教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.(共5題，共10分)1.預(yù)計(jì)畢業(yè)時(shí)的身高，我們不能依據(jù)（

）。A.畢業(yè)班的哥哥姐姐的身高

B.父母六年級的身高

C.父母現(xiàn)在的身高2.身高一般用（

）來表示。A.千克

B.厘米3.要想分辨一瓶白醋和一瓶礦泉水，（

）中的觀察方式都可以區(qū)分出它們。A.觸覺和嗅覺

B.視覺和味覺

C.嗅覺和味覺4.要想從一堆水果中挑出仿真水果，最有效的辦法是（

）。A.看顏色

B.聞氣味

C.用手摸表面的光滑度5.為了讓我們的身體健康成長，我們應(yīng)該養(yǎng)成（

）的生活習(xí)慣。A.勤鍛煉

B.長時(shí)間看書

C.多吃漢堡二.(共5題，共26分)1.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的，在（

）歲以前男、女生的增長速度相似，從（

）歲到（

）歲，女生的平均身高、體重都超過男生。2.小貓從出生到發(fā)育成熟需要（

）個(gè)月左右。3.人與其他（

）一樣，也會經(jīng)歷由出生到死亡的過程。4.我們品嘗糖水與鹽水時(shí)，會發(fā)現(xiàn)糖水比較（

），鹽水比較（

），是因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了感覺器官（

），它能幫助我們辨別糖水與鹽水。5.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我們的感覺器官，具有學(xué)習(xí)的功能。三.(共5題，共10分)1.從外部看，人身體的左右基本對稱。（

）2.連接頭部和軀干的部位叫做四肢。（

）3.同時(shí)運(yùn)用多種感覺器官進(jìn)行感知，可以使判斷的證據(jù)更豐富，結(jié)果更準(zhǔn)確。（

）4.預(yù)防近視，應(yīng)該減少使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。（

）5.“抓尺子”游戲中抓住尺子的次數(shù)越多，就說明反應(yīng)速度越快，和位置無關(guān)。（

）四.(共1題，共5分)1.下面的現(xiàn)象應(yīng)分別使用哪種感覺器官進(jìn)行觀察？眼

早上喝的牛奶非常甜耳

雨后的彩虹非常漂亮鼻

樹林里有小鳥在唱歌舌

洗澡水的溫度正好皮膚

廚房里飄來的香味五.(共4題，共20分)1.舉例說明同時(shí)運(yùn)用多種感覺器官觀察事物的好處。2.鐵粉在條形磁鐵上是怎樣分布的？畫一畫，并標(biāo)出磁極。3.區(qū)分真的水果與塑料水果，你用什么方法?4.你有辦法把下面的仿真水果挑出來嗎？六.(共2題，共10分)1.如何證明我們的身體在一年一年地生長？至少寫出五點(diǎn)。2.請你找出兩幅圖中的三處不同，用①、②、③標(biāo)在如圖中。

如圖

如圖參考答案一.1.C2.B3.C4.B5.A二.1.10；10；122.103.生物4.甜；咸；舌頭5.眼；耳；舌；鼻；皮膚三.1.√2.×3.√4.√5.×四.1.如下：五.1.同時(shí)運(yùn)用多種感覺器官進(jìn)行比較得到的信息比單一的感官觀察要豐富,對事物有更全面的了解。2.如下：3.可以摸一摸、聞一聞、掂一掂等。4.用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子聞，用手指彈，用耳朵聽我們可以用眼睛觀察這些水果的色澤，用手摸它們表面的粗