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國旗下演講稿演講人:9.1第1周:開學(xué)篇尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。借今天的機(jī)會(huì),給同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。第三,要勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。讀書,就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切希望,對(duì)得起自己的每天,通過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏。同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫六壩中心小學(xué)新的篇章!9.5第二周《感恩教師》老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《感恩教師》九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天,我們將迎來中華人民共和國第30個(gè)教師節(jié)。在此,我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們深深鞠一躬!謝謝你們無私地付出,祝你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡(jiǎn)短班會(huì)。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。謝謝大家。9.26第五周《努力完善自己向國慶節(jié)獻(xiàn)禮》老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《努力完善自己向國慶節(jié)獻(xiàn)禮》。同學(xué)們,在這丹桂飄香的美好季節(jié)里,我們將迎來建國65周年紀(jì)念日。65年前,一代偉人毛澤東在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告,一個(gè)飽經(jīng)磨難的民族終于昂起頭來,揚(yáng)眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗幟在東方、在太陽升起的地方迎風(fēng)飄揚(yáng),各族人民在這片富饒的土地上創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。我們驕傲,因?yàn)槲覀兌际侵袊耍?5年來,在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全國各族人民,戰(zhàn)勝了各種災(zāi)難和挑戰(zhàn),在各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異,綜合國力大大增強(qiáng),人民生活顯著改善,國際地位日益提高。從此,中華民族又一次倔強(qiáng)地昂起了頭,屹立在世界的東方!同學(xué)們,我們是祖國的未來,未來的祖國屬于我們。為了祖國的明天永遠(yuǎn)長(zhǎng)盛不衰,作為未來祖國的主人,我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華的重?fù)?dān)。所以,我們要從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、努力使自己全面發(fā)展、努力做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會(huì)主義接班人。10.3第六周《節(jié)約水資源刻不容緩》老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天國旗下講話的主題是《節(jié)約水資源刻不容緩》。幾乎每天晚上的新聞聯(lián)播都在播報(bào)云南、貴州等地的嚴(yán)重旱情,災(zāi)區(qū)小學(xué)的孩子們把學(xué)校發(fā)放的“愛心礦泉水”省下來,帶回家給爸爸媽媽。災(zāi)區(qū)人民每吃一頓飯,除去盤算好要吃的飯菜,她還要精打細(xì)算每一滴水的用途?!跋床说乃粝聛硐茨?,洗臉的水要留下來喂豬?!彼畬?duì)于我們的生活真是太重要!同學(xué)們,當(dāng)你看到水龍頭在滴答滴答的時(shí)候,你會(huì)伸手去把它擰緊嗎?當(dāng)你看到同學(xué)在玩水的時(shí)候,你會(huì)過去制止這種浪費(fèi)的行為嗎?如果我們每人每天節(jié)約1千克水,我們學(xué)校一天能節(jié)約2000千克水,按200天上學(xué)時(shí)間計(jì)算,全校一年能節(jié)約四十萬千克水。這是一個(gè)多么可觀的數(shù)字啊!關(guān)緊水龍頭是一個(gè)不起眼的小事,但它會(huì)幫你養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約的好習(xí)慣,更能體現(xiàn)出你一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。同學(xué)們,就讓我們一起積極行動(dòng)起來,為保護(hù)我們賴以生存的水資源出一份力吧!10.10第七周《好習(xí)慣,從點(diǎn)滴開始》老師們,同學(xué)們:大家好!今天我國旗下講話的主題是《好習(xí)慣,從點(diǎn)滴開始》。同學(xué)們,你們一定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。這32個(gè)字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。而性格的形成,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三字經(jīng)上說,“人之初,性本善”,三字經(jīng)上還說“茍不教,性乃遷”。我想,這也是人人要接受教育的原因之一吧。現(xiàn)在是你們性格形成的黃金期,毫不夸張地說,現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。但是我們也時(shí)常能發(fā)現(xiàn)這些問題:比如,水龍頭未關(guān),可是沒有同學(xué)愿意將它關(guān)了;紙屑在我們眼前靜靜躺著,可是沒有人愿意將它撿起放進(jìn)垃圾桶;下課時(shí)學(xué)習(xí)用品亂七八糟的放在桌上,沒有幾個(gè)同學(xué)能整理好等等;難道這些就不值得我們?nèi)ブ匾暤膯幔坎?,這些就是讓我們擁有良好行為習(xí)慣的實(shí)踐園,如果我們重視細(xì)微之處,把這些做好了,那就會(huì)形成習(xí)慣,我們就會(huì)有意想不到的收獲。好習(xí)慣,早養(yǎng)成,益終生。同學(xué)們,嘴動(dòng)不如行動(dòng),讓我們從小事做起,從細(xì)微之處做起,為自己的成功做好準(zhǔn)備吧!10.17第八周《心中有他人》老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《心中有他人》。同學(xué)們,首先我給你們講一個(gè)故事。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說:“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞著我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了自己不是很好嗎?”同學(xué)們,你們聽了這個(gè)故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。同學(xué)們,我們是幸福、幸運(yùn)的一代。父母、親戚、朋友對(duì)我們關(guān)愛有加,家庭生活很優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩、幫助他人、多替別人著想。如果我們都能夠這樣,你就會(huì)覺得我們的生活會(huì)越來越有意義,我們的校園也會(huì)更加溫馨!10.24第九周《撿起紙片,凈化心靈》老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《撿起紙片,凈化心靈》。同學(xué)們,在許多人眼中,彎腰撿垃圾是不值得一提的事,這樣想可真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本就是一件我們應(yīng)該做的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過的同學(xué)也許會(huì)來幫你,也許會(huì)想到:我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。以后的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無論誰見到這景象,都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。因?yàn)橛羞@么多的伙伴在和我一起為潔凈校園的環(huán)境而努力。同學(xué)們,隨手撿起一個(gè)紙片,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,可它體現(xiàn)出的卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛,凈化的卻是你的心靈。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去,撿起散落的一個(gè)紙片時(shí),我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美,一份不止是環(huán)境上的,還是大家心靈的美。所以,讓我們行動(dòng)起來,隨手撿起一個(gè)紙片,用心創(chuàng)造美好校園!10.31第十周《管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bey—bey》老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bey—bey》。同學(xué)們,你們來學(xué)校的時(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn),我們校門口道路上、道路邊,廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產(chǎn)的呢?是風(fēng)兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不,都不是,它們是我們同學(xué)吃了零食后生產(chǎn)出來的!放學(xué)了,有的同學(xué)并沒有直接回家,而是圍在小攤旁,看看這、看看那,終于把手伸出自己的口袋,摸出錢來買零食。同學(xué)們,你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?有沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;那些賣零食的人,有沒有衛(wèi)生許可證和健康證。你們想過嗎,要是吃了不潔的食物,可能會(huì)出現(xiàn)拉肚子甚至食物中毒的后果。所以,同學(xué)們,為了你們能擁有一個(gè)健康、強(qiáng)健的身體,請(qǐng)你們不要在校門口的小攤上買零食,學(xué)校倡議全體同學(xué),管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bey—bey!讓我們一起行動(dòng)起來!11.7第十一周做一個(gè)有道德的人同學(xué)們,你們聽說過這樣一句話嗎?“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!边@句話,也就是告訴我們道德比知識(shí)更重要!作為一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù),但作為一名合格的小學(xué)生,我們不僅僅要關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),還要做一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人!那“道德”離我們遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!它就在我們身邊!在家里,為父母做一些力所能及的家務(wù),自己收拾一下小屋,給工作一天的爸爸、媽媽端上一杯茶,為他們捶捶背,揉揉肩;在公共場(chǎng)合,看到地上的垃圾,主動(dòng)彎腰撿起來扔到垃圾桶里;在公交車上,主動(dòng)為年邁的老人、幼小的孩子讓座;在學(xué)校里,見了老師問聲好,見了同學(xué)說你早,上下樓梯靠右行,走廊過道不追跑。走路要學(xué)小花貓,說話要學(xué)百靈鳥。廁所的水龍頭,主動(dòng)把它擰緊,上體育課了,教室的電燈自覺關(guān)上。同學(xué)有困難了,主動(dòng)為他解答。撿到東西,主動(dòng)交給老師或退還失主……等等,這些都是一種有道德的體現(xiàn)。同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊小事做起,懂禮貌,講文明,做一個(gè)有道德的人!11.14第十二周《用微笑替換臟話,讓文明充滿校園》老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《用微笑替換臟話,讓文明充滿校園》。在微笑中,友善在潛滋暗長(zhǎng),文明程度也隨之提升。在我們校園中,老師偶爾聽到有同學(xué)說臟話的現(xiàn)象,有事沒事來一句,心情不好來一句,課上課間來一句。當(dāng)然,人需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼?;蛟S,你說了覺得很順口,熟悉你的人聽了也覺得理所當(dāng)然,但其他人聽了又會(huì)怎樣想?我想,有一點(diǎn)是肯定的,同學(xué)聽了會(huì)敗壞你個(gè)人形象,家長(zhǎng)聽了會(huì)敗壞學(xué)校形象。同學(xué)們,人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的,所以你們要學(xué)會(huì)控制自己。在你為了小事想破口大罵時(shí),想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時(shí),想想老師的諄諄教導(dǎo);在你想動(dòng)手打架時(shí),想想自己作為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品格。一個(gè)微笑并不奢侈,只要抽動(dòng)一下你的嘴角,沒有什么是不能用微笑去面對(duì)的,沒有什么是可以用臟話解決的。所以,請(qǐng)大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個(gè)文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話,讓文明充滿校園!11.21第十三周《關(guān)愛殘疾人》親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《關(guān)愛殘疾人》。同學(xué)們,當(dāng)你每天迎著朝陽,走向光明的人生時(shí),你可曾想到在我們周圍有一群人卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)你和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同觀賞每一個(gè)精彩節(jié)目,你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍(lán)天也是一種奢望。同在一片藍(lán)天下,這些殘疾人的生活,相比我們,又是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。因此,聯(lián)合國確定12月3日為“國際殘疾人日”。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國有6000多萬殘疾人,但他們身殘志堅(jiān),用堅(jiān)強(qiáng)的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌,有的成為音樂家,作家等,如:張海迪,她五歲時(shí)因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學(xué),在家自學(xué)了中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語,還學(xué)了日語,德語等,翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變?yōu)榱松裢?,被著名的哈佛大學(xué)錄取;還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目,表演者也全是聾啞人!因此,在生活中,面對(duì)殘疾人,我們不應(yīng)有歧視,不應(yīng)有隔閡,有的只能是扶持和幫助。讓我們懷有一顆博愛之心,用真心來關(guān)愛生命,關(guān)愛殘疾人!11.28第十四周勿忘國恥,立志報(bào)國親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!77年前的12月13日,即1937年12月13日,日本侵略者占領(lǐng)了南京,發(fā)動(dòng)了震驚世界的大屠殺。日本侵略軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段,經(jīng)過40多天的血腥屠殺,在南京殺害中國被俘軍人和平民30多萬人。史稱“南京大屠殺”。這,已成為中華民族永久的痛苦記憶!“忘記歷史就意味著背叛”,因此國家把每年的12月13日定為南京大屠殺紀(jì)念日。每年的這一天,南京城都會(huì)拉響警報(bào),以此悼念在大屠殺中遇難的同胞,同時(shí)也提醒每一位中國人,絕不能忘記國家曾遭受的恥辱!少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年弱,則國弱。南京大屠殺也告訴我們一個(gè)道理:落后就要挨打。小朋友們,今天的祖國培育你們健康成長(zhǎng),教會(huì)你們知識(shí),鍛煉你們的能力;明日的祖國需要你們以優(yōu)異的成績(jī)和出色的本領(lǐng)把我們的國家變成一個(gè)沒人敢欺負(fù)的強(qiáng)國。勿忘國恥,立志報(bào)國!我的講話完畢!謝謝大家!12.5第十五周《為中華之崛起而讀書!》老師們,同學(xué)們:大家好!“12月20日”是澳門回歸祖國的紀(jì)念日,它回到母親的懷抱已有15周年了。澳門的割讓,說明“國家落后就要挨打”澳門的回歸,昭示著“祖國強(qiáng)大才有尊嚴(yán)”。用心去感受15年前的12月20日,你定會(huì)和我一樣,控制不住那份澎湃心潮。在那一天,曾“寄人籬下”幾個(gè)世紀(jì)的澳門,終于回歸到祖國的懷抱,分散多年的親人相持兩手淚眼汪汪。那是一個(gè)無比光榮、揚(yáng)眉吐氣的好日子。幾百年的風(fēng)雨,幾百年的滄桑,凝于短短一句問候:澳門啊,別來無恙?從此澳門終于可以重新展開新的一頁。同樣也標(biāo)志著中國960多萬平方公里的國土上,再也沒有殖民統(tǒng)治。多少年來的傷口,終于可以愈合。親愛的同學(xué)們,歷史賦予我們這代人神圣的使命,去建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國。我國著名的政治家、思想家梁?jiǎn)⒊鴼g呼:“今日之世界全靠青年,青年強(qiáng)則國強(qiáng),青年雄于世界則過雄于世界?!庇谑?,我們今天的努力賦予更深刻的含義?!盀橹腥A之崛起而讀書!”一個(gè)世紀(jì)前當(dāng)時(shí)和我們年齡相仿的周恩來發(fā)自肺腑的吶喊,正是我們努力奮斗的含義所在。謝謝大家,我的演講完畢!12.12第十六周《讀書好處多》老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書、讀好書。課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助?!耙槐竞脮梢杂绊懭说囊簧?。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。大文學(xué)家魯迅先生說的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的?!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學(xué)做完功課以后等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。積少成多,積沙成塔。12.19第十七周《重視每一秒,快樂學(xué)習(xí)每一天》敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“重視每一秒,快樂學(xué)習(xí)每一天”。同學(xué)們,你是否留意過,一秒鐘可以做哪些事?一秒鐘可以走一步路,可以眨幾次眼,可以翻一頁書,可以讀幾個(gè)字……一秒鐘可以使大地顫抖,山河移位,生離死別;一秒鐘的緊急剎車,可以避免重大的交通事故;何止是一秒鐘,就是零點(diǎn)零幾秒也可以決勝負(fù),2012年8月4日倫敦奧運(yùn)賽場(chǎng)上我國自行車運(yùn)動(dòng)員郭爽僅0.024秒之差負(fù)于英國運(yùn)動(dòng)員彭德爾頓,與冠軍擦肩而過。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分也不會(huì)少給誰一秒,但是在同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的人學(xué)習(xí)好,有的人學(xué)習(xí)差呢?那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的同學(xué)充分利用時(shí)間,把別人玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。魯迅先生就是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作方面上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,鑄就了令人羨慕的豐碑。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分每一秒做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分每一秒,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。我的國旗下講話完畢,謝謝大家!12.26第十八周自我管理,為成長(zhǎng)插上翅膀老師們,同學(xué)們:今天我講話的主題是:自我管理,為成長(zhǎng)插上翅膀。行者常至,為者常成。偉大的品格源自細(xì)節(jié)。我們要自覺做好以下三方面的管理:1、管理好自己的時(shí)間,任何成功都是時(shí)間管理的成功。每天開始一定要制定切實(shí)可行的計(jì)劃,做到任務(wù)具體,目標(biāo)明確;每天結(jié)束要搞好清理和總結(jié);一周結(jié)束要對(duì)上周搞好總結(jié)、對(duì)下周做好計(jì)劃。真正做到日日清,周周清,月月清,真正使成長(zhǎng)日記和學(xué)習(xí)檔案成為自己學(xué)習(xí)、生活的得力助手。2、管理好自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是自己的事情,我們要管理好自己的“三課”:一是“自主自習(xí)”,我們要定好計(jì)劃,把每一分鐘都投入到復(fù)習(xí)鞏固與預(yù)習(xí)自學(xué)之中,真正做到溫故知新;二是“合作探究”,即我們的正課時(shí)間,在課堂上我們要自動(dòng)自發(fā),極度熱情地投入,保證每一分鐘都高效。熱烈討論,高效展示,深刻點(diǎn)評(píng),大膽質(zhì)疑,拓展提升,享受學(xué)習(xí)的快樂,實(shí)現(xiàn)心靈和學(xué)業(yè)的共同成長(zhǎng);三是“閱讀時(shí)間”,我們要積極投入到“海量閱讀”中,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,不但要閱讀文學(xué)名著,還要閱讀哲學(xué)和科普書籍,開闊我們的視野,提高我們的素養(yǎng),卓拔我們的精神。3、管理好自己的生活,衣不整何以拯天下?在成長(zhǎng)的過程中我們一定要做到生活自理、行
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