小班體育游戲教案幼兒園的體育嬉戲是孩子們最喜愛的課程了，下面是由我為大家?guī)淼年P(guān)于小班體育嬉戲教案，盼望能夠幫到您!

小班體育嬉戲教案一

活動目標：

1、幼兒學會后踏步、踮腳、下蹲、后跳等基本動作。

2、學習依據(jù)內(nèi)容表現(xiàn)動作進行嬉戲。

3、體驗集體嬉戲的樂趣，

活動預(yù)備：

活動過程：

一、玩具導(dǎo)入課題

老師吹泡泡，幼兒最追泡泡。

二、快樂玩嬉戲

(一)老師和幼兒一起聽音樂做熱身活動(主要練習腳踝和膝蓋部)。

(二)快樂嬉戲'吹泡泡'

1、老師介紹嬉戲的玩法

"吹泡泡，吹泡泡'：邊踏步邊雙手做吹泡泡狀;"一吹吹個小泡泡'是向圓心走，手比劃吹小泡泡;"一吹吹個大泡泡'：腳向后退，手比劃大泡泡;"泡泡飛高了'，雙手舉起，雙腳墊腳;"泡泡飛低了'蹲下;，"泡泡破了'雙手擊掌，雙腳后跳。

2、老師和全體幼兒站在大圓圈上一起嬉戲一遍。

老師強調(diào)嬉戲規(guī)章;"一吹吹個小泡泡'時，不能大步向里擠，以免摔倒和碰撞。

3、幼兒分組嬉戲

將幼兒分成3組，嬉戲3-5遍。

三、放松整理活動結(jié)束嬉戲

小班體育嬉戲教案二

[活動目標]

1、能記住自己的角色，在自由嬉戲中體驗歡樂。

2、能聽信號快速做出反應(yīng)，知道是快走或慢走。

[活動預(yù)備]

1、場地布置：草地、池塘、樹林、花叢。

2、頭飾：燕子、蝌蚪(青蛙)、小雞、蝴蝶(蜜蜂)若干。

3、其他：錄音機、磁帶、沙巾、鈴鼓等。

[活動過程]

一、春天到了，小伴侶去春游，激發(fā)幼兒嬉戲的愿望。

1、手拉手一起唱著《郊游》的歌曲走入活動場地，老師引導(dǎo)孩子在歌曲唱快時快走，當把歌曲速度放慢時慢走。

2、聽鼓聲快走或慢走，去找春天的"景物'，熟識活動場地(春天來了小草變綠了，幼兒就聽鼓聲的快或慢，就快或慢地走到設(shè)置的草地場景那，其他如池塘、樹林、花叢同找草地的方法)。

二、春天到了，小動物們出來玩，進一步引發(fā)幼兒嬉戲的欲望，體驗嬉戲的歡樂。

1、請四名幼兒分別扮演四種小動物(小燕子、蝌蚪、小雞、蝴蝶)，聽老師口令按要求(快或慢飛、游、走)去查找自己喜愛的地方玩，然后在按指令(快或慢飛、游、走)回來，讓大部分幼兒在觀看中初步了解嬉戲玩法。

2、幼兒自選動物頭飾玩嬉戲，引導(dǎo)幼兒相互謙讓、留意平安、愛護環(huán)境。

3、變換角色或場地位置玩嬉戲。(為了使幼兒保持嬉戲的樂觀性，在這一環(huán)節(jié)還可以逐步增加嬉戲的內(nèi)容，如：小蟲去捉一條蟲或四條蟲，燕子去問樹婆婆好或說一句靜靜話等，和數(shù)學或語言領(lǐng)域整合。)

三、春每天氣好，邀請其他動物一起玩耍(去春游)，隨音樂走出場地。

附嬉戲玩法與規(guī)章

玩法：

嬉戲開頭，老師說："春天來了，天氣變溫和了，小動物們出來玩吧。'小動物們自由玩耍，當聽到老師敲鈴鼓說："春天到，春天到，花兒都開了，蝴蝶輕輕地漸漸地飛到花叢中'，扮蝴蝶的幼兒就漸漸地"飛'到花叢中聞花香，采花粉，當聽到老師說："春天到，春天到，柳樹發(fā)芽了，小燕子快快飛到柳樹下問聲柳樹好!