版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦演講的手勢(shì)氣質(zhì)技巧_演講手勢(shì)演講的手勢(shì)氣質(zhì)技巧_演講手勢(shì)
有人牽掛的路程不叫漂泊,有人思念的日子不叫孤獨(dú),有人關(guān)懷的歲月不會(huì)失落,別讓緣分擦肩而過,別讓美夢(mèng)變成泡沫。以下就是我為大家整理的演講的手勢(shì)氣質(zhì)技巧,一起來看看吧!盼望能幫到大家。
演講的手勢(shì)氣質(zhì)技巧
一、演講者站姿規(guī)范
(1)脊椎、后背挺直,胸略向前上方挺起。
(2)兩肩放松,重心主要支撐腳掌腳弓上。
(3)挺胸,收腹,精神飽滿,氣息下沉。
(4)腳應(yīng)繃直,穩(wěn)定重心位置。
二、演講站姿分類
(1)前進(jìn)式
這種姿態(tài)是演講者用得最多,使用最敏捷的一種站姿。右腳在前,左腳在后,前腳腳尖指向正前方或稍向外側(cè)斜,兩腳延長(zhǎng)線的夾角成45度左右,腳跟距離在15厘米左右。這種姿態(tài)重心沒有固定,可以隨著上身前傾與后移的變化而分別定在前腳跟與后腳上,不會(huì)因時(shí)間長(zhǎng)而身體無變化不美觀。另外,前進(jìn)式能使手勢(shì)動(dòng)作敏捷多變,由于上身可前可后,可左可右,還可轉(zhuǎn)動(dòng),這樣能保證手做出不同的姿態(tài),表達(dá)出不同的感情。
(2)稍息式
一腳自然站立,另一只腳向前邁出半步,兩腳跟之間相距約12厘米左右,兩腳之間形成75度夾角。運(yùn)用這種姿態(tài),形象比較單一,重心總是落在后腳上。一般適應(yīng)于長(zhǎng)時(shí)間站著穿叮扁顧壯該憋雙鉑晶演講中的短期更換姿態(tài),使身體在短時(shí)間里松弛,得到休息,一般不長(zhǎng)時(shí)間單獨(dú)使用,由于它給人一種不嚴(yán)厲?之感。
(3)自然式
兩腳自然分開,平行相距與肩同寬,約20厘米為宜,太平會(huì)影響呼吸聲音的表達(dá),太迂則顯得拘束。
演講手的擺放位置
在演講中,手放哪里很讓我們頭疼。
1.假如你在講臺(tái)后面,你可以雙手自然放在講臺(tái)兩側(cè)。
2.假如沒有的話,雙手自然垂在身體兩側(cè),也可以用手來操作媒體、握住提示卡、筆或是做手勢(shì)等。
3.無論在什么狀況下,都不該把雙手置于褲子口袋內(nèi),或是不自然地手臂交叉。
演講中常用的11種手勢(shì)介紹
(1)伸手(手心向上,前臂略直,手掌向前平伸)——表示懇求、溝通、許諾、謙遜、承認(rèn)、贊美、盼望、歡迎、誠懇等意思。
伸手訓(xùn)練:“人活在世上,誰不盼望自己的一生過得有意義、有價(jià)值一些呢?”
“自己活著,就是為了使別人生活得更美妙!”
(2)抬手(手心向上,手臂微曲,手掌與肩齊高)——表示號(hào)召、喚起、祈求、感動(dòng)、生氣、強(qiáng)調(diào)等。
抬手訓(xùn)練:“敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,友愛的同學(xué)們,大家早上好!”
“給人民當(dāng)牛做馬的人,人民把他抬得很高很高!”
(3)舉手(五指朝天,前臂垂直,手掌舉至頭部)——表示行動(dòng)、確定、激揚(yáng)、動(dòng)情、歌頌等
舉手訓(xùn)練:“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),生命的真諦在于制造!”
“閱歷證明,能使大多數(shù)人得到幸福的人,他本身也是幸福的。”
演講技巧幾種方法
1儀容肯定要到位
無論是女士還是男士,整齊、清潔、利落、自信的儀容是作為一個(gè)演講者必需具備的形象。女士在儀容上肯定要留意幾點(diǎn):以套裝為宜,化淡妝為佳,頭發(fā)需整齊、利落、不行遮住臉部,襪子的顏色以膚色為佳,不行有花紋,鞋子是有跟的,切忌在身上掛滿的配飾。男士在儀容上也要留意:服裝以深藍(lán)、深灰的西裝為佳,肯定配素色襯衫,領(lǐng)帶顏色應(yīng)協(xié)作西裝色系;頭發(fā)也需整齊、利落、不行遮住臉部,鞋襪以深色,千萬不行著白襪,保持潔凈。
2留意面部表情的到位
面部表情肯定要真誠,應(yīng)與演講內(nèi)容相吻合,不要由于緊急而使其走樣,不能過份嚴(yán)厲?,留意微笑,但在不該笑的時(shí)候千萬不能笑。在觀眾中查找笑臉,并在演講時(shí)有意識(shí)地對(duì)著他們講話,以觀眾為重,千萬不要把全部留意力放在自己身上,而忽視了演講的本質(zhì)。
3演講時(shí)的姿式有講究
有一句話說的好,站有站相,坐有坐姿,在演講的這個(gè)大舞臺(tái)上,你的每個(gè)微小的動(dòng)作都會(huì)被臺(tái)下的觀眾看的一清二楚,所以我們要特別留意我們?cè)谂_(tái)上姿式。站立時(shí)兩腳間的距離相當(dāng)于平常走路的“一步”大小為佳,身體略向前傾,并將重心落于雙腿間,上身肯定要挺直,但不要給人僵硬的感覺。
4肯定要有肯定的手勢(shì)
許多演講大咖特別懂得利用手勢(shì)來與場(chǎng)上的觀從互動(dòng),一個(gè)好的手勢(shì)有時(shí)比講個(gè)不停來的有效果的多。但在做手勢(shì)時(shí),有幾個(gè)要點(diǎn)肯定要留意,手臂需放在身側(cè),并要輕松自如,而假如強(qiáng)調(diào)想法時(shí),手的動(dòng)作要盡量放大,并且手勢(shì)動(dòng)作的范圍要在腰部以上,由于觀眾基本關(guān)注的也是上半身的比較多。
5在演講時(shí)留意位置的移動(dòng)
有些人在臺(tái)上可以一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng),給人特殊呆的感覺,但是有些人也特別擅長(zhǎng)通過移動(dòng)位置照看好各個(gè)方向的觀眾。由于適當(dāng)?shù)囊苿?dòng)位置會(huì)使觀眾參加感更強(qiáng),同時(shí)也能舒緩自己和觀眾的緊急心情,某些要表達(dá)的觀點(diǎn)得到更好的傳達(dá)。
6肯定要與場(chǎng)上觀眾有目光的溝通
真正的大師在演講的時(shí)候肯定會(huì)跟場(chǎng)上的觀眾有目光的溝通,感覺似乎就是對(duì)著這個(gè)觀眾講的,不能只盯著一個(gè)觀眾講,應(yīng)當(dāng)針對(duì)一個(gè)一個(gè)的觀眾進(jìn)行目光溝通,盡量做到目光溝通的范圍應(yīng)掩蓋全場(chǎng),讓場(chǎng)上的大多數(shù)觀眾對(duì)你所講的內(nèi)容產(chǎn)生共鳴,對(duì)你這個(gè)人產(chǎn)生認(rèn)同。
演講的手勢(shì)和站姿介紹
(4)揮手(手臂向前,手掌向上揮動(dòng))——表示激勵(lì)、鼓動(dòng)、號(hào)召、呼吁、前進(jìn)、致意等。
揮手訓(xùn)練:“努力吧!奮斗吧!我們的明天肯定會(huì)更加美妙!”
“同志們,伴侶們:讓我們?cè)趷蹏?guó)主義的旗幟指引下奮勇前進(jìn)吧!”
(5)推手(手心向前,前臂直伸)——表示堅(jiān)決、制止,堅(jiān)決、拒絕、排斥、勢(shì)不行擋等意。
推手訓(xùn)練:“不!不能這樣!這不是我們的規(guī)律!”
“誰不屬于自己的祖國(guó),那么他也就不屬于人類。”
(6)壓手(手心向下,前臂下壓至下區(qū))——表示要寧靜、停止、反對(duì)、壓抑、悲觀或生氣等。
壓手訓(xùn)練:“時(shí)間就是生命,無端地鋪張別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?!?/p>
“誰若把金錢看得比榮譽(yù)還尊貴,誰就會(huì)從名貴降到低賤?!?/p>
(7)擺手(手心對(duì)外,前臂上舉至中區(qū)上部)——表示反感、蔑視、否認(rèn)、絕望、不屑一顧等。
擺手訓(xùn)練:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?!?/p>
“凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不行信任的?!?/p>
(8)心手(五指并攏、彎曲,自然放在胸前)——表示自己、祝福、愿望、盼望、心情、心態(tài)等。
心手訓(xùn)練:“愛國(guó)魂是最純凈的靈魂,愛國(guó)心是最美妙的心靈”
“錢學(xué)森永久是中國(guó)人民心中的英雄?!?/p>
(9)側(cè)手(手掌放在身體一側(cè),手心朝前)——表示憎恨、鄙視、神奇、生氣,指示人物和事物等。
側(cè)手訓(xùn)練:“學(xué)問打算命運(yùn),學(xué)習(xí)成就將來!”
“你要想獲得幸福,你就得給世界制造價(jià)值!”。
(10)合手(兩手在胸前由分而合,雙手合一)——表示親熱、團(tuán)結(jié)、聯(lián)合、歡迎、好感、接洽、樂觀、同意等。
合手訓(xùn)練:“軍人的責(zé)任就是舍小家為大家,維護(hù)社會(huì)的安靜?!?/p>
“愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情?!?/p>
(11)分手(兩手在胸前由合而分,雙手打開,做另一手
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高分子材料力學(xué)性能測(cè)試方法研究-洞察及研究
- 高密度脂蛋白膽固醇與細(xì)菌感染相關(guān)性的實(shí)驗(yàn)研究-洞察及研究
- 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與控制策略-洞察及研究
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)思維能力的提升策略教學(xué)研究課題報(bào)告
- 2025年特色小鎮(zhèn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群旅游融合與創(chuàng)新營(yíng)銷可行性研究報(bào)告
- 甘草在抗炎作用中的作用機(jī)制-洞察及研究
- 貝葉斯網(wǎng)絡(luò)在金融風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中的應(yīng)用-第1篇-洞察及研究
- 青年群體的文化參與與政治現(xiàn)代化研究-洞察及研究
- 納米技術(shù)在食品保鮮與加工中的應(yīng)用-洞察及研究
- 項(xiàng)目管理流程優(yōu)化及風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制
- 《做酸奶》課件教學(xué)課件
- 2025西部機(jī)場(chǎng)集團(tuán)航空物流有限公司招聘考試筆試備考試題及答案解析
- 《教育心理學(xué)》期末重點(diǎn)鞏固專練題庫(附答案)
- 2025年秋人教版(新教材)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末綜合測(cè)試卷及答案
- 施工升降機(jī)操作培訓(xùn)試題及答案
- 企業(yè)檔案基礎(chǔ)知識(shí)課件
- 醫(yī)院購買物業(yè) 保潔服務(wù)項(xiàng)目方案投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 設(shè)備技術(shù)員年終工作總結(jié)
- 智慧樹知道網(wǎng)課《生物統(tǒng)計(jì)學(xué)(海南大學(xué))》課后章節(jié)測(cè)試答案
- 瀝青拌合站模塊化設(shè)計(jì)與建設(shè)技術(shù)路線
- 出血性中風(fēng)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論