紅樓春趣同步練習(xí)（含答案）8.*紅樓春趣五年級語文下冊（部編版）含答案

一、填空題

1．看拼音，寫漢字

qiàhǎo____________chōutì____________jìhuì____________huìqì

________________________________________________

2．“一語未了”中“了”的讀音是____________，意思是____________。

3．把下列句子中加點的字詞換成和它意思相近的詞語。

（1）眾丫鬟笑道：“好一個齊整風(fēng)箏。”____________

（2）寶玉道：“我還沒放一遭兒呢?！盻___________

（3）橫豎是給你放晦氣罷了。____________

（4）紫鵑笑道：“難道天下沒有一樣的風(fēng)箏，單他有這個不成！”____________

4．寫出下列句子運用的描寫方法。

（1）他把兩眼睜得溜圓，又把頭狠狠地?fù)u了幾搖。____________

（2）王熙鳳笑道：“天下真有這樣標(biāo)志的人物！”____________

（3）我聽了他的話差點沒昏過去，心里真是又氣又恨又傷心。____________

5．探春笑道“紫鵑也太小器，你們一般有的，這會子拾人走了的，也不嫌個忌諱？”

（1）我猜“一般”在句子中的意思是________。

（2）這句話通過對探春語言的描寫，表現(xiàn)了探春__________的性格特點。

6．那風(fēng)箏都飄飄飆飆隨風(fēng)而去。一時只有雞蛋大，一展眼只剩下一點黑星兒，一會兒就不見了

（1）找出這段話中描寫風(fēng)箏變化快的詞語寫下來。________、_________、_________。

（2）此段話對________________的描寫極為形象生動，作者是借這一去不復(fù)返的風(fēng)箏，預(yù)示著金陵十二釵的________和賈府的________。

7．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）結(jié)合課文內(nèi)容，照樣子填寫表格，體會人物形象。

人物賈寶玉林黛玉紫鵑

性格率性、純真____________

主要表現(xiàn)風(fēng)箏放不起來就耍脾氣____________

（2）《紅樓春趣》選自_____代作家__________的《_______________》，在本課出現(xiàn)的人物有_______、___________、___________、____________、__________等。

（3）本課給我印象最深的人物是______，我覺得他（她）__________。

二、選擇題

8．下列人物與情節(jié)搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．劉姥姥——三進(jìn)大觀園B．林黛玉——含淚葬花兒

C．賈寶玉——含玉而生D．寶釵——協(xié)理榮國府

9．句子中加點的詞語解釋有誤的一項是（）

A．只聽窗外竹子上一聲響，恰似窗屜子倒了一般，眾人嚇了一跳。（好像）

B．眾丫鬟笑道：“好一個齊整風(fēng)箏！不知是誰家放的，斷了線。咱們拿下他來?！保ㄆ粒?/p>

C．寶玉又興頭起來，也打發(fā)個小丫頭子家去。（得意）

D．探春笑道：“橫豎是給你放晦氣罷了！”（反正）

10．關(guān)于《紅樓夢》中《紅樓春趣》的故事解讀，不正確的一項是（）

A．故事中“放晦氣”指的是一種民俗。

B．故事講的是寶玉、黛玉等人在大觀園里蕩秋千的事。

C．故事中“剪子股兒”“簍子”等詞語，都是和風(fēng)箏有關(guān)的物品

D．故事中的寶玉是一位率直、純真、心腸好又沒有架子的富家公子。

11．按課文敘述的順序排列，下列正確的一項是（）

①丫鬟們拿出各種放風(fēng)箏的工具②寶玉的美人兒風(fēng)箏放不起來，惱怒不已

③寶釵放風(fēng)箏④寶琴放了大蝙蝠風(fēng)箏⑤黛玉和眾人一起把風(fēng)箏放飛了

A．⑤①④③②B．③④①②⑤C．④②③⑤①D．①④③②⑤

12．下列說法不正確的一項是（）

A．《紅樓夢》又名《石頭記》，作者是施耐庵。

B．本文選自《紅樓夢》的第七十回。

C．寶玉放的是美人風(fēng)箏，寶釵放的是大雁風(fēng)箏。

D．文中具體寫了寶釵、黛玉、寶玉、探春等在大觀園中放風(fēng)箏的情景。

13．由“莫等閑，白了少年頭，空悲切”這句詞，猜一個《紅樓夢》中的人物。（）

A．元春B．惜春C．探春D．迎春

14．為了把《紅樓春趣》演成課本劇，同學(xué)們對怎么演好寶玉這個角色進(jìn)行了討論，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．寶玉這個角色很重要，我們要把他的動作、神態(tài)、臺詞演得很率真。

B．寶玉公子哥架子十足，差丫頭去取風(fēng)箏時的語氣要很著急，很強硬。

C．寶玉認(rèn)得是嫣紅的風(fēng)箏要給她送過去，這里要說得輕一點，體現(xiàn)心地善良。

D．寶玉風(fēng)箏放不起來，便把風(fēng)箏摔在地上，說要跺個稀爛，要演得又氣又惱。

15．聯(lián)系上下文，對下面句子理解正確的一項是：（____________）

這里小丫頭們聽見放風(fēng)箏，巴不得一聲兒，七手八腳，都忙著拿出個美人風(fēng)箏來，也有搬高凳去的，也有捆剪子股的，也有撥籰子的。

A．這一句主要是對小丫頭們的動作進(jìn)行了描寫，突出了大家很忙。

B．這一句主要是對小丫頭們的動作進(jìn)行了描寫，表現(xiàn)出大家對放風(fēng)箏的極大熱情。

C．小丫頭們一聽寶玉說要放風(fēng)箏，立刻動起來，表現(xiàn)出丫頭們很勤快。

D．小丫頭們很怕主人罵，一聽說要放風(fēng)箏，立刻七手八腳地忙起來。

三、按要求答題

16．選詞填空。

規(guī)則____________規(guī)律____________紀(jì)律

（1）小柯很調(diào)皮，經(jīng)常在課堂上搗亂，不遵守課堂(____________)。

（2）小明經(jīng)常熬夜，作息時間很不(____________)。

（3）過馬路時，我們一定要注意安全，嚴(yán)格遭守交通(____________)。

迷戀____________留戀

（4）臨畢業(yè)時，同學(xué)們對學(xué)校都十分(____________)。

（5）每天夜里做夢我都飛，我對飛行是那樣()。

17．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（填序號）

A．病根兒B．美人兒C．一連七個大雁D．大蝙蝠

課文描寫了大觀園里眾人放風(fēng)箏的情景，寶玉的()風(fēng)箏放不起來，寶釵放了個()風(fēng)箏，寶琴叫丫頭放的是()風(fēng)箏，黛玉放風(fēng)箏時，眾人都說能把()都帶走。

四、語言表達(dá)

18．《紅樓春趣》題為“紅樓春趣”，“趣”體現(xiàn)在哪些地方？

_______________________

五、現(xiàn)代文閱讀

（一）

此時探春的也取了來了，丫頭們在那山坡上已放起來。寶琴叫丫頭放起一個大蝙蝠來寶釵也放起個一連七個大雁來，獨有寶玉的美人兒，再放不起來。寶玉說丫頭們不會放，自己放了半天，只起房高，就落下來，急的頭上的汗都出來了。眾人都笑他，他便恨的摔在地下，指著風(fēng)箏說道：“要不是個美人兒，我一頓腳跺個稀爛！”黛玉笑道：“那是頂線不好。拿去叫人換好了，就好放了。再取一個來放罷?！?/p>

19．畫橫線的句子是對寶玉的_______、_______描寫，表現(xiàn)了他________、________的性格特點。

20．寶玉把風(fēng)箏摔在地下的原因是：_________。

21．選段體現(xiàn)了眾人在放風(fēng)箏時的_________心情以及對美好生活的___________之情。

22．從選段中可以看出黛玉是一個（）的人。

A．心思細(xì)膩B．城府很深C．活潑可愛

23．體會選段中加點部分的含義。

__________________。

（二）

①……寶玉等聽了，也都出來看時，寶玉笑道：“我認(rèn)得這風(fēng)箏，這是大老爺那院里嫣紅姑娘放的。拿下來給他送過去罷?！?/p>

②……小丫頭去了半天，空手回來，笑道：“晴雯姑娘昨兒放走了?！薄瓕氂竦溃骸霸侔汛篌π纺脕砹T?！毖绢^去了，同了幾個人，扛了一個美人并籰子來，回說：“襲姑娘說：昨兒把螃蟹給了三爺了……”寶玉細(xì)看了一回，只見這美人做的十分精致，心中歡喜，便叫：“放起來！”

③……獨有寶玉的美人兒，再放不起來。寶玉說丫頭們不會放，自己放了半天，只起房高，就落下來，急的頭上的汗都出來了。眾人都笑他，他便恨的摔在地下，指著風(fēng)箏說道：“要不是個美人兒，我一頓腳跺個稀爛！”

24．從第①段寶玉吩咐人把風(fēng)箏給嫣紅送回去，可見他()；從第②段寶玉一連“損失”兩個風(fēng)箏也不生氣，可見他()

A．沒有貴族公子的架子B．心地純善

25．根據(jù)上下文可以猜出第③段中“只起房高”的意思是_______________________。

26．寶玉見美人兒風(fēng)箏做得精致，馬上就_______起來；他想放美人兒風(fēng)箏，卻放不起來，被眾人一笑，他___________。寶玉的這些言行舉止給你留下的印象是：_____________。

試卷第1頁，共3頁

試卷第1頁，共3頁

參考答案

1．恰好抽屜忌諱晦氣

2．liǎo完了，結(jié)束

3．漂亮一次反正只

4．神態(tài)描寫動作描寫語言描寫心理描寫

5．一樣心直口快

6．一時一展眼一會兒風(fēng)箏命運命運

7．心細(xì)聰明個性直爽讓寶玉換風(fēng)箏頂線想拿掛在樹上的風(fēng)箏清曹雪芹紅樓夢賈寶玉賈探春林黛玉紫鵑薛寶釵賈寶玉沒有貴族公子的架子

8．D

9．C

10．B

11．D

12．A

13．B

14．B

15．B

16．紀(jì)律規(guī)律規(guī)則留戀迷戀

17．BCDA

18．（1）剪斷風(fēng)箏，帶走晦氣有趣，人們放風(fēng)箏，不是感受放風(fēng)箏的過程，而是為了讓斷線的風(fēng)箏帶走晦氣；

（2）丫頭們七手八腳拿出各種風(fēng)箏放飛起來很有趣；

（3）寶玉的“美人兒”風(fēng)箏放不起來，他急得頭上冒汗，又不忍一頓腳把“美人兒”風(fēng)箏跺個稀爛十分有趣；

（4）大家鉸斷了線讓風(fēng)箏隨風(fēng)而去甚是有趣。