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文檔簡介
第期中成績分析發(fā)言稿范文5篇
期中成績分析發(fā)言稿范文【篇1】
__:
兩次聯(lián)考的成績以及排名剛才伍校和文校已經(jīng)做了詳細的分析,我就不贅述了。德育工作是學校工作的靈魂,它致力于對學生思想品德和人格素質(zhì)的培養(yǎng)。德育教育的好壞,關(guān)系和影響著學生未來的發(fā)展,是一個人養(yǎng)成良好習慣和思想品德的重要教育。而養(yǎng)成良好的行為習慣以及學習習慣,在思想上提高學習意識以及學習的興趣是取得良好學習成績的基礎(chǔ)。所以,自開學禮來,依據(jù)本學期德育工作計劃,圍繞《中學生行為準則》、《中小學德育工作指南》等,我們學校先后開展了系列德育活動:
1、開學初為期三天的軍訓,師生齊上陣,強化紀律意識,培養(yǎng)堅毅品性,是一個良好的開端。
2、學校利用升旗儀式、各班班團活動時間,課間操以及大型集會時間,由關(guān)心下一代協(xié)會,德育處,班主任等對全體學生進行了《系列安全知識講座》、《感恩教育》、《理想前途教育》《講究學法,提高效率》《樹立信心是成功的關(guān)鍵》等等的主題教育。
3、每周進行文明寢室以及優(yōu)勝班級的評比,突擊檢查學生抽屜桌面整理情況,激發(fā)學生的合作意識和集體榮譽感。并且充分發(fā)揮帶頭作用,無論何時何地,在校園內(nèi)見到垃圾我都會主動撿起來,用自己的實際行動來引領(lǐng)學生愛護校園環(huán)境,保持清潔衛(wèi)生。畢竟良好的學習環(huán)境,會讓人的心情愉悅,學習效果也會更好。
4、針對許多學生書寫馬虎,字跡潦草的現(xiàn)象,鼓勵學生購買字帖,認真習字,長元老師還專門給九年級學生上了一堂書法示范課。針對學生閱讀量少,課外積累不夠充實的問題,每班語文老師列出了適合本年級閱讀的書目,開放圖書室,鼓勵同學們課余時間多讀書,讀好書,養(yǎng)成好讀書的習慣。
回歸到期中考試,終其原因,除了以上伍校文??偨Y(jié)的原因外,我補充以下兩個方面的原因:
1、學生學習方法不對,在平時上課及課余與學生交流時就發(fā)現(xiàn),一部分學生學習態(tài)度比較端正,但學習方法錯誤,導致學習效果不明顯。
2、在輔潛的方式方法上,還沒有一個系統(tǒng)的規(guī)劃。見坑填坑,沒有從源頭上解決問題。
所以,針對以上問題,為培養(yǎng)學生好的學習方法,在課堂上,我們加強了對學生學法的指導,且在每次段考之后或是升旗儀式上,請優(yōu)秀學生做學習經(jīng)驗交流分享。引導廣大學生端正學習態(tài)度,結(jié)合他人經(jīng)驗,尋求適合自己的學習方法。
另外,幫助潛能生樹立信心,對潛能生分層輔導。站在中考的高度,結(jié)合潛能生的實際情況,確立切實可行的目標和方案,一步一步來提高潛能生學習興趣,提升學習成績。充分利用課余及午自習和八自習的時間,采用每日一題,一對一幫扶等方式,力求日積月累,有所成效。
總之,千里之行,始于足下。認清形勢,昂揚斗志,痛定思痛,勇氣直追,是我們唯一的方向。我相信,只要足夠努力,我們想要的,時間都會給我們。
謝謝大家!
期中成績分析發(fā)言稿范文【篇2】
各位老師、同學們:
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。
一份耕耘,一分收獲。清晨,你們披星而來,朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜。中午,大家放棄休息時間,爭分奪秒坐在教室攻演習題。晚上,你們戴月而去,露出你們認真投入后的滿足笑容。然而,奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上五六點就在教室開始寫題;有些老師中午為了多輔導一會,飯都未吃;有些老師為了批改試卷和作業(yè)而起早摸黑;老師們?yōu)榱藴蕚涿魈斓恼n堂教學常常夜闌人靜還在絞盡腦汁。我相信,所有的老師都會說,我們累但是我們快樂著!還有什么比得上你們優(yōu)異的成績更讓我們開心常懷呢。
同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我還是要提醒同學們不能忘了總結(jié)、反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。但是,我們也要正確面對考試成績。勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預(yù)習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。也希望本次考試中受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但從開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學,他們在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!
我校期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。[)有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路。
我校期中的總結(jié)之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
謝謝大家!
期中成績分析發(fā)言稿范文【篇3】
各位領(lǐng)導,老師們:
大家好!
一、關(guān)于高一年級前期工作
高一年級前半學期以來的工作,可以用兩個詞來總結(jié):井然有序,扎實有效。年級部的工作得到班主任積極配合,各班嚴抓新班級的紀律和習慣養(yǎng)成,高一的起始工作做得很好;備課組長對本學科的計劃周到,訓練有序,教學計劃落實情況較好;任課老師工作塌實、負責,高一的起始教學重視課本,重視基礎(chǔ),抓得扎實;學生管理工作穩(wěn)定、有序,早晚自習遲到學生極少,對于嚴重違犯校紀校規(guī)的都給予紀律處分,學生就寢和衛(wèi)生狀況良好。
二、做好分析反思工作
1、高一年級工作的特點,具體表現(xiàn)在“四有”上:目標引領(lǐng)有條不紊;班級管理有板有眼;思想教育有的放矢;教師配合有目共睹。
2、成績?nèi)〉玫年P(guān)鍵在于八個字:不尚空談,真抓實干。
3、關(guān)于半期考試的分析與反思,其主要目的是:希望我們的班級和老師,總結(jié)成績與經(jīng)驗,查找問題與教訓,明確目標與對策。
三、當前教學工作存在的主要問題
半學期來,我們年級雖然取得了一些成績,但是與社會和學生家長對我們的要求還有較大差距。認真總結(jié)過去成就的同時,我們也要清醒的認識到當前教學工作存在的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、全體教師觀念需要進一步更新,教學方法需要進一步改進,教學的精細化程度需要進一步提高。
2、少數(shù)教師拼搏奉獻的意識不強,少數(shù)教師工作主動性差。教師是與學生靈魂打交道的職業(yè),社會和家長對教師的要求遠遠高于其他職業(yè),特別是對我們二中教師要求更高。
3、各種管理特別是學生管理還有待完善。工作欠深入、欠落實的現(xiàn)象依然存在;
4、課堂教學管理不嚴,部分教師的課堂效益低下。
四、對后半期工作的建議:
1、進一步加強備課,落實教學常規(guī),控制難度,狠抓基礎(chǔ),分層指導,分步到位,加強班級的科學管理,協(xié)調(diào)學科的均衡發(fā)展,對學生進行心理指導和學法指導,培養(yǎng)興趣,樹立信心,加強落實各項措施,要夯實基礎(chǔ)。也期待每位老師樹立責任意識、質(zhì)量意識、效率意識,真做實干,把教學工作落實到每個細節(jié)。
2、管理學生不僅僅是班主任的事,也是全體教師的事,特別是科任老師的事,管教管導。要求全體教師“關(guān)注班級管理、關(guān)注學生成長、關(guān)注學生習慣、關(guān)注學生學業(yè)。”讓高一學生愉快學習、學習愉快;讓學?;蚰昙壵嬲蔀橐粋€學生成長、受益的地方。
3、各班要召開半期考試總結(jié)班會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望這次取得好成績的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以班上的進步的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
只要我們按照開學初學校提出的落實教學常規(guī)的工作思路:以質(zhì)量求生存,以規(guī)范創(chuàng)優(yōu)質(zhì),以創(chuàng)新樹特色,以發(fā)展強實力,就能夠開創(chuàng)高一年級教學工作新局面。
期中成績分析發(fā)言稿范文【篇4】
各位家長:
大家好!
我是本班的班主任,很高興家長們準時的參加家長會,我想大家都是很想知道這次家長會的內(nèi)容,也很關(guān)心學生在學校的情況,這是期中考試后的家長會,也是這學期的第一次家長會,學生的學習情況家長們很關(guān)心,我也很關(guān)心各位家長看法,我們都是希望學生們能夠進步,嫩鞏固學習好,這都是我工作必然要做的事情,其實不是什么時候都應(yīng)做到這幾點,學生在學校情況我也會做一個簡要的概述,不過主要還是要對這半個學期工作對各位家長做一個概述,也有必要在接下來的半個學期中作出相關(guān)的工作計劃。
這個學期的整體學習氣氛還是做的不錯的,在日常當中需要有這些東西來促進學習的效率,一定要做好相關(guān)的工作準備,我想這些都是必然的,所以這個學期整體的班級學習氣氛都是不錯的,我也做出了相關(guān)的措施,以班干部為團體在各方面督促到位,不斷的積累工作經(jīng)驗,讓學生學會自己管理自己,鍛煉整體的班干部素養(yǎng),能力,比如說班長__同學就做的非常好,他作為班長在班上起到的作用非常大,維護班級利益,能夠及時的完成班級的日常事務(wù),__同學在這方面值得表揚。
我也是按照學校的相關(guān)指示做好足夠的學習,在工作當中不會犯什么錯誤,我知道只有把這些做好也才能讓各個家長放心,為了讓學生在學校的學習讓各位家長能夠及時的了解,我們也會在接下來的學期當中做好的相關(guān)的準備工作,各方面督促到位,我想這些都是一些基本的職責問題了,以后在工作當中這些都是我應(yīng)該做好的工作之一,接下來的半個學期當中我也會與各位家長保持密切的聯(lián)系,學生在學校的一些情況讓家長做適當?shù)牧私?,下個學期依然學習繁重我想家長們會很關(guān)心學生們的情況,今后的學習當中這些都是應(yīng)該做好的,我一定要讓各位學生們繼續(xù)保持一個好的心態(tài)學習,在學校做好相關(guān)的學習準備工作。
這次的期中考試結(jié)束了,家長們也知道了自己孩子的成績,有進步的也有成績正在慢慢下降的,這些都是一些正常的現(xiàn)象,我想在家里各位家長也應(yīng)該對學生們保持適當?shù)膰栏?,學習起來不能讓學生們有什么僥幸的心理,接下來時間還很多,大家一定要努力的,家長們讓我們一同為了__班的學生們能夠不斷進步而努力。
期中成績分析發(fā)言稿范文【篇5】
尊敬的各位__:
大家好!
我叫__是班上的學習委員,我很榮幸代表我們班在這講話,其實我沒有太多的言語,學習對于我們而言是最熟悉的,這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老師們,其實我們大家都要感激老師,這個學期已經(jīng)過半了,能夠看出來老師們每天都是非常的操勞,在我們的學習上面甚至比我們自己還上心,我聽過老師們說的最多的就是:“我比你們更加希望你們能夠考滿分”我現(xiàn)在想想都是深受感動,其實在我們周圍很多同學都是聽進去了,在學習的時候非常的用心,這次的成績我想大家只要努力了就不應(yīng)該有什么遺憾。
說到學習方面,我一直都覺得沒有什么事情比這些
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