Word第第頁小學(xué)生主持詞合集7篇學(xué)校生主持詞篇1

生1：敬重的老師

生2：友愛的叔叔、阿姨們

合：大家上午好！

生1：伴隨著冬日里暖和的陽光，XX年元旦如約而至，

生2：在這個快樂的日子里，請讓我們代表一班級三班的全體同學(xué)

合：祝老師和叔叔阿姨們元旦歡樂！〔鞠躬〕

生1：歡迎參觀我們一班級三班的社團展現(xiàn)。

生2：剛剛XXX同學(xué)為大家介紹了我們展區(qū)的資料，

生1：想必大家對我們班的社團活動有了初步的了解，

生2：我們班以手工制作為主，有一個洪亮的名字叫“小手工樂園”，

生1：在這個樂園里，我們在媽媽們的帶著下，做了許多的:手工，增長了許多的本事。

生2：是啊，每次家進步課堂，都會給我們帶來精彩的制作，我學(xué)會了折褲子、折蝴蝶，還有好多呢。

生1：我也一樣，上次帶回去的紙杯制作，還得到媽媽的贊揚了呢！

生2：你這一說，我似乎又回到了社團活動的課堂上，真想再去看看啊。

生1：別焦急，我這就滿意你的愿望。瞧，阿姨帶來了精致的課件，關(guān)心我們回憶美妙活動瞬間，我們一塊去看看。

合：有請阿姨

生1：阿姨生動的介紹又讓我們感受了小手工樂園的歡樂，真誠的感謝阿姨。

生2：手工制作熬煉了我們的思維，培育了我們的動手力量

生1：可不是嘛，在小巧手樂園里我們不僅得到了藝術(shù)美的熏

陶，更重要的是通過親自制作小藝術(shù)品，讓我們成了心靈手巧的孩子。

生2：別說那么多了，快給老師們展現(xiàn)一下我們的作品吧。

首先請折紙隊〔折紙的小伴侶展現(xiàn)〕

生1：他們的小手可真是太巧了，接下來展現(xiàn)的是盤子作品

生2：紙杯小制作隊也不甘示弱，瞧，他們帶著自己的作品走來了

生1：同學(xué)們的作品惟妙惟肖，真的特別棒！

生2：是啊，別看我們小，我們會做的事可不少，只要努力就會體驗勝利的歡樂！

生1.這是由于我們都有幻想。我們向父母宣言：在校要好好表現(xiàn)，爭做優(yōu)秀學(xué)校生，觀賞一下我們的宣言墻吧！

〔幾名同學(xué)舉著成長宣言登臺〕

生1：我動手，我歡樂！

生2：小手工樂園里為我們供應(yīng)了展現(xiàn)自我的舞臺，信任我們明年會更精彩。

合：一班級三班社團展現(xiàn)活動到此結(jié)束，感謝各位老師和叔叔阿姨。

學(xué)校生主持詞篇2

主持人1：在這個冬日濃濃的下午，我們團聚一堂，共享一段美妙時間。

主持人2：今日是20xx年的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。

主持人1：有一個稱呼，叫做同事，每天伴著早晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

主持人2：有一種親近，叫做伴侶，每天伴著勞碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和盼望。

主持人1：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下，一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。

主持人2：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。

請觀賞***校長《我的日子春暖花開》

主持人1：當(dāng)他們回憶起兒時的快樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出悅耳的歌，那是對您的贊歌。

主持人2：歲月點染您的青絲，時間雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請觀賞**主任寫《給一班級老師的贊歌》。

主持人1：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中，郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達，榮獲本次感恩節(jié)征文競賽二等獎！請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎！請***頒獎！

主持人1：辛勤的工作沒有轟轟烈烈

主持人2：平凡的工作卻有感動滿懷。請允許**老師《夸夸我的好同事》

主持人1：工作的每一天，我們都在一起。

主持人2：勞碌的.每一天，我們都在一起。

主持人1：今日，我們?yōu)?*班級的姐妹們獻上最真情的訴說。

主持人2：今日，我們?yōu)?*班級的姐妹們獻上最真誠的感謝。

主持人1：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。

主持人2：初到一小，有太多的暖和，每一次前行，都是感動。請聽***老師《又一次打開美好之門》

主持人1：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師，真情表達，獲得一等獎！請獲得一等獎的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎！請**校長頒獎！

主持人1：有你們在班里，她的心里就特殊的踏實，有你們在班里，她的心里就特殊的敞亮。

主持人2：有你們與她同行她感到特殊美好。感謝你們與她攜手前行。請觀賞，***老師《感恩于懷》。

主持人1：秀麗的身影秀麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負重。

主持人2：秀麗的身影秀麗的心靈。請聽***主任向我們訴述《他們是我仰慕的人》。

主持人1：感恩我們的父母，由于他們給了我珍貴的生命

主持人2：感恩我們的師長，由于他們給了我無窮的學(xué)問

主持人1：感恩我們的伴侶，由于他們給了我克服困難的力氣

主持人2：感恩我們四周的一切，由于他們給了我們和諧健康的成長空間

感謝**校長給我們?nèi)w師生營造的和融氣氛，請么校長講話。大家歡迎！

學(xué)校生主持詞篇3

您好！

我的考號是某某某某某某某某。

我來自某某某某某某某某〔地方〕的某某。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我理解了某某年的優(yōu)秀教育。我傲慢，由于我最終能夠用自我的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期盼著，此刻是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到某某這塊熱土成長的聲音。

我喜愛長笛，喜愛鋼琴，喜愛用或舒緩或強烈的音樂表達我對生命的喜愛，詮釋我對人生的理解。而喜愛播音主持好像也來自這種表達的渴望，我期望自我能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，情愿和白巖松一齊“痛并快樂著”，了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了幻想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。此刻，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自我的幻想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期盼。我明白，自我就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我期望能得到這次機會，從而讓自我變成那只最秀麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。

多謝！

學(xué)校生主持詞篇4

你們好！〔鞠躬〕

我叫，真的期望這次的考試結(jié)果，能夠像我的名字那樣逢事能夠凱旋而歸。由于，確實從我確定報考播音主持專業(yè)開頭到此刻，自我付出了太多太多。我始終信任，只要有付出就會有收獲。無論黑夜多么漫長，不管道路多么曲折，只要我的心中始終有一個堅決的信念，那么我信任，自終會迎來一片最美的曙光！

18年前，伴隨著寒冬輕舞飛揚的雪花，我誕生在山東煙臺。那片有海和藍天的土地，也同時埋下了我的幻想。就這樣，一晃18年就這么在我的記憶里成為了過去。我是一個喜愛運動的男生，喜愛籃球，喜愛男子漢的活力，喜愛那種在陽光下奔跑流汗的感覺。當(dāng)然，我最喜愛的就是播音主持，或許這條屬于光明的道路并不平坦，可是，我卻固執(zhí)著堅持著。

當(dāng)然，我也深深的體會到了追夢的艱辛！每當(dāng)疲乏的時候，我喜愛一個人跑到籃球場，然后用運動來證明自我的熱忱和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來越大，我信任，我會為了自我的幻想不斷的努力。

信任我的不斷努力，定會給我的幻想插上一對最為堅實的翅膀……

多謝各位評委！〔再次鞠躬〕

學(xué)校生主持詞篇5

甲：我是主持人馬世雨；

乙：我是主持人高雨坷；

合：今日《從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣》主題班會由我們倆為大家主持。今日活動的目標(biāo)是讓同學(xué)們知道愛清潔，講衛(wèi)生是文明行為，有利與身心健康，懂得怎樣愛清潔，講衛(wèi)生，如何養(yǎng)成文明好習(xí)慣，如何保持公共場所衛(wèi)生。

甲：我宣布217班《從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣》主題班隊如今開頭；

甲：是什么規(guī)范我們的生活？

乙：是習(xí)慣主持人，是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈；

乙：是習(xí)慣；

合：它無聲的引導(dǎo)我們的行為悄悄影響著我們的一生；

甲：好習(xí)慣，人生的禮儀天使，一個不好的習(xí)慣會給別人帶來損害，給自己帶來失敗。

乙：一個好習(xí)慣則會給別人帶來便利，給自己帶來勝利，今日的主題班會，我們就從習(xí)慣入手，說說我們平常該養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣，請同學(xué)們踴躍發(fā)言；

甲：聽了同學(xué)們的發(fā)言，真的是生動極了，是啊，我們肯定要作到飯前便后要洗手，早晚要刷牙洗臉，睡前洗腳和不吃零食。

甲：知道嗎？習(xí)慣是一個人不需要外在監(jiān)督和意志努力就能自動實現(xiàn)的行為，它可以使行為常常化，穩(wěn)固化。

乙：對呀，就拿我來說吧，兩年的學(xué)校教育讓我養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，瞧，我的衣服多干凈，我的雙手多潔凈！有的小伴侶有個壞習(xí)慣，這個壞習(xí)慣就影響了他一生，那就是常常牙疼。

甲：一個小孩怎么會總是牙疼呢？誰來說一說，是啊，他是吃過糖不刷牙，他的牙齒全變成了蛀牙，全都掉了。

乙：哦，原來是愛吃糖不刷牙惹的禍，我們早晚要勤刷牙，牙齒才不會壞，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣真的很重要，否則細菌就會入侵，細菌它是無孔不入的，不講衛(wèi)生會造成許多疾病，危害很大。

甲：為了關(guān)心大家養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣我們一起來做拍手嬉戲；

衛(wèi)生習(xí)慣拍手歌。

你拍一，我拍一，講究衛(wèi)生要牢記；

你拍二，我拍二，專用餐具和手絹；

你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗臉；

你拍四，我拍四，睡前不要吃零食；

你拍五，我排五，常常洗澡換衣服；

你拍六，我拍六，飯前便后要洗手；

你拍七，我拍七，生吃瓜果別忘洗；

你拍八，我拍八，常剪指甲常理發(fā)；

你拍九，我拍九，穿戴干凈系好扣；

你拍十，我拍十，做個文明好孩子。

輔導(dǎo)員講話；同學(xué)們，人們常把少年兒童比做祖國的花朵，那么，我們每一位隊員就是開放在校內(nèi)外的一朵朵絢麗的小花，美化了自己，也美化了校內(nèi)，更美化了社會，同學(xué)們，讓我們揚起文明的翅膀，向著共同的抱負前進吧！

合：我宣布217班《從小養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣》主題班會到此結(jié)束。

學(xué)校生主持詞篇6

老師，您好。18歲的我來自某某某某某某某某，我叫某某某某某某。

今日我最終有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾靜靜對媽媽說的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯(lián)播的畫應(yīng)對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐那里，成為一名杰出的新聞主播的。”當(dāng)我嚴肅其事的對媽媽說這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓舞與期盼。

是的，從第一次帶者奇怪???在校廣播站上朗讀了自我的作文，到參與了各類征文和演講競賽，此刻每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰明靈敏。一種劇烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心。

我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的學(xué)問的同時，還參與各種文藝競賽，從多方面熬煉自我。但愿我不會令老師絕望。但愿我能在來日，被某某某某某某某某學(xué)校所培育，為某某某某某某學(xué)校的校史再添輝煌一筆。

請記住我，某某某某某某，一個俏皮又不失仗儀的女孩。

學(xué)校生主持詞篇7

合：敬重的老師和同學(xué)們，大家好，歡迎收看四班級一班的新聞發(fā)布會。

劉書暄：我是今日的主持人劉書暄。

王辰陽：我是今日的主持人王辰陽

劉書暄：今日的新聞主要內(nèi)容有：海南學(xué)校生春游出事故

王辰陽：南京學(xué)校生給老師上課

劉書暄：濟南學(xué)校生課間打鬧受傷

王辰陽：學(xué)校生交通平安小常識

劉書暄：下面首先請收看第一條新聞。海南學(xué)校生春游出事故：4月10日上午，海南澄邁縣老城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)欣才學(xué)校組織同學(xué)春游，11時許，一輛載滿學(xué)校生的客車發(fā)生側(cè)翻，當(dāng)場造成8名學(xué)校生死亡，詳細具體狀況記者正在核實之中。車上共有46人，其中學(xué)校生43人，老師2人，司機1