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文檔簡介

第教師節(jié)趣味活動方案策劃教師節(jié)趣味方案策劃。

欄目根據(jù)您的需求為您準備了一份詳細的“教師節(jié)趣味活動方案策劃”,或許在您閱讀本文以后有一點收獲。方案是我們對未來事情可能遇到情況的應(yīng)對之策,在你衡量自身的價值的時候。我們需要提前開始活動方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目,并有很強可操作性的計劃。

教師節(jié)趣味活動方案策劃(篇1)

一、活動目標

中國的傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深,讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的啟蒙教育,既可以規(guī)范他們的日常生活行為,學習禮貌與禮儀,同時還能培養(yǎng)幼兒的民族自豪感和熱愛祖國的情懷,因此,在幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育是弘揚和傳承中國文化的重要途徑。希望借助“六一”兒童節(jié)到來之際,讓幼兒多接觸傳統(tǒng)文化,對多姿多彩的中國文化有了更多的了解和興趣。

二、活動領(lǐng)導小組及職責

長:鄧利副組長:嚴會馬艷、組

員:肖璇曹琪楊紅梅

組長工作職責:負責全面督促完成整個活動副組長工作職責:負責全面開展整次活動組員工作職責:負責協(xié)助組長副組長開展工作

三、活動形式

1、教師以傳統(tǒng)文化節(jié)目開場

2、園長講話

3、家長帶幼兒一起逛廟會。

4、廟會內(nèi)容分為獲幣區(qū)(通過表演才藝等方式獲得相應(yīng)的虛擬幣)然后在游戲區(qū)、小吃區(qū)攤位進行消費。

四、活動時間

20__年5月31日上午9:009:00——9:30開場活動:中國鼓、園長發(fā)言9:30——12:00親子逛廟會12:00活動結(jié)束,幼兒及家長自行離園

五、活動項目及地點安排

小吃一條街:操場東面設(shè)置棉花糖攤位、粽子茶葉蛋攤位、糖人攤位、糖葫蘆攤位、烤腸攤位、銀耳湯綠豆湯攤位。共計6個攤位。游戲一條街:操場南面

設(shè)置套圈(金魚、玩具)攤位、面具涂色攤位、氣墊蹦蹦床攤位、卡通氣球攤位。共計5個攤位。換取游戲幣區(qū)域:操場西面

設(shè)置猜燈謎攤位、小舞臺攤位、手工制作攤位、拼圖攤位、疊被子扣扣子系攜帶攤位各兩個,平衡木走大鞋攤位一個。共計11個攤位。教師開場區(qū):操場北面

六、具體人員安排

換幣區(qū)負責人:肖璇猜燈謎攤位攤主:何葉、馬艷小舞臺攤位攤主:曹琪、劉芳、肖璇手工區(qū)攤位攤主:張艷、龍珍榮拼圖區(qū)攤位攤主:楊紅梅、孫丹

疊被子系鞋帶扣扣子區(qū)攤主:阮艷萍、張愛榮平衡木走大鞋區(qū)攤主:韋戩君

每個攤位劃橫線的為攤位負責人,攤位負責人負責和另一名攤主一起完成以下幾項準備:

1、制作攤位招牌(自己擬定店名)

2、每個攤位所需的物料清單

3、攤位人員的責任分工

4、掌握發(fā)放虛擬幣的話術(shù)

5、列出各攤位每個項目發(fā)放多少虛擬幣。(虛擬幣面值都是1元)

6、制作項目得幣表(卡通型)小吃街負責人:馬艷棉花糖攤位攤主:靳靜糖人攤位攤主:王小芳烤腸攤位攤主:錢丹茶葉蛋粽子攤位攤主:李慧群銀耳湯綠豆湯攤主:吳平糖葫蘆攤主:彭雅琴

每個攤位劃橫線的為攤位負責人,攤位負責人負責完成以下幾項準備:

1、制作攤位招牌(自己擬定店名)

2、每個攤位所需的物料清單

3、攤位人員的責任分工

4、掌握買賣語言技巧

5、列出所售商品價格。

6、制作商品價格表(卡通型)游戲街負責人:嚴會

套圈(金魚)攤位攤主:彭引媛套圈(玩具)攤位攤主:劉小君面具涂色攤位攤主:高珊氣墊床攤位攤主:龍巧榮、嚴會氣球攤位攤主:魏小愛

每個攤位劃橫線的為攤位負責人,攤位負責人負責完成以下幾項準備:

1、制作攤位招牌(自己擬定店名)

2、每個攤位所需的物料清單

3、攤位人員的責任分工

4、掌握買賣語言技巧

5、列出各項目價格。

6、制作項目價格表(卡通型)

七、具體活動流程

1、上午7:30全體教師集中開會準備。

2、幼兒及家長8:50開園門入場。(站到各班早操區(qū)域)

3、9:00主持人開場,提清楚要求及規(guī)則。

4、9:05園長發(fā)言。

5、9:10教師中國鼓開場。

6、9:20主持人宣布活動開始,分流讓家長及幼兒到達換幣區(qū)。

7、9:20--11:30幼兒家長自由游園時間。

8、11:30--12:00家長自行離園。

9、12:00活動結(jié)束,各攤位負責人負責整理物料及場地衛(wèi)生。

10、安全離園。

八、活動工作人員安排

音響:韋戩君主持:肖璇

采購:馬艷、吳平、曹琪、嚴會

開場中國鼓:楊紅梅(負責)、劉芳、何葉、高珊、張艷、彭引緣、彭雅琴、張愛榮

教師節(jié)趣味活動方案策劃(篇2)

我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為__小的進步、__教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:

一、活動主題

老師,您辛苦了!——慶祝第“__”個教師節(jié)。

二、活動時間

9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始。

三、活動地點

兩校區(qū)食堂。

四、活動內(nèi)容以及分工

(一)巧手包餃子

每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由__落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由__和__老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈

每個工會小組6盞燈籠,組員自己設(shè)計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。__校區(qū)由__負責選址,準備好展示的繩子等工具。__校區(qū)由___負責。分別__和__老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

(三)師生映像館

每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標注姓名,發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發(fā)給__和__老師(__)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。

(四)老師,您辛苦了!

1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側(cè),見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經(jīng)與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動,可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。

3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。

①學生代表獻詞。(兩校區(qū))

②__校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的__老師獻花。1束鮮花由__老師負責落實,10日早晨7點45分前送到__校區(qū)傳達室。

(五)相關(guān)工作

1.報道:__,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。

2.彩燈準備:__

3.__校區(qū)總負責:__,

__校區(qū)總負責:__、__老師協(xié)助。

活動結(jié)束后,請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

4.未盡事宜,請與__老師聯(lián)系。

教師節(jié)趣味活動方案策劃(篇3)

一、指導思想

以黨的十八大精神和重要思想為指導,以落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工愛我二中,無私奉獻的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

三、組織領(lǐng)導

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

四、活動安排

1、評選表彰學校各種先進模范人物。

①學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

②教壇新秀:

對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

③先進教育工

教師節(jié)趣味活動方案策劃(篇4)

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?/p>

一、領(lǐng)導機構(gòu)

組長:___

副組長:___

成員:___

二、活動主題

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

三、指導思想

進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間

教師節(jié)前一周

五、具體活動安排

活動準備1:(9月_日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。(六1班負責)

活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

活動準備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(__負責)

活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)

活動準備6:培訓主持人兩名。(__負責)

五、教師節(jié)前一天活動流程如下

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

六、相關(guān)工作人員安排

1、活動總負責;

2、活動宣傳報道;

3、活動攝像、拍照;

4、帶領(lǐng)學生到三幼;

5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定);

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制。

教師節(jié)趣味活動方案策劃(篇5)

活動構(gòu)思:

有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。她們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“稚子童心話感謝,飲水思源敬師恩”主題教育活動。

活動目標

1.知道9月10號師教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2.通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。3.勵孩子大膽表現(xiàn),發(fā)展語言表達能力和動手操作能力。

活動準備

1.各班老師定制本班活動內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料?;顒訒r間:教師節(jié)當天活動地點:幼兒園活動形式:班級為單位,開展教師節(jié)相關(guān)活動。

活動流程

入園儀式

【生活就是要充滿儀式感呀——來自園長媽媽的寵愛】在門口準備新學期的寓意果盤,教師入園每個人一份?!疤鹛鹈勖邸?糖果

“平平安安”-蘋果

“心想事成”-橙子

“身體健康”-棒棒糖

一束花

感謝有一群美麗的你們,為幼教事業(yè)做奉獻,“道阻且長,行則將至”,教育之路亦是辛苦而漫長。幸好,有你們一路付出、一路陪伴。

一、【初步了解教師的來歷】

尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)從晨間談話開始:

寶貝,教師節(jié)是什么?你知道嗎?老師來給你講....

二、【稚子童心話感謝】-自制視頻

談話活動:

1.小朋友的本領(lǐng)是誰教的?2.老師平時除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么?3.你們覺得老師愛你們嗎?那你們愛老師嗎?4.教師節(jié),我們能為老師做什么呢?幼兒相互討論。輕輕的一句“我愛你”

“老師,您辛苦了!”“老師,您真好”

“老師,謝謝您!”感謝您說的每一句溫暖話語!

感謝您給我每一次甜蜜微笑!

感謝您給我們的美好和力量!

讓我們用輕輕的一句話來表達對您的愛。

三、萌娃巧手創(chuàng)意-致親愛的老師

制作手工作品——巧馬靈感大王課程

稚嫩的手工承載了孩子們對老師最真摯的祝福

相信這一定會成為這個節(jié)日最靚麗的色彩

小班組

活動名稱:《鮮花送老師》活動準備:彩色卡紙、修正液(彩筆)、雙面膠、織布花片、勾線筆、小毛球、大彩球、膠水等創(chuàng)作工具。制作步驟:1.用修正液在彩紙卡紙一面進行花紋進行裝飾。2.用修正液在背面進行花束裝飾。3.畫出花枝。將花片和花芯粘貼到枝干上,剩余毛球可以做裝飾。卷起,最后完成作品。

中班組

活動名稱:《送給老師的蛋糕》

活動準備:彩卡、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、海綿印章、勾線筆等繪畫材料。

制作步驟:

1、用勾線筆在背景紙上畫出蛋糕的樣式,小朋友可以按照自己的喜好進行設(shè)計。

2、在設(shè)計好的蛋糕上涂上漂亮的顏色,要選用鮮艷的顏色。

大班組

活動名稱:《卷卷花束》活動準備:繪畫紙、勾線筆、水彩筆等繪畫工具。制作步驟:1、用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫紙上畫出蝸牛線。2、給花束添加上綠色的葉片。3、最后加上漂亮的包裝和花枝。

四、致敬——最美幼教人

有人曾說愛自己的孩子是人

愛別人家的孩子是神幼師就是“神”一般存在的人

她同時用心愛著幾十個來自不同家庭的不同性格的孩子幼師的工作

一半風塵仆仆,一半星辰大海也許極盡瑣碎卻浸滿美好和溫暖老師,您辛苦了。

教師節(jié)趣味活動方案策劃(篇6)

一、領(lǐng)導機構(gòu)

組長:___

副組長:__

成員:___

二、活動主題

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

三、指導思想

進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的.氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間

教師節(jié)前一周

五、具體活動安排

活動準備1:(_月_日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(_班負責)

活動準備2:_——_年級學生為老師準備一張自制的賀卡。_——_年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行___字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

活動準備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在_——_日中午2:00,循環(huán)廣播。(__負責)

活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)

活動準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)

六、教師節(jié)前一天活動流程如下

1、清晨,校園插上彩旗.

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

4、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

七、相關(guān)工作人員安排

1、活動總負責:__

2、活動宣傳報道:__

3、活動攝像、拍照:__

4、帶領(lǐng)學生到三幼:___

5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):___

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:___

教師節(jié)趣味活動方案策劃(篇7)

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?/p>

一、領(lǐng)導機構(gòu)

組長:___

副組長:___

成員:___

二、活動主題:

張張賀卡傳真情,句句祝福

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