教科版三年級下冊科學期末測試卷一.(共5題，共10分)1.下列不屬于動物共同特征的是（

）。A.動物都會飛

B.動物的行為隨著環(huán)境的變化而變化

C.動物的一生會經(jīng)歷不同的過程2.蠶要吐絲結(jié)繭了，下面的做法中不正確的是（

）。A.增加桑葉的數(shù)量

B.用紙板做小格子房

C.用稻草扎小架子3.處于這樣的位置，水面正確的是（

）。A.

B.

C.4.要想讓“過山車”運動得更快需要增加的部件是（

）。A.

B.

C.5.用軟尺測量行走的距離，測量方法正確的一項是（

）。A.從開始腳尖對著零刻度到停止時腳尖對著零刻度B.從開始腳跟對著零刻度到停止時腳尖對著零刻度C.從開始腳尖對著零刻度到停止時腳跟對著零刻度二.(共5題，共26分)1.參照物是事先假定為相對（

）或（

）的物體。例如：汽車的行駛是以路旁的房屋、樹木作為參照物的。例如：在行駛的火車中，以車廂為參照物，乘客是（

）的；但以車外的大地為參照物，乘客就是（

）的。2.制作“過山車”時，我們應(yīng)先在紙上設(shè)計（

），再根據(jù)（

）和（

）制作我們的“過山車”。3.坐在行駛的汽車上看路旁的小樹，小樹是（

），當我們站在地上看路旁的小樹，小樹是（

）。4.將下列動物按是否變態(tài)分類。蜻蜓

雞

蚊子

貓

熊貓

蟾蜍

蒼蠅

魚變態(tài)：（

）不變態(tài)：（

）5.同一種物體可以有多種運動方式，如落地風扇有（

）和（

）兩種運動方式。三.(共5題，共10分)1.蜈蚣也有頭胸腹，所以蜈蚣是昆蟲。（

）2.物體常見的運動形式有擺動、轉(zhuǎn)動、振動、滾動、平移等。（

）3.滾動的臺球肯定做曲線運動。（

）4.我們制作“過山車”時，整座“過山車”要穩(wěn)固。（

）5.沒有公雞，母雞仍然可以產(chǎn)卵，但是卻不能發(fā)育成新一代的生命。（

）四.(共2題，共10分)1.將左右相關(guān)的內(nèi)容用直線相連。蕩動的秋千滑直滑梯的小朋友

直線運動轉(zhuǎn)動的風車

曲線運動跳起的青蛙2.將下列物品與用到相似原理的生物連接起來。飛機

響尾蛇的熱眼雷達

狗鼻子鋸子

齒形的樹葉新型日光燈

螢火蟲人造熱眼

鳥的飛行電子鼻

蝙蝠五.(共1題，共6分)1.觀察蠶蛾身體各部分的形態(tài)特征，完成下表。六.(共5題，共29分)1.蠶蛾是昆蟲嗎？為什么？2.月相的形成與哪些因素有關(guān)？如果月球本身會發(fā)光，那么我們會看到月相變化嗎？如果月球不是圍繞地球轉(zhuǎn)動，那么我們會看到月相變化嗎？3.在生活中，我們常常需要確定物體的位置。怎樣描述物體的位置呢？4.人和動物的壽命是有長短的，能夠保證我們正常生長的重要條件。（試著說一說）5.人的繁殖方式是什么？你認為這種繁殖方式有什么優(yōu)點？七.(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。月亮美稱知多少月亮，這顆美麗的星球，人類為它編織了許許多多神奇的傳說，它也在人類文明史上留下了千古流傳的美名。僅在我國古代典籍和文學作品中，就有近90個富有詩意的美稱和雅號。這些形象、美妙的別稱在古詩詞中也經(jīng)常出現(xiàn)。玉兔——著意登樓瞻玉兔，何人張幕遮銀闕?！翖壖惨构狻构夂蔚?，死則又育?！耋浮獩鱿鼰熿\外，三五玉蟾秋?！礁晒鹌恰鹌秋w來光射處，冷浸一天秋碧?！K軾蟾蜍——閩國揚帆去，蟾蜍虧復(fù)圓?！Z島顧兔——陽烏未出谷，顧兔半藏身?！畎讒染辍溉碎L久，千里共嬋娟?！K軾玉盤——汗漫鋪澄碧，朦朧吐玉盤?！钊河裼駢亍P簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)、一夜魚龍舞?！翖壖灿褫啞褫喓亻_，劍閣連星起?！樫e王玉弓——尋章摘句老雕蟲，曉月當簾掛玉弓?！钯R你還知道關(guān)于月亮的哪些美稱？請寫出兩個。八.(共4題，共35分)1.畫出踢出去的足球的運動方式。2.如圖，在手電筒的照射下，白墻壁上留下了圓柱體的影子。1.圖中的手電筒稱為（

）。A.光源

B.電源

C.燈源2.白墻壁上出現(xiàn)的影子的形狀是（

）。A.圓形

B.長方形

C.橢圓形3.物體的影子在（

）的一面。A.向光

B.背光

C.無法判斷4.如果將圓柱體旋轉(zhuǎn)90°，使圓形面正對著手電筒，那么影子的形狀是（

）。A.圓形

B.長方形

C.橢圓形5.如果想讓物體的影子變大，你有什么辦法？（畫圖表示）3.蠶的頭小，頭部兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼，下方是咀嚼式口器，下唇中間有一一個小孔，是吐絲孔。胸部由3個體節(jié)組成，每節(jié)有一對胸足（進食時協(xié)助口器把持桑葉）。腹部有10個體節(jié),第3、4、5、6節(jié)各生一-對腹足（是蠶的運動器官）,第10節(jié)有1對尾足（用來挾持其他物體，并固著身體）,第8節(jié)背面生有一個尖形突起的尾角。1.蠶的身體是（

）形的，分成（

）、（

）、（

）三部分。2.蠶的“嘴巴”是（

）口器。（填“刺吸式”“咀嚼式”或“虹吸式”）3.蠶的胸足的作用是（

），腹足的作用是（

）（填“爬行”“呼吸”或“把持桑葉”）4.蠶寶寶在吐絲過程中頭朝（

）。（填“上”“下”或“不動”）4.綜合分析（1）在括號里填出此時蠶的狀態(tài)或行為。①（

）；②（

）；

③（

）；④（

）⑤（

）；

⑥（

）；

⑦（

）；⑧（

）（2）將這些狀態(tài)或行為按先后順序排列是（

）。（填序號）參考答案一.1.A2.A3.C4.B5.A二.1.不動；靜止；靜止；運動2.軌道路線；設(shè)計圖；材料3.運動的；靜止的4.蜻蜓、蚊子、蟾蜍、蒼蠅；雞、貓、熊貓、魚5.轉(zhuǎn)動；擺動三.1.×2.√3.×4.√5.√四.1.如下：2.如下：五.1.呈小球狀，長有鼓起的1對復(fù)眼和1對觸角，觸角羽狀；口器退化，不進食；長有三對胸足及兩對翅，但翅較小，無飛翔能力；無腹足，末端體節(jié)演化為外生殖器六.1.蠶蛾是昆蟲。因為蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。蠶蛾的一生歷經(jīng)卵、幼蟲、蛹、成蟲4個發(fā)育階段。符合完全變態(tài)昆蟲的特征。2.答：月相的形成與月球圍繞地球轉(zhuǎn)動和月球本身不會發(fā)光，只能反射太陽光等因素有關(guān)。如果月球本身會發(fā)光，那么我們不會看到月相變化。如果月球不是圍繞地球轉(zhuǎn)動，那么我們也不會看到月相變化。3.要確定一個物體的位置，必須先確定參照物，再確定這個物體相對于參照物的方向和距離。4.答：合理的膳食、足夠的營養(yǎng)、充