新教材高中英語WELCOMEUNITSectionⅤWriting教課方案新人教版必修第一冊新教材高中英語WELCOMEUNITSectionⅤWriting教課方案新人教版必修第一冊/新教材高中英語WELCOMEUNITSectionⅤWriting教課方案新人教版必修第一冊SectionⅤWriting寫一份個(gè)人簡介文體感知個(gè)人簡介屬于應(yīng)用文的范圍，平時(shí)是針對招聘、申請等介紹個(gè)人情況。寫求職申請信時(shí)要講究遣詞造句，措辭要直接，不抹角拐彎；語言要禮貌，但不要過分謙卑。增分佳句1．MynameisLiMing．IamaSenior3studentofXinhuaMiddleSchool．我是李明，新華中學(xué)高三年級的一名學(xué)生。2．IhavebeenlearningEnglishfornearlysixyears，soIhaveagoodknowledgeofEnglish．我已經(jīng)學(xué)習(xí)英語近六年了，因此我精曉英語。3．I’mLiHua,an18-year-oldminded,easy-goingandenthusiasticwithforeignersandIliketomakefriends

girlstudentinClassOne,GradeThree．I’mopen．IthinkmyEnglishisgoodenoughtocommunicate．我是李華，18歲，是三年級一班的一位女學(xué)生。我心胸廣闊，性格平易，熱忱好客。我認(rèn)為我能夠與外國人用英語交流，而且我喜歡交朋友。4．Isincerelyhopethatyoucangivemeahand,whichmakesmeenjoymynewschoollife．我誠摯地希望你能幫助我，使我能享受新的學(xué)校生活。5．Inordertomakeourschoollifecolorfulandmeaningful,ourschoolhasdecidedtoorganiseasportsmeeting．為了使我們的學(xué)校生活既豐富多彩又有意義，學(xué)校決定組織一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。6．Thereare60studentsinourclass,including35boysand25girls．我們班有60名學(xué)生，包括35名男生和25名女生。7．I’dliketomakefulluseoffreetimetotakepartinsportsactivities．我充分利用自由時(shí)間參加體育活動(dòng)。8．Firstofall,Iamamongthemostdiligentstudentsinourschool．第一，我是我們學(xué)校最勤奮的學(xué)生之一。9．Lastbutnotleast,heiswarm-heartedandwillingtohelpothersinneed．最后但相同重要的是，他是熱忱的，愿意幫助有需要的人。-1-寫作要求假設(shè)你是李華，是校英語俱樂部的成員。英語俱樂手下次交流的話題是MyHero，請你寫一篇英語發(fā)言稿，介紹你班身殘志堅(jiān)的同學(xué)——王躍。內(nèi)容包括：1．他不能夠正常地走路；2．他對待生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度；3．你恭敬他的原因。注意：1．詞數(shù)80左右，開頭和結(jié)尾已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)；2．能夠合適增加細(xì)節(jié)，以使行文連結(jié)。Dearfriends，________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________That’sall．Thankyou．審題謀篇詞匯商酌1．share_my_hero_with_you與你們分享我的英雄2．suffer_from受到3．normally正常地4．sit_in_a_wheelchair坐輪椅5．hold_a_positive_attitude_toward_life對生活持樂觀態(tài)度6．a(chǎn)mbition理想，理想7．become_a_scientist成為一名科學(xué)家8．give_up_his_dream放棄他的夢想-2-9．have_a_physical_disability身體殘疾10．come_true成為現(xiàn)實(shí)遣詞造句1．完成句子①我想和你們分享我的英雄，我的一個(gè)同學(xué)王躍。Iwouldliketoshare_my_hero_with_you．Heisoneofmyclassmates．HeisnamedWangYue．②當(dāng)王躍出生時(shí)，他患有一種罕有的疾病，使他不能夠正常行走。WhenWangYuewasborn,he_suffered_from_a_rare_disease．Itmadehimunabletowalknormally．③因此，他不得不整天坐在輪椅上。Asaresult,he_has_to_sit_in_a_wheelchair_all_day．④他努力學(xué)習(xí)功課，因?yàn)樗幸粋€(gè)偉大的夢想。Heworkshardathislessonsbecause_he_has_a_big_dream．⑤他的理想是長大后當(dāng)一名科學(xué)家。Hisambitionisto_become_a_scientist_when_he_grows_up．⑥王躍是我的英雄，因?yàn)樗麖牟环艞墘粝?，誠然身體殘疾。WangYueismyhero．Henevergives_up_his_dream_although_he_has_a_physical_disability．⑦他激勵(lì)我們盡最大努力使夢想成真。Hisexampleinspiresustotryourbesttomake_our_dreams_come_true．2．句式升級⑧把句①合并升級為名詞短語作同位語且包括一個(gè)過去分詞作定語的句式I_would_like_to_share_my_hero_with_you,_one_of_my_classmates_named_Wang_Yue．⑨把句②合并升級為定語從句When_Wang_Yue_was_born,_he_suffered_from_a_rare_disease,_which_made_him_unable_to_walk_normally．⑩把句⑥合并升級為because引導(dǎo)的原因狀語從句Wang_Yue_is_my_hero_because_he_never_gives_up_his_dream_although_he_has_a_physical_disability．妙筆成篇________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-3-________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Onepossibleversion：Dear_friends，MynameisLiHua.Iwouldliketosharemyherowithyou,oneofmyclassmatesnamedWangYue.WhenWangYuewasborn,hesufferedfromararedisease,whichmadehimunabletowalknormally.Asaresult,hehastositinawheelchairallday.However,WangYuestayspositiveaboutlife.Heworkshardathislessonsbecausehehasabigdream.Hisambitionistobecomeascientistwhenhegrowsup.WangYueismyherobecausehenevergivesuphisdreamalthoughhehasaphysicaldisability.Hisexampleinspiresustotryourbesttomakeourdreamscometrue.That’s_all._Thank_you.請依照以下內(nèi)容寫一篇80詞左右的文章介紹美國出名歌手、音樂家、詩人鮑勃·迪倫。姓名鮑勃·迪倫(BobDylan)出生地美國出生年份1941年音樂風(fēng)格遵守美國音樂的傳統(tǒng)少年時(shí)期顯現(xiàn)出音樂天賦；經(jīng)歷在高中時(shí)就組建了自己的樂隊(duì)；在讀大學(xué)時(shí)期，對民謠產(chǎn)生興趣；1961年，鮑勃·迪倫開始致力于音樂成就2016年，鮑勃·迪倫獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)議論作品充滿創(chuàng)立力；為美國以及世界的文化做出了巨大的貢獻(xiàn)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-4-________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Onepossibleversion：BorninAmericain1941,BobDylanisafamoussinger,musicianandpoetinAmerica,whohasobservedthetraditionofAmericanmusicalltheway.Whenhewasyoung,heshowedhisgreattalentinmusic.Itwaswhenhewasinhighschoolthathesetupabandofhisown.Hewenttocollege,duringwhichhes