Word第第頁大學個人工作計劃4篇高校個人工作打算篇1

古人云：“良好的開端是勝利的一半?！贝笠灰荒晡一旧蠜]有干過幾件象樣的事情，完成應當完成的任務就更是差遠了，按規(guī)律推理，我就已經(jīng)失敗了一半?？墒俏矣植桓市?，由于嚴格說來，我的高校生活還剩下四分之三，失敗一半對我來說也太不公正。假如說世界上真的沒有懊悔藥，那么能帶給我最大勸慰的莫過于如今流行的選秀節(jié)目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待，“死了”還有“復活”的機會。

特此，我從三個方面對接下來三年的高校生涯進行了規(guī)劃?！坝谢孟刖陀信瓮?，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的抱負，也是近期最應當付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的勝利與失敗。

第一、學業(yè)方面

學習不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益，所謂的“活到老學到老”也許就是這樣一個意思吧。無論怎樣，同學最首要的任務就是學習，拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子，社會對我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實的專業(yè)學問，還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師，將來能有一份穩(wěn)定的工作，能夠有一份穩(wěn)定的收入，在工作的過程中，我還要努力學習，試著考注冊會計師?？傊?，我的目標就是成為一名優(yōu)秀的會計師，能夠讓自己的美夢成真。歷史上的知名的會計師沒有一個不是博才多學，厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。這就意味著我必需博覽群書，為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的預備。此外，英語四級雖然和學位證無關，但是和我意向的工作單位掛鉤，將來說不定還要在外資企業(yè)工作，英語的需求量也是相當大的，所以肯定要在大一時搞好英語，為大二的四級預備。還有，在這個數(shù)字化、信息化的時代，對計算機基礎學問的把握尤為必要。所以，我對自己的的高校生涯作出了簡短的設計。

大二：

一、要把會計資格證、初級會計師證考過，這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了?？隙ㄒ劝堰@些東西給考過，拿了證就算是本領了。

二、仔細學好專業(yè)學問和其他基礎學科，堅信基礎的東西肯定是最重要的。大一的時侯

英語考砸了，影響了整體成果跟獎學金還有一點距離，要加倍努力，爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩，成天沒課就無所事事，多看一本書，可以多學一個道理(概數(shù))。

三、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過。這學期實在過不了，下學期再給最多一次機會，當然這不肯定不優(yōu)先考慮。

四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了，但那是將來地球高校生都會有的證書，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用途可言?！拔镆韵橘F”，考計算機二級是形勢所迫、勢在必行，即使過不了也要考。據(jù)前人(學長學姐)所述，沒考和沒過并不能劃等號，沒報名參與考試就有了不去學習的借口，讓自己變得懶散、無所事事，處于零勝利階段，而參與考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把幻想中的證書握在手中，但在專心去學習的過程中自己的力量已經(jīng)得到很大的提高。證書和力量假如我不能兼得，那么我認為自己會選擇后者，由于它具有長遠的利益。考計算機二級，我的原則是重在參加。

五、仔細在學習和工作中工作不斷地熬煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參與社會實踐，穩(wěn)固所學的專業(yè)學問，從別的實際工作人員身上可以學到許多應對社會的道理。教授們常跟我們說，“學新聞的假如不結(jié)合實踐，那么課堂上學得再好，你也只學到了一半甚至還沒有”，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以，必需要求自己學以至用。

大三：

一、英語六級參加。自己的基礎不夠扎實，為了讓現(xiàn)實和抱負之間不要有太大的落差，對六級，我的宗旨是—只求有士氣嘗試，不過也諒解自己，奇跡當然是我夢寐以求的，或許六級并沒有我想象中那么難。

二、證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了，可以預備考一些相關的證書，但是千萬杜絕盲目考證，要主動詢問就業(yè)方面較有閱歷的專家、老師，獵取對自己最有效的信息，然后對癥下藥。自己應當嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然，老師資格證也該備用，以便不時之需，“關鍵時刻”用來當護身符，或許那些山區(qū)的校內(nèi)在我最無助的時候會收留我，雖然我始終認為自己間或會變得很爆的脾氣不太適合當老師，不過那種爆通常是應付很爆的人才時候才用的。

大四：

一、前期進入實習階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參與社會實踐(除對工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓群眾都接受不了就行)。仔細做好上級領導交給我的每一項任務，記好每一筆賬，把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計，把最優(yōu)秀的自己展現(xiàn)給會計，最好讓媒體感受到自己的重要性，最終接納自己。這樣我的努力就算到達了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二、后期，預備畢業(yè)論文，參與畢業(yè)論文辯論，最終能順當畢業(yè)。

三、參與工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己，由于畢業(yè)后，那個本來很荒蕪的家庭就不行能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了，相反的，應當是角度對換的時候，一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。

其次、為人處世方面

一、改掉自己間或性情急躁的壞毛病，千萬不和同學發(fā)生沖突。

二、敬重身邊的每一個人，不管他(她)有著什么樣的性格，學習優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利，不計較利益，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。

三、抓住每一個熬煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成果，不肯定非要得到他人的確定，重要是給自己找一個信任自己的理由。

第三、生活方面

高校是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會長期，假如在這里我都不能很好的生活，那么估量我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外，我必需給自己一個歡樂的生活方式，珍惜如今擁有的。愚始終以為，讓我干一件我不喜愛的事比殺了我還恐怖，在高校里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念，無論如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜愛他們的大氣，喜愛和他們呆在一起的感覺。所以，每周至少打一次籃球，這是必需的，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡聯(lián)絡感情，調(diào)整身心健康。

二、多和家人和同學聯(lián)絡，告知他們我的歡樂和擔心，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞一輩子或許最想要的只是我的一個消息一個平安而已，所以我肯定不能讓他們絕望，他們美好了我才能真正的心安理得。

最終，祝福自己能把曾經(jīng)失去的補回來，最終如愿以償!

高校個人工作打算篇2

星移斗轉(zhuǎn)，時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬高校生活已經(jīng)過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入高校時的那種向往，也依稀還記得申請加入同學會時的那份期盼，而今照舊“學長、學姐”的叫著，只盼望他們可以教我更多的東西，好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。

以下為我今后的工作打算：

一、穩(wěn)定心情、調(diào)整心態(tài)

剛?cè)敫咝２痪?，我發(fā)覺，有些現(xiàn)實和我高校以前想象的是不一樣的。在幻想和現(xiàn)實之間存在差異時，難免會產(chǎn)生一些懷疑。為了今后能夠用心工作，我首先應當盡快穩(wěn)定心情、調(diào)整心態(tài)，盡快從懷疑中走出來。我要合理支配時間，有打算的做各件事情，把留意力轉(zhuǎn)移到工作上來，努力做到心無旁騖，以把上級安排的工作做好為榮。

二、端正工作看法

同學會招新面試時，學長曾經(jīng)說過兩個特別重要的字——看法。這是能夠仔細工作的前提，我要盡快做到這一點，并且牢記這一點，時常提示自己不要遺忘這一點。端正并保持熱忱主動的工作看法，這一點，很重要!

三、把握工作重心

既然申請加入系同學會，就應當把系里面的工作作為工作重點，班里面的工作可以交給班里負責人的班委，個人的事可以另作支配，社團的工作任務支配盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永久第一位。

四、正確熟悉自我，改正缺乏、取長補短

我是一個剛剛申請加入同學會的大一新生，沒有資格，應當多向?qū)W長、學姐多多請教為人處事的方式和方法，遇事多問問輔導員和學長，多多吸取別人身上的優(yōu)點，做到取長補短。

五、做事一絲不茍

以前我有時做事毛毛躁躁，心中沒有打算，經(jīng)常導致丟三落四、遺忘做一些事情。我要預備一個備忘錄或者日程表，合理支配今后的工作和學習。

六、提高工作效率

以前常常覺得自己很忙，但卻不明白自己到底在忙些什么，有時忙了大半天，收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高，我要在今后的工作中更加仔細、盡心，爭取在短的時間里做更多有成果的事。

七、自身更融入集體

剛剛申請加入系同學會，有時還會面對一些生疏的面孔，為了更好的工作，我應當使自己更融入集體、融入這個圈子，和更多的人搞好人際關系。

八、做到團結(jié)友愛

老師經(jīng)常教育我們說：團結(jié)就是力氣。比起個人，團隊合作的結(jié)晶是無比巨大的，所以我要努力做到和身邊的人團結(jié)一心，不爭名奪利、勾心斗角，導致一盤散沙、沒有分散力。要團結(jié)，首先要對同志付出關懷，多多關懷同志們的生活及思想狀況，以仁愛換取同志的接納，共同團結(jié)奮進。

以上為我今后的工作打算。在今后工作的詳細實施中應當還會遇到許多的困難，但我堅信我會排解萬難，盡最大的努力把工作做的最好。

高校個人工作打算篇3

這個學期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入學校最終的一個階段——六班級。

這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：

一、在新學期連續(xù)努力學習，將自己的成果進一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的教育中將自己的缺乏盡全力改正。

三、在學校組織的'活動中主動參與。

四、在勞動中主動參加，與同學一起將教室清掃潔凈。

五、與新同學和諧相處，主動關心新同學。

六、令自己全面進展，當一個全面進展的人。

七、將自己的弱項的成果提升。

八、連續(xù)保證自己的成果不后退。盼望我在新學期中有不錯的成果，加油吧！

轉(zhuǎn)瞬間，我在學校的第一個學期就這樣過去了，一個新的學期又即將開頭了，在學習方面，我的數(shù)學是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學在新學期中能有更好的成果與提高，我需要制訂一份數(shù)學新學期打算。我準備在數(shù)學這方面，把更多的時間與精力放在習題的深化與把概念敏捷運用上。

我認為能夠?qū)W好數(shù)學，首先，老師講課肯定要仔細聽，作業(yè)仔細完成，并且要充分利用教學輔導書籍，打好基本功——基礎學問萬萬不行忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預習，課上仔細聽講，課后復習，回家練習。

在接觸新的學問點，我往往會感到不能立刻接受，所以，我認為多做練習〔包括基礎與提高〕，能夠關心我汲取與消化。

我想，無論是在學習過程中還是在復習迎考階段，都要留意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了，要思索自己哪方面缺乏。而緣由是多方面的，可能是計算錯誤，可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平?？炭嚆@研，但是考前復習前，也要抽出時間做肯定量的中等難度習題，來提高解題嫻熟程度，并增添信念。當然，在任何時刻，還要記住一句話：“只滿意于進步，不滿意于勝利。”

另外，在訂目標的時候，不要訂得太遠，要著眼于最初的一步，漸漸地向前趕?！芭瓮酱螅^望越大”嘛！

新學期個人進展打算

一、教育成長目標：

仔細學習，汲取精髓，補充能量，提升內(nèi)涵，做一個成熟、有善心、有感恩心的合格老師。

二、專業(yè)成長目標：

以的熱忱和責任心對待同學，真正以他們的前途、人生進展方向為動身點，仔細貫徹學校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀。

三、學習成長打算：

1、堅持自己的閱讀習慣，堅持每周寫教有所思、讀有所悟。

2、堅持新課標的要求對課堂教學的討論和實踐，多聽多學，給自己充電。

3、形成自己的獨特教學風格，成為一個有特點的老師。

四、自身現(xiàn)況分析：

成為一名老師始終是我的抱負，如今我要做的是成為一名合格的老師。在工作的幾年里，我仔細備課，主動學習老老師的特長，多向老老師了解同學，已經(jīng)對同學有了肯定的了解。在課堂上已經(jīng)可以嫻熟的向同學們傳授課堂學問。但是隨著我對課堂的認知，我熟悉到我的課堂還存在著很多缺乏，這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

五、成長途徑分析：

1、仔細備課。備課是一堂課能否上好的前提，所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級同學狀況的前提下，選擇適合同學的教學方法。

2、仔細上課。是最重要的教學環(huán)節(jié)。課標要求上課應以同學為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而老師要為同學做一個合格的學習的主導和引領者，提高課堂效率。在教學中以表達美術(shù)的審美為核心，使同學學習內(nèi)容生動好玩，豐富多彩，引導同學主動參加美術(shù)實踐活動，教學中敬重敬重個體的不同。提高同學的審美力量，進展同學的制造性思維。為同學學習美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎。在扎實教授同學技能的基礎上，能敏捷的運用一些新奇的教法。

3、準時反思：反思是我們不斷進步的有效途徑，在上完每一節(jié)課后要準時做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些好的的地方，有哪些缺乏的地方，仔細總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學力量。對將在課上所遇到的問題和失誤準時寫下來，從主觀和客觀上去查找緣由，并努力查找解決的方案，在以后的教學中引以為鑒。

4、理論豐富：運用大量豐富的理論學問武裝自己，制定自己的讀書打算，規(guī)劃好學習溝通時間，在這一學年內(nèi)讀一到兩本教育書籍，真正做到“胸中有墨水”。

5、全面提高專業(yè)素養(yǎng)

〔1〕、多聽課，通過課堂聽課學習別人的特長，取長補短。

〔2〕、多創(chuàng)新，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探究中到達共同進步，讓自己與新課程同成長。

〔3〕、多反思，在總結(jié)閱歷中完善自我。

〔4〕、多寫，仔細閱讀教育名著，即時隨筆。

〔5〕、多參與各種課題討論學習、培訓及教研活動，提升自己的學問水平。

〔6〕、多利用多媒體優(yōu)勢，更加形象、直觀的上課，效果會更好。

〔7〕、堅持教學相長的原則，在自評互評中獲得自我進展。

高校個人工作打算篇4

提高學習效率是一個很重要的問題很多同學學習成果不佳，往往起因于學習效率不高學習效率不高往往由多因素造成較低的學習愛好、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率下面，我們對此進行綜合考察

一、學習問題自我評價

每一個學習不良者并不肯定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價：

l.時間支配問題

學習不良者應當反省以下幾個問題：(1)是否很少在學習前確定明確的目標，比方要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學習是否經(jīng)常沒有固定的時間支配?！?〕學習打算是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(4)一周學習時間是否不滿10小時。(5)是否把全部的時問都花在學習上了。

2.留意力問題

(1)留意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗(4)是否常與人邊談天邊學習。

3.學習愛好問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜愛文科，而不喜愛理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法問題

(1)是否常常采納題海戰(zhàn)來提高解題力量。(2)是否常常采納機械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習好的同學討教過學習