會在子宮里做些什么事呢？請幼兒大膽想象，用動作表示。（3）媽媽的肚子發(fā)生了怎樣的變化呢？到了近10個月后寶寶又去了哪里？4、教師完整播放課件，幼兒隨課件內(nèi)容在背景音樂中用動作展現(xiàn)整個過程。（三）通過游戲“今天我來扮媽媽”，感受媽媽十月懷胎的辛苦。1、每個孩子在媽媽的肚子里都要待上多長時間呢？那么我們的媽媽在上班生活中會感到怎么樣呢？2、寶寶出生以后媽媽又要做些什么呢？

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一、活動目標：1、了解寶寶在媽媽肚子里的孕育過程，知道寶寶是由精子和卵子結合發(fā)育而成的。2、體驗媽媽十月懷胎的辛苦，萌生熱愛媽媽、感激媽媽的情感。3、能完整表述觀察結果，并能用各種形式大膽表現(xiàn)。二、活動準備：1、ppt課件（孕婦照片、寶寶在媽媽肚子里形成、生長過程）、電腦。2、小的貼絨圖片，輕松的胎教音樂。3、向爸爸媽媽了解自己的出生情況。4、人手一份米袋，用于系在腰間上。三、活動過程實錄：（一）談話導入，激發(fā)孩子探索興趣。1、幼兒自由闡述自己向父母那了解的出生情況。2、設疑：誰知道自己是怎么來的嗎？在媽媽的肚子里是怎么長大的？（二）分段欣賞課件，初步了解胚胎的孕育過程。1、賞課件一（受精卵的形成過程）。提問：（1）你看見了什么？聽見了什么？（2）你覺得它們像什么？有什么作用呢？（3）豐富知識：精子，卵子，受精卵（4）根據(jù)幼兒的回答，教師按順序出示小圖片，師幼共同梳理：爸爸和媽媽結婚后，就打算孕育寶寶。于是爸爸媽媽會一起合作，爸爸把許多象小蝌蚪一樣的叫做“精子”的種子放在媽媽的肚子里，精子在去媽媽肚子的路上，遇到了許多像小圓球叫做“卵子”的種子，只要他們擁抱在一起成為好朋友，就會變成受精卵，長大了就變成了小寶寶。2、欣賞課件二（胚胎的孕育過程）。提問：（1）受精卵又變成了什么？它住在哪里？（豐富知識：胚胎）（2）媽媽肚子里象宮殿一樣的又叫什么？它有什么用？（豐富知識：子宮）（3）胚胎怎樣在媽媽的肚子里成長？有一樣重要的東西又是什么呢？它有什么用？（豐富知識：臍帶）（4）教師出示小圖片，與幼兒共同梳理孕育過程：媽媽的肚子里還有一個神秘的宮殿叫子宮，受精卵變成了胚胎就在子宮里安了家，子宮壁上有一層膜就是胎盤。胎盤上有一根臍帶，連著小寶寶的肚臍，通過這個臍帶，媽媽把大量的豐富的營養(yǎng)不斷地送給胚胎，胚胎越長越大，慢慢地長出了小腦袋、小手、小腳。（5）幼兒尋找自己的肚臍，摸摸與看看。3、欣賞課件三（成長中的胎兒）。提問：（1）這時候的小寶寶叫做什么？他發(fā)生了什么變化？（2）寶寶會在子宮里做些什么事呢？請幼兒大膽想象，用動作表示。（3）媽媽的肚子發(fā)生了怎樣的變化呢？到了近10個月后寶寶又去了哪里？4、教師完整播放課件，幼兒隨課件內(nèi)容在背景音樂中用動作展現(xiàn)整個過程。（三）通過游戲“今天我來扮媽媽”，感受媽媽十月懷胎的辛苦。1、每個孩子在媽媽的肚子里都要待上多長時間呢？那么我們的媽媽在上班生活中會感到怎么樣呢？2、寶寶出生以后媽媽又要做些什么呢？

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一、活動目標：1、了解寶寶在媽媽肚子里的孕育過程，知道寶寶是由精子和卵子結合發(fā)育而成的。2、體驗媽媽十月懷胎的辛苦，萌生熱愛媽媽、感激媽媽的情感。3、能完整表述觀察結果，并能用各種形式大膽表現(xiàn)。二、活動準備：1、ppt課件（孕婦照片、寶寶在媽媽肚子里形成、生長過程）、電腦。2、小的貼絨圖片，輕松的胎教音樂。3、向爸爸媽媽了解自己的出生情況。4、人手一份米袋，用于系在腰間上。三、活動過程實錄：（一）談話導入，激發(fā)孩子探索興趣。1、幼兒自由闡述自己向父母那了解的出生情況。2、設疑：誰知道自己是怎么來的嗎？在媽媽的肚子里是怎么長大的？（二）分段欣賞課件，初步了解胚胎的孕育過程。1、賞課件一（受精卵的形成過程）。提問：（1）你看見了什么？聽見了什么？（2）你覺得它們像什么？有什么作用呢？（3）豐富知識：精子，卵子，受精卵（4）根據(jù)幼兒的回答，教師按順序出示小圖片，師幼共同梳理：爸爸和媽媽結婚后，就打算孕育寶寶。于是爸爸媽媽會一起合作，爸爸把許多象小蝌蚪一樣的叫做“精子”的種子放在媽媽的肚子里，精子在去媽媽肚子的路上，遇到了許多像小圓球叫做“卵子”的種子，只要他們擁抱在一起成為好朋友，就會變成受精卵，長大了就變成了小寶寶。2、欣賞課件二（胚胎的孕育過程）。提問：（1）受精卵又變成了什么？它住在哪里？（豐富知識：胚胎）（2）媽媽肚子里象宮殿一樣的又叫什么？它有什么用？（豐富知識：子宮）（3）胚胎怎樣在媽媽的肚子里成長？有一樣重要的東西又是什么呢？它有什么用？（豐富知識：臍帶）（4）教師出示小圖片，與幼兒共同梳理孕育過程：媽媽的肚子里還有一個神秘的宮殿叫子宮，受精卵變成了胚胎就在子宮里安了家，子宮壁上有一層膜就是胎盤。胎盤上有一根臍帶，連著小寶寶的肚臍，通過這個臍帶，媽媽把大量的豐富的營養(yǎng)不斷地送給胚胎，胚胎越長越大，慢慢地長出了小腦袋、小手、小腳。（5）幼兒尋找自己的肚臍，摸摸與看看。3、欣賞課件三（成長中的胎兒）。提問：（1）這時候的小寶寶叫做什么？他發(fā)生了什么變化？（2）寶寶會在子宮里做些什么事呢？請幼兒大膽想象，用動作表示。（3）媽媽的肚子發(fā)生了怎樣的變化呢？到了近10個月后寶寶又去了哪里？4、教師完整播放課件，幼兒隨課件內(nèi)容在背景音樂中用動作展現(xiàn)整個過程。（三）通過游戲“今天我來扮媽媽”，感受媽媽十月懷胎的辛苦。1、每個孩子在媽媽的肚子里都要待上多長時間呢？那么我們的媽媽在上班生活中會感到怎么樣呢？2、寶寶出生以后媽媽又要做些什么呢？

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一、活動目標：1、了解寶寶在媽媽肚子里的孕育過程，知道寶寶是由精子和卵子結合發(fā)育而成的。2、體驗媽媽十月懷胎的辛苦，萌生熱愛媽媽、感激媽媽的情感。3、能完整表述觀察結果，并能用各種形式大膽表現(xiàn)。二、活動準備：1、ppt課件（孕婦照片、寶寶在媽媽肚子里形成、生長過程）、電腦。2、小的貼絨圖片，輕松的胎教音樂。3、向爸爸媽媽了解自己的出生情況。4、人手一份米袋，用于系在腰間上。三、活動過程實錄：（一）談話導入，激發(fā)孩子探索興趣。1、幼兒自由闡述自己向父母那了解的出生情況。2、設疑：誰知道自己是怎么來的嗎？在媽媽的肚子里是怎么長大的？（二）分段欣賞課件，初步了解胚胎的孕育過程。1、賞課件一（受精卵的形成過程）。提問：（1）你看見了什么？聽見了什么？（2）你覺得它們像什么？有什么作用呢？（3）豐富知識：精子，卵子，受精卵（4）根據(jù)幼兒的回答，教師按順序出示小圖片，師幼共同梳理：爸爸和媽媽結婚后，就打算孕育寶寶。于是爸爸媽媽會一起合作，爸爸把許多象小蝌蚪一樣的叫做“精子”的種子放在媽媽的肚子里，精子在去媽媽肚子的路上，遇到了許多像小圓球叫做“卵子”的種子，只要他們擁抱在一起成為好朋友，就會變成受精卵，長大了就變成了小寶寶。2、欣賞課件二（胚胎的孕育過程）。提問：（1）受精卵又變成了什么？它住在哪里？（豐富知識：胚胎）（2）媽媽肚子里象宮殿一樣的又叫什么？它有什么用？（豐富知識：子宮）（3）胚胎怎樣在媽媽的肚子里成長？有一樣重要的東西又是什么呢？它有什么用？（豐富知識：臍帶）（4）教師出示小圖片，與幼兒共同梳理孕育過程：媽媽的肚子里還有一個神秘的宮殿叫子宮，受精卵變成了胚胎就在子宮里安了家，子宮壁上有一層膜就是胎盤。胎盤上有一根臍帶，連著小寶寶的肚臍，通過這個臍帶，媽媽把大量的豐富的營養(yǎng)不斷地送給胚胎，胚胎越長越大，慢慢地長出了小腦袋、小手、小腳。（5）幼兒尋找自己的肚臍，摸摸與看看。3、欣賞課件三（成長中的胎兒）。提問：（1）這時候的小寶寶叫做什么？他發(fā)生了什么變化？（2）寶寶會在子宮里做些什么事呢？請幼兒大膽想象，用動作表示。（3）媽媽的肚子發(fā)生了怎樣的變化呢？到了近10個月后寶寶又去了哪里？4、教師完整播放課件，幼兒隨課件內(nèi)容在背景音樂中用動作展現(xiàn)整個過程。（三）通過游戲“今天我來扮媽媽”，感受媽媽十月懷胎的辛苦。1、每個孩子在媽媽的肚子里都要待上多長時間呢？那么我們的媽媽在上班生活中會感到怎么樣呢？2、寶寶出生以后媽媽又要做些什么呢？

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一、活動目標：1、了解寶寶在媽媽肚子里的孕育過程，知道寶寶是由精子和卵子結合發(fā)育而成的。2、體驗媽媽十月懷胎的辛苦，萌生熱愛媽媽、感激媽媽的情感。3、能完整表述觀察結果，并能用各種形式大膽表現(xiàn)。二、活動準備：1、ppt課件（孕婦照片、寶寶在媽媽肚子里形成、生長過程）、電腦。2、小的貼絨圖片，輕松的胎教音樂。3、向爸爸媽媽了解自己的出生情況。4、人手一份米袋，用于系在腰間上。三、活動過程實錄：（一）談話導入，激發(fā)孩子探索興趣。1、幼兒自由闡述自己向父母那了解的出生情況。2、設疑：誰知道自己是怎么來的嗎？在媽媽的肚子里是怎么長大的？（二）分段欣賞課件，初步了解胚胎的孕育過程。1、賞課件一（受精卵的形成過程）。提問：（1）你看見了什么？聽見了什么？（2）你覺得它們像什么？有什么作用呢？（3）豐富知識：精子，卵子，受精卵（4）根據(jù)幼兒的回答，教師按順序出示小圖片，師幼共同梳理：爸爸和媽媽結婚后，就打算孕育寶寶。于是爸爸媽媽會一起合作，爸爸把許多象小蝌蚪一樣的叫做“精子”的種子放在媽媽的肚子里，精子在去媽媽肚子的路上，遇到了許多像小圓球叫做“卵子”的種子，只要他們擁抱在一起成為好朋友，就會變成受精卵，長大了就變成了小寶寶。2、欣賞課件二（胚胎的孕育過程）。提問：（1）受精卵又變成了什么？它住在哪里？（豐富知識：胚胎）（2）媽媽肚子里象宮殿一樣的又叫什么？它有什么用？（豐富知識：子宮）（3）胚胎怎樣在媽媽的肚子里成長？有一樣重要的東西又是什么呢？它有什么用？（豐富知識：臍帶）（4）教師出示小圖片，與幼兒共同梳理孕育過程：媽媽的肚子里還有一個神秘的宮殿叫子宮，受精卵變成了胚胎就在子宮里安了家，子宮壁上有一層膜就是胎盤。胎盤上有一根臍帶，連著小寶寶的肚臍，通過這個臍帶，媽媽把大量的豐富的營養(yǎng)不斷地送給胚胎，胚胎越長越大，慢慢地長出了小腦袋、小手、小腳。（5）幼兒尋找自己的肚臍，摸摸與看看。3、欣賞課件三（成長中的胎兒）。提問：（1）這時候的小寶寶叫做什么？他發(fā)生了什么變化？（2）寶寶會在子宮里做些什么事呢？請幼兒大膽想象，用動作表示。（3）媽媽的肚子發(fā)生了怎樣的變化呢？到了近10個月后寶寶又去了哪里？4、教師完整播放課件，幼兒隨課件內(nèi)容在背景音樂中用動作展現(xiàn)整個過程。（三）通過游戲“今天我來扮媽媽”，感受媽媽十月懷胎的辛苦。1、每個孩子在媽媽的肚子里都要待上多長時間呢？那么我們的媽媽在上班生活中會感到怎么樣呢？2、寶寶出生以后媽媽又要做些什么呢？

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一、活動目標：1、了解寶寶在媽媽肚子里的孕育過程，知道寶寶是由精子和卵子結合發(fā)育而成的。2、體驗媽媽十月懷胎的辛苦，萌生熱愛媽媽、感激媽媽的情感。3、能完整表述觀察結果，并能用各種形式大膽表現(xiàn)。二、活動準備：1、ppt課件（孕婦照片、寶寶在媽媽肚子里形成、生長過程）、電腦。2、小的貼絨圖片，輕松的胎教音樂。3、向爸爸媽媽了解自己的出生情況。4、人手一份米袋，用于系在腰間上。三、活動過程實錄：（一）談話導入，激發(fā)孩子探索興趣。1、幼兒自由闡述自己向父母那了解的出生情況。2、設疑：誰知道自己是怎么來的嗎？在媽媽的肚子里是怎么長大的？（二）分段欣賞課件，初步了解胚胎的孕育過程。1、賞課件一（受精卵的形成過程）。提問：（1）你看見了什么？聽見了什么？（2）你覺得它們像什么？有什么作用呢？（3）豐富知識：精子，卵子，受精卵（4）根據(jù)幼兒的回答，教師按順序出示小圖片，師幼共同梳理：爸爸和媽媽結婚后，就打算孕育寶寶。于是爸爸媽媽會一起合作，爸爸把許多象小蝌蚪一樣的叫做“精子”的種子放在媽媽的肚子里，精子在去媽媽肚子的路上，遇到了許多像小圓球叫做“卵子”的種子，只要他們擁抱在一起成為好朋友，就會變成受精卵，長大了就變成了小寶寶。2、欣賞課件二（胚胎的孕育過程）。提問：（1）受精卵又變成了什么？它住在哪里？（豐富知識：胚胎）（2）媽媽肚子里象宮殿一樣的又叫什么？它有什么用？（豐富知識：子宮）（3）胚胎怎樣在媽媽的肚子里成長？有一樣重要的東西又是什么呢？它有什么用？（豐富知識：臍帶）（4）教師出示小圖片，與幼兒共同梳理孕育過程：媽媽的肚子里還有一個神秘的宮殿叫子宮，受精卵變成了胚胎就在子宮里安了家，子宮壁上有一層膜就是胎盤。胎盤上有一根臍帶，連著小寶寶的肚臍，通過這個臍帶，媽媽把大量的豐富的營養(yǎng)不斷地送給胚胎，胚胎越長越大，慢慢地長出了小腦袋、小手、小腳。（5）幼兒尋找自己的肚臍，摸摸與看看。3、欣賞課件三（成長中的胎兒）。提問：（1）這時候的小寶寶叫做什么？他發(fā)生了什么變化？（2）寶寶會在子宮里做些什么事呢？請幼兒大膽想象，用動作表示。（3）媽媽的肚子發(fā)生了怎樣的變化呢？到了近10個月后寶寶又去了哪里？4、教師完整播放課件，幼兒隨課件內(nèi)容在背景音樂中用動作展現(xiàn)整個過程。（三）通過游戲“今天我來扮媽媽”，感受媽媽十月懷胎的辛苦。1、每個孩子在媽媽的肚子里都要待上多長時間呢？那么我們的媽媽在上班生活中會感到怎么樣呢？2、寶寶出生以后媽媽又要做些什么呢？

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一、活動目標：1、了解寶寶在媽媽肚子里的孕育過程，知道寶寶是由精子和卵子結合發(fā)育而成的。2、體驗媽媽十月懷胎的辛苦，萌生熱愛媽媽、感激媽媽的情感。3、能完整表述觀察結果，并能用各種形式大膽表現(xiàn)。二、活動準備：1、ppt課件（孕婦照片、寶寶在媽媽肚子里形成、生長過程）、電腦。2、小的貼絨圖片，輕松的胎教音樂。3、向爸爸媽媽了解自己的出生情況。4、人手一份米袋，用于系在腰間上。三、活動過程實錄：（一）談話導入，激發(fā)孩子探索興趣。1、幼兒自由闡述自己向父母那了解的出生情況。2、設疑：誰知道自己是怎么來的嗎？在媽媽的肚子里是怎么長大的？（二）分段欣賞課件，初步了解胚胎的孕育過程。1、賞課件一（受精卵的形成過程）。提問：（1）你看見了什么？聽見了什么？（2）你覺得它們像什么？有什么作用呢？（3）豐富知識：精子，卵子，受精卵（4）根據(jù)幼兒的回答，教師按順序出示小圖片，師幼共同梳理：爸爸和媽媽結婚后，就打算孕育寶寶。于是爸爸媽媽會一起合作，爸爸把許多象小蝌蚪一樣的叫做“精子”的種子放在媽媽的肚子里，精子在去媽媽肚子的路上，遇到了許多像小圓球叫做“卵子”的種子，只要他們擁抱在一起成為好朋友，就會變成受精卵，長大了就變成了小寶寶。2、欣賞課件二（胚胎的孕育過程）。提問：（1）受精卵又變成了什么？它住在哪里？（豐富知識：胚胎）（2）媽媽肚子里象宮殿一樣的又叫什么？它有什么用？（豐富知識：子宮）（3）胚胎怎樣在媽媽的肚子里成長？有一樣重要的東西又是什么呢？它有什么用？（豐富知識：臍帶）（4）教師出示小圖片，與幼兒共同梳理孕育過程：媽媽的肚子里還有一個神秘的宮殿叫子宮，受精卵變成了胚胎就在子宮里安了家，子宮壁上有一層膜就是胎盤。胎盤上有一根臍帶，連著小寶寶的肚臍，通過這個臍帶，媽媽把大量的豐富的營養(yǎng)不斷地送給胚胎，胚胎越長越大，慢慢地長出了小腦袋、小手、小腳。（5）幼兒尋找自己的肚臍，摸摸與看看。3、欣賞課件三（成長中的胎兒）。提問：（1）這時候的小寶寶叫做什么？他發(fā)生了什么變化？（2）寶寶會在子宮里做些什么事呢？請幼兒大膽想象，用動作表示。（3）媽媽的肚子發(fā)生了怎樣的變化呢？到了近10個月后寶寶又去了哪里？4、教師完整播放課件，幼兒隨課件內(nèi)容在背景音樂中用動作展現(xiàn)整個過程。（三）通過游戲“今天我來扮媽媽”，感受媽媽十月懷胎的辛苦。1、每個孩子在媽媽的肚子里都要待上多長時間呢？那么我們的媽媽在上班生活中會感到怎么樣呢？2、寶寶出生以后媽媽又要做些什么呢？

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一、活動目標：1、了解寶寶在媽媽肚子里的孕育過程，知道寶寶是由精子和卵子結合發(fā)育而成的。2、體驗媽媽十月懷胎的辛苦，萌生熱愛媽媽、感激媽媽的情感。3、能完整表述觀察結果，并能用各種形式大膽表現(xiàn)。二、活動準備：1、ppt課件（孕婦照片、寶寶在媽媽肚子里形成、生長過程）、電腦。2、小的貼絨圖片，輕松的胎教音樂。3、向爸爸媽媽了解自己的出生情況。4、人手一份米袋，用于系在腰間上。三、活動過程實錄：（一）談話導入，激發(fā)孩子探索興趣。1、幼兒自由闡述自己向父母那了解的出生情況。2、設疑：誰知道自己是怎么來的嗎？在媽媽的肚子里是怎么長大的？（二）分段欣賞課件，初步了解胚胎的孕育過程。1、賞課件一（受精卵的形成過程）。提問：（1）你看見了什么？聽見了什么？（2）你覺得它們像什么？有什么作用呢？（3）豐富知識：精子，卵子，受精卵（4）根據(jù)幼兒的回答，教師按順序出示小圖片，師幼共同梳理：爸爸和媽媽結婚后，就打算孕育寶寶。于是爸爸媽媽會一起合作，爸爸把許多象小蝌蚪一樣的叫做“精子”的種子放在媽媽的肚子里，精子在去媽媽肚子的路上，遇到了許多像小圓球叫做“卵子”的種子，只要他們擁抱在一起成為好朋友，就會變成受精卵，長大了就變成了小寶寶。2、欣賞課件二（胚胎的孕育過程）。提問：（1）受精卵又變成了什么？它住在哪里？（豐富知識：胚胎）（2）媽媽肚子里象宮殿一樣的又叫什么？它有什么用？（豐富知識：子宮）（3）胚胎怎樣在媽媽的肚子里成長？有一樣重要的東西又是什么呢？它有什么用？（豐富知識：臍帶）（4）教師出示小圖片，與幼兒共同梳理孕育過程：媽媽的肚子里還有一個神秘的宮殿叫子宮，受精卵變成了胚胎就在子宮里安了家，子宮壁上有一層膜就是胎盤。胎盤上有一根臍帶，連著小寶寶的肚臍，通過這個臍帶，媽媽把大量的豐富的營養(yǎng)不斷地送給胚胎，胚胎越長越大，慢慢地長出了小腦袋、小手、小腳。（5）幼兒尋找自己的肚臍，摸摸與看看。3、欣賞課件三（成長中的胎兒）。提問：（1）這時候的小寶寶叫做什么？他發(fā)生了什么變化？（2）寶寶會在子宮里做些什么事呢？請幼兒大膽想象，用動作表示。（3）媽媽的肚子發(fā)生了怎樣的變化呢？到了近10個月后寶寶又去了哪里？4、教師完整播放課件，幼兒隨課件內(nèi)容在背景音樂中用動作展現(xiàn)整個過程。（三）通過游戲“今天我來扮媽媽”，感受媽媽十月懷胎的辛苦。1、每個孩子在媽媽的肚子里都要待上多長時間呢？那么我們的媽媽在上班生活中會感到怎么樣呢？2、寶寶出生以后媽媽又要做些