2023年度家長會主持人精簡發(fā)言稿（完整文檔）

甲：今日，你們迎著炎炎烈日，心中分散著祝愿和盼望，帶著暖和和激情來到了我們的學?！覀兊钠浯渭覉@。你們的到來，使冬日的陽光變得暖和溫暖；

你們的到來，使教育更加完整；

你們的到來，鼓舞著我們開心成長。

乙：等待你們時，著急而興奮；

遠眺你們時，緊急而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；

走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡送你！

（合）在此，請允許我代表六（2）班全體學生對你們的到來表示最熱鬧的歡送和崇高的致敬?。ü恼疲?/p>

甲：感謝春光，溶化了冰雪；

感謝大地，培育生靈；

感謝母親，賜予生命。一曲《感謝有你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕！

環(huán)節(jié)一：為家長獻上一封信

乙：活動進展第一項，請同學們?yōu)樽鹁吹臓敔?、奶奶、爸爸、媽媽獻上一封書信，一個眼神，一次點頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫面，一切盡在不言中。

（學生獻上信）

環(huán)節(jié)二：學生代表發(fā)言

甲：一封信，雖然不能報答你們的哺育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝；

書信一封，雖然無法表達我們因無知而犯錯的內疚，卻包含著我們深深的歉意！

乙：來，同學們，讓我們高呼：理解萬歲！爸爸、媽媽，我們愛你！

甲：父愛如山，母愛如海。你們像大海，寬廣，膚淺，容納著我們的哀痛和歡快；

你們象絲絲細雨，輕柔，細膩，含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中，是您賜予了我們關心和啟迪；

在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力氣和信念；

在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光暖和我們的心房；

在困難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。

乙：是您！一切都是您！點滴全是您！沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的連續(xù)！你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄予了希望和幻想。下面有請英語課代表匯報。

甲：天下多少驚人事，莫過人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請數學課代表向家長匯報。

乙：接下來就是我們的語文課代表匯報了，大家掌聲有請！

甲：一個班級，離不開教師的教育和治理，更離不開班干部的各司其職，課代表要為我們各科成績勞碌，班長也不例外，下面有請副班長戴梅珍講話。

乙：戴梅珍班長簡潔介紹了“彩色風鈴”組的成員，其實我們其他6個組也一樣，都是相互幫忙，不甘落后的，班級的舒適環(huán)境有班長的功績，學習班長余慶峰也有話要說！大家掌聲歡送副班長余慶峰！

甲：“望子成龍”是普天下父母的共同心愿?？墒?，當父母們?yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛苦的時候，兒女是否能夠了解家長的苦心呢？一位學生在日記里這樣寫道：在我遭受挫折、心情低落之際，我渴望你的關心和鼓舞，而你卻給我冰冷的目光；

在我滿懷向往、把握勝利之時，我需要你的欣賞和確定，而你卻扔下一句“不要傲慢”，吝嗇地不給我一點信念

乙：一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子從鄉(xiāng)下接到深圳，早出晚歸的工作，省吃儉用的生活，絞盡腦汁給他供應優(yōu)越的學習條件，盼他能考上市重點高中，而他卻傷透了我的心。今日6點半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過?！?/p>

甲：一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關愛，

乙：一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。

甲：是啊，原來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭，類似的情節(jié)，在我們身邊也時常發(fā)生。

乙：怎樣避開這樣的鏡頭，如何削減類似的情節(jié)，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。

甲：哎？對了，讓我們的班長來幫忙大家解決這些麻煩的問題吧？歡送班長！

全班合唱：（《時間都去哪了》

（合）爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，教師們，為了我們你們辛苦了！

甲：千言萬語，道不盡我們心中的感謝！紙短情長，寫不盡我們心中的祝愿！但請你們放心，我們已經下定了決心要在成長的道路上，譜寫我們無悔的年華！

乙：請你們信任我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！

（合）最終，祝福全部的.家長、教師身體安康，家庭幸福美滿！

今日的家長會到此完畢。感謝！

家長會主持人精簡發(fā)言稿4

敬重的各位家長：

大家好！感謝能從百忙中抽出時間來參與我們今日這樣一個學生家長會，說明大家對自己的孩子都非常關懷。

有的父母見到孩子入學以后，學習松懈。成績一時不夠抱負，便非常著急。有的時常埋怨、斥責，甚至對孩子進展懲處。這樣做是非常錯誤的。殊不知，學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的。根據蘇聯出色的生理學家巴甫洛夫的學說，建立一種習慣就是建立新的動力定型，這種定型的建立往往是從破壞以往的定型為前提的。而這種過程并非一時可以完成。何況小學生，固然更是如此。急于求成，恨鐵不成鋼，這種心情可以理解，但是事實上并不行能。因而，必需煉而求成或煉鐵成鋼，方可奏效。

那么，家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢？

第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必需做完作業(yè)，必需檢查。口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。

其次、抓態(tài)度。要求學習用心、細心，勇于克制學習中的困難。書寫要工整、清潔、精確，不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞。

第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求精確面快速，在質中求快；

語言表達務求清晰、生動、手工操作、口頭背誦務求嫻熟。

第四、抓力量。主要是觀看力、留意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學習中都要留意仔細培育上述力量。

孩子年紀小，培育的開頭應帶有肯定的強制性，即詳細要求、詳細催促、詳細檢查。有的家長要求一大堆，卻不仔細檢查落實。時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長空了。職有對孩子要求詳細，檢查認直，才能使孩子感覺家長要求的嚴厲性，進而約束自己把要求化為行動。實踐證明，對孩子的學習只要能堅持正確要求，好的學習習慣是肯定能夠養(yǎng)成的，學習成績也會快速地得到提高

大局部同學學習積極努力，班級建立上也扎扎實實，取得了一個又一個進步。可以說，我代著個班兩年的風風雨雨，磨礪了同學們頑強的意志，也讓我們師生結下了深厚的友情。同時，我們班也取得了不少成績，上學期，三位同學被評為三好生，兩位同學還被評為優(yōu)秀生；

幾位同學在校寫字競賽中躋身前十名，最讓人快樂的是上學期我們班安蕾在全州作文競賽中獲第一名。

這跟我們六（三）班的每一位學生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學生所取得的每一點進步而傲慢，也為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而驕傲。固然在取得成績的同時，我也糊涂的熟悉到存在著一些問題，有些同學學習成績差，對學習的重要性還沒有很好的熟悉，家長呢也是任其進展，對孩子的學習莫不關懷，理由是我們工作實在太忙了，真的沒時間去管他，有些家長從來沒主動到教師這兒詢問過自己孩子的學習狀況以及在校的表現。

請家長留意培育孩子各方面力量及良好品德。

為了使每個孩子都可以成人，都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、安康的進展。我會盡努力與孩子們建立起民主、公平、和諧的師生關系。在課堂上，教師講帶著孩子們一起學習、探究、質疑問難，讓每個孩子的才智火花在每節(jié)課上閃亮。盼望在座的家長與教師一起來實現這個美妙的抱負。

1、支持學校、支持全體教師的工作，提出珍貴的意見、建議。

2、創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。（盡量抽時間與孩子們在一起，常常與孩子溝通，學會公平地與孩子們一起對待他們成長中遇到的問題，多鼓舞，給他們以自信，培育他們積極樂觀的人生態(tài)度，擅長發(fā)覺他們的特長，急躁地引導孩子正確地對待自己的缺乏，共同制訂規(guī)劃幫忙他們改正缺點。）

3、常常帶孩子們接觸社會、討論社會的各種現象，去制造美妙的生活。（雙休日、假期交好朋友、參與有益的社區(qū)活動、參與體育熬煉、做小試驗、搞小創(chuàng)造、編手抄報、編作文集等，使孩子們全面進展。）

4、多讀安康有益的課外書。（安康的閱讀是成長的重要一環(huán)。）

5、正確對待孩子的分數。（不要認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿；

考試分數不抱負，應當與教師、孩子一起討論問題所在。）

以上是我就學生們的思想品德，學習教育方法，生理、心理安康輔導等與各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批判指正，我將非常感謝大家，由于教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和教師

家長會主持人精簡發(fā)言稿5

敬重的各位家長：

大家下午好！

首先對各位能在百忙之中參與今日的家長會表示熱鬧的歡送和誠心地感謝！

家長朋友們，孩子的身心安康是我們的共同責任，孩子的歡樂成長是我們的共同愿望。現在離小學畢業(yè)只有一個多學期的時間了，剩下的這一段時間正是孩子心理波動的時刻，能否科學引導孩子正確面對青春期身體、心理的變化，正確面對升學壓力，正確選擇升學的方向，選擇一所真正適合子女進展的抱負的初中，我們家長起著至關重要的作用。為了加強學校與家庭的嚴密聯系，促進學生安康成長。我們特組織召開這次家長會。下面