《聞官軍收河南河北》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程：一、賞析《春望》，感受寫作背景：1.師：同學(xué)們，今天老師準(zhǔn)備了一個(gè)禮物要送給大家，希望同學(xué)們能喜歡。（課件出示《春望》師配樂深情并茂背誦，簡(jiǎn)介詩(shī)意。師：聽老師誦讀你感受到了……（生匯報(bào)）師總結(jié)：是啊，從字里行間感受到詩(shī)人濃濃的愛國(guó)情。這位憂國(guó)憂民的詩(shī)人是誰(shuí)呢？對(duì)，他就是杜甫，（杜甫的畫像）那誰(shuí)能簡(jiǎn)單地為我們介紹一下這位詩(shī)人？3.生介紹杜甫。師：杜甫的詩(shī)一貫是沉郁憂愁的，可以說在他的臉上很少看見笑容，可是有一天，一個(gè)特大的喜訊從天而降，詩(shī)人郁久的情感閘門被打開了，于是傾瀉而出他的生平第一快詩(shī)——生齊讀：《聞官軍收河南河北》。（課件出示課題）二、解詩(shī)題1.昨天老師讓大家預(yù)習(xí)了古詩(shī)，那現(xiàn)在誰(shuí)來說說課題中的“河南河北”指的是什么？（其實(shí)“河”在古代專指黃河，河南河北指的是黃河以南和黃河以北地區(qū)）2.“聞”什么意思？（聽說）誰(shuí)聽說了什么？（杜甫聽說了唐王朝的軍隊(duì)收復(fù)了河南河北）誰(shuí)來完整地說說詩(shī)題的意思？（杜甫聽到了唐王朝軍隊(duì)收復(fù)了黃河以南和黃河以北的消息）（讀課題）三、初讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音1.打開課本讀一讀，要求：讀準(zhǔn)字音，做到字正腔圓。（生自由讀古詩(shī)。）2.再讀給同桌聽聽，互相糾正。（生同桌互讀，互相糾錯(cuò)。）3.誰(shuí)勇敢的站起來讀給大家聽？（指名學(xué)生讀）4.有一句話老師是這樣讀的：劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳（cháng），聽出來有什么不同？（重點(diǎn)指導(dǎo)“裳（cháng）”）。在這里就讀“裳（cháng）”，古人上為衣，下為裳（cháng），請(qǐng)同學(xué)們一起把這句話讀一遍。（生齊讀）5.在這首詩(shī)里還有一個(gè)詞與我們現(xiàn)在的讀音不同意思也不同，聽：“卻看妻子（qīzǐ）愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂?！爆F(xiàn)在生活中妻子(qīzī)指老婆。古詩(shī)中的妻子（qīzǐ）你猜是什么意思呢？（指名讀）6.齊讀這首詩(shī)。（生齊讀）三、初步感受詩(shī)人寫作時(shí)的內(nèi)心感受1.師：不知不覺這首詩(shī)已經(jīng)讀了好幾遍了，你讀到詩(shī)人心情如何？（高興）你從哪看出了作者的高興？：（“喜欲狂”）意思是？作者為什么會(huì)喜欲狂？現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們帶上你的筆，因?yàn)椴粍?dòng)筆墨不讀書；帶上你四人小組內(nèi)的的小伙伴，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。一起去讀懂古詩(shī)，到詩(shī)句中去尋找答案，需要老師幫助的請(qǐng)舉手示意。生自學(xué)古詩(shī)，師巡視，答疑解難。2.生匯報(bào)。師：交流一下，杜甫為什么“喜欲狂”？生1.從“劍外忽傳收薊北”這句話里我知道詩(shī)人聽到了收復(fù)薊北的消息，所以“喜欲狂”。生2.從“卻看妻子愁何在”這句話里我知道詩(shī)人的老婆和孩子憂愁沒了所以“喜欲狂”。生3:從“青春作伴好還鄉(xiāng)”這句話里我知道詩(shī)人馬上可以回家了，所以“喜欲狂”。1.是??！千千萬萬和杜甫一樣流落他鄉(xiāng)的游子也可以回家了。所以詩(shī)人欣喜欲狂。他的喜不僅為自己，也為千千萬萬的百姓啊！瞧，作者連回家的路都想好了。誰(shuí)知道？2.（指課件地圖）巴峽出發(fā)地，巫峽必經(jīng)之路，順流而下到湖北襄陽(yáng)，直奔故鄉(xiāng)洛陽(yáng)。真所謂山一程、水一程，千里迢迢。但在作者眼里遠(yuǎn)嗎？3總結(jié)：聽到收復(fù)的喜訊，看到妻兒歡笑，想到馬上可以回到闊別8年的故鄉(xiāng)，怎能不欣喜欲狂呢？作者“喜欲狂”時(shí)的樣子你看到了嗎？生4.從“初聞涕淚滿衣裳”我看到詩(shī)人哭了。生5.從“漫卷詩(shī)書喜欲狂”我看到詩(shī)人胡亂卷起詩(shī)書。生6.從“白日放歌須縱酒”我看到詩(shī)人高興得唱歌、喝酒。同學(xué)們，所有的苦難都結(jié)束了，讓我們一起陪詩(shī)人放聲高歌吧!-------朋友們，安定祥和的日子在等著我們，讓我們斟滿美酒盡情暢飲吧!------父老鄉(xiāng)親們，八年來，我們背井離鄉(xiāng)，風(fēng)雨漂泊，苦苦守望，現(xiàn)在，我們終于可以回家鄉(xiāng)了!——--師總結(jié)：悲喜交集的杜甫，漫卷詩(shī)書的杜甫，放歌縱酒的杜甫，歸心似箭的杜甫。這一喜訊讓作者多年的沉郁一掃而光，情感噴薄而出，寫就了“生平第一快詩(shī)”（引讀古詩(shī)）四、介紹背景到底是什么原因讓一個(gè)已經(jīng)52歲的老人這樣的欣喜若狂呢？現(xiàn)在我們來看一下這首詩(shī)的寫作背景。（安史之亂）深情介紹“安史之亂”.公元755年12月，安祿山、史思明率領(lǐng)20萬大軍從范陽(yáng)起兵叛亂，叛軍所到之處，燒殺擄掠，百姓家破人亡，流離失所,出現(xiàn)了千里蕭條，人煙斷絕的慘景。杜甫的故鄉(xiāng)河南、河北成了他們的老巢，安史之亂迫使詩(shī)人攜妻帶兒流落到四川的劍外，多年的顛沛流離讓詩(shī)人飽受戰(zhàn)亂之苦。試想一下，在那個(gè)兵荒馬亂的年代，杜甫和唐朝的百姓最渴望的是什么呢?他們望啊望，8年啦，終于，安史之亂被平定了，河南河北收復(fù)了!聞到此訊，杜甫欣喜若狂，激動(dòng)地寫下了這首詩(shī)。因此，又被譽(yù)為杜甫“生平第一首快詩(shī)”，現(xiàn)在了解了作者喜欲狂的原因，讓我們?cè)賮戆堰@首詩(shī)讀一遍。五、升華情感師：（配樂）同樣是春天，同樣是杜甫，在《春望》一詩(shī)中面對(duì)繁花老淚縱橫，在這里卻欣喜欲狂?？此撇煌磉_(dá)了詩(shī)人同樣的情懷，為國(guó)而悲，為民而喜，愛國(guó)愛民。這濃濃的愛國(guó)之情愛民之心，感動(dòng)了千千萬萬的讀者，也感動(dòng)了在座的每一位，讓我們把這些詩(shī)句銘記在心吧?。ㄗ杂删毩?xí)背誦詩(shī)句）1.指名背誦2.我們配上音樂一起來。（師生配樂背誦古詩(shī)）六、拓展延伸師：像這樣的愛國(guó)詩(shī)篇還有很多，（課件出示《示兒》《過零丁洋（節(jié)選）》《夏日絕句》）讀這組詩(shī)，選擇一首讀一讀想一想，體