第頁共頁學期班級工作方案4篇【實用】學期班級工作方案4篇學期班級工作方案篇1上學期，在園區(qū)領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體老師的共同努力下，我們園區(qū)順利通過了“省級綠色幼兒園”的評審，保育工作也獲得了一定的成績。本學期，我園將進一步把環(huán)保教育浸透到幼兒教育領(lǐng)域，做好創(chuàng)立“省級教育強鎮(zhèn)”工作。我園各項保育工作將以幼兒園中心工作的務實創(chuàng)新為重點，不斷進步保育老師的工作程度和思想專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)保護小組全體成員討論后，制定以下工作方案：第一，做好孩子日常作息的訓練。開展《幼兒園教育指導綱要》，要培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和合作、參與、探究意識，培養(yǎng)孩子的行為標準、自理才能、自我保護、安康和良好的學習習慣。讓孩子在早操、吃飯、教學、睡覺、分開公園等日?；顒又叙B(yǎng)成良好的行為習慣。1.孩子吃飯時，老師要集中注意力，注意觀察，照顧好孩子，引導和幫助孩子溫順仁慈地掌握吃飯技巧，培養(yǎng)文明行為習慣，自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食情況，向食品委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水，學會節(jié)約用水，讓孩子學會使用和存放自己的物品。2.指導孩子正確洗臉。飯前飯后洗手，不吃臟東西。3.鼓勵孩子積極參加早操，堅持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護意識。學會分類回收廢舊物資，進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。4.培養(yǎng)孩子的自理才能：教孩子學會穿脫衣服鞋襪，自己整理被褥。開展“兒童自理才能”小、中、大班競賽。學會量力而行，比方澆花、擦桌椅。5.照顧好孩子的午睡，不要分開崗位，及時蓋好被子。在各種活動中激發(fā)孩子對活動的興趣，加強孩子的自律，培養(yǎng)孩子良好的活動習慣。二、在教育上要做到有機結(jié)合，糾正孩子的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。在孩子中開展“大小”活動，采用小班幫助孩子完成一項任務的活動，培養(yǎng)互相幫助的良好品質(zhì)。第三，兒童戶外活動是增強兒童體質(zhì)、進步其抗病才能的重要活動。要保證孩子活動的時間和質(zhì)量，增強體質(zhì)。堅持活動前給孩子帶上汗巾，活動中及時給孩子擦汗，根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服。在活動中，開展了一些班與班之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力賽等。四、加強兒童平安意識的培養(yǎng)，杜絕平安事故的發(fā)生。讓孩子知道一些生活中常見的平安標志，遇到困難時知道一些簡單的自救方法。老師要有高度的責任感，時刻把孩子放在自己的視線內(nèi)，排除一切不平安因素，同時對孩子進展隨機教育，培養(yǎng)孩子的自我保護意識和高度的適應才能。五、增強護士的保護意識，認真學習《護士工作職責》，明確保護工作目的。護士和老師要知人知心知眼知口。在組織活動時，要注意觀察孩子的態(tài)度和情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。教職員工每周做好一次玩具的清潔消毒工作，活動室、午睡室做好紫外線消毒工作。平時，我們做一些小規(guī)模的活動六、強化平安意識，確保兒童平安。開學前，全體教職工將對大型玩具、桌椅、床、玩具等進展全面檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時改良，并及時落實各項平安措施加強防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不平安因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進展消毒。七、保育員隊伍的建立。1.定期組織保育老師進展業(yè)務學習。時間定于每雙周周五下午3：00—4：00?？偨Y(jié)保育工作的情況，解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育知識和技能。2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動，堅持撰寫心得體會。以上是本學期的保育工作方案，保育組全體成員將認真貫徹施行，請園領(lǐng)導給予監(jiān)視和指導。每月工作安排二月份：1.協(xié)助老師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。2.搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生，承受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。3.清點好班級財產(chǎn)，領(lǐng)取幼兒各種物品。4.制定學習保育工作方案，積極完成園內(nèi)的各項任務。5.學習如何做好春季傳染病的預防知識。三月份：1.積極配合老師對幼兒進展常規(guī)、環(huán)保教育。2.學習《老師一日活動操作標準》、幼兒突發(fā)事件的處理。3.小、中、大班級“幼兒生活自理才能”大賽。4.認真做好各項衛(wèi)生消毒工作。5.積極參加老師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動。四月份：1.積極參加園內(nèi)的游戲活動評比活動。2.積極學習新綱要，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。3.認真?zhèn)浜媒贪?，撰寫教育筆記，承受園領(lǐng)導的檢查。4.積極參加“五一”勞動節(jié)組織幼兒進展“去除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動。5.學習學習《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。6.承受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。五月份：1.積極配合老師完成慶六﹒一游園活動及大班級英語童話劇、中小年級“分享閱讀”專場表演活動。2.積極參加園里的對外教學觀摩活動。3.積極配合老師完本錢班主題活動。4.積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動。6.幼兒怪癖的糾正方法。六月份：1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評比活動。2.協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)絡工作及反應。3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作。4.積極參加“文明班”經(jīng)歷交流活動。5.積極配合老師完成6.學習“如何區(qū)分幼兒腹痛”。七月份：1.認真完成學期工作總結(jié)、個人論文、個人總結(jié)。2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。3.積極配合老師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報演出4.積極參加老師技能技巧比賽。5.做好放假前的各項準備工作。學期班級工作方案篇2班級特色活動：作為一名老師，教書育人是我的神圣使命。小學生是祖國的將來，民族的希望所在。對小學生的民族精神教育尤為重要。有人把民族精神比作____，一個人沒了脊梁，就站不起來，一個民族沒了脊梁，也同樣無法立足于世界民族之林。小學生的特點是思想單純，大腦活潑，對文化知識及新穎事物的承受較快，這是對其進展民族精神教育的大好時機。小學生，尤其是低、中年級的小學生，對民族的概念是模糊的，跟他們談民族精神，只能由淺及深，深化淺出。首先，要使他們有民族認同感，認為自己是中華民族的一員。因此9月份我們班準備結(jié)合“中國，我為你驕傲”這個主題班會〔1〕讓每位小朋友先通過各種渠道理解我國有幾個民族，每個民族都有哪些民族風俗，然后在主題隊會上人人參與說一說，讓學生們體會到我們都生活在祖國的大家庭里，我們就像五十六個兄弟姐妹一樣長期生活在一起，互相影響，互相學習，逐漸形成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族。〔2〕讓學生講一個抗日故事〔3〕共同唱一首歌曲班級是學校機體的細胞，學生在校生活的"家"。10月份通過活動：師生共同設計布置我們的家發(fā)動家長參加”我班家庭親子共同學習節(jié)”：〔1〕“親子生日卡展示”瞧!我們一家有多棒〔同時結(jié)合校開展的“感恩”活動，讓學生體會到爸爸媽媽辛苦〕〔2〕“親子演講比賽”這一刻讓我最感動〔3〕“親子英語對話”親子情深11月份：1．開展”小腳丫找快樂”的活動讓學生懂得怎樣做會成為一個快樂的人,培養(yǎng)他們自律、合作、關(guān)愛人的品質(zhì)。2．在開學不久墻上布置出版塊“火花”，造聲勢造氣勢，通過讀書活動的開展，學生逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，愛閱讀、愛寫，班級讀書氣氛濃重。12月份：1．迎接新年活動1月份：1．評選行為標準小標兵2．行為示范班申報班級文化建立：1.提出自主奮斗目的，激發(fā)學生主人翁精神。如今的孩子根本上都是獨生子女，是家中的“小太陽”，“以我為中心”，那么進入一個班集體，怎樣使幾十個孩子形成集體觀念，把班級當作一個家呢？為了充分調(diào)動學生參與班隊管理、活動的積極性和主動性，真正成為班級的主人，我班向全體學生提出了明確的目的：“自己的事情自己做，自己的標準自己守，自己的活動自己搞，自己的組織自己管”。要求學生在家庭、班級、學校等環(huán)境中，在生活、學習、活動等領(lǐng)域內(nèi)，逐步養(yǎng)成自我料理、自我治理、自我管理的良好行為習慣。2.豐富班級管理角色，使管理角色多樣化。班級崗位的設置，主要是培養(yǎng)學生的角色意識和責任心。引導學生參加班級管理，是學校加強學生自主管理、自我教育才能培養(yǎng)的重要手段。豐富班級管理角色，可為更多的學生在集體中擔任責任、效勞于集體創(chuàng)造條件。減少個人兼職，就是要騰出位子，讓每個同學都有一個管理效勞崗位，盡量做到一人一崗。3積極向上的`班級文化布置。班級的文化建立是從班級環(huán)境的創(chuàng)設開場的，生動活潑的形式、積極安康的內(nèi)容，可以使學消費生一種愉快感，逐漸形成認同感，這些環(huán)境潛移默化地影響著學生日常的思想行為。本學期我班設置了“星星榜”、只要誰有進步，誰就能上星星榜，“火花”……每一期黑板報上，多展示學生的作品。為了鍛煉學生的才能，班主任放手讓學生搜集資料，以小組為單位合作布置欄目。4．重視心理安康教育。學校很重視對學生的心理安康教育，只有具備安康的心理才能更好地投入到學習生活中，本學期我們年級有了心理課，在我班將開展了“讓我們每天有個好心情”的心理實驗，通過心情晴雨表來關(guān)注每位學生的心情狀況。對于心情低潮期的學生，能及時地與他〔她〕交談、理解原因、尋找對策，使孩子的情感得到及時地調(diào)適，以更好的狀態(tài)投入到學習中去。學期班級工作方案篇3一情況分析^p本班共有25名幼兒，其中男孩15名，女孩10名。通過在園內(nèi)半年多的學習，生活以及各位家長積極的配合，根本上每個幼兒都在原有的根底上得到了進步。如在日常標準方面，能做到堅持來園，遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服，自己吃飯，擦臉，漱口。體育技能上掌握了跑，跳，爬等的根本動作。本學期我們制訂了各項措施，進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色，對幼兒進展全方位的教育，是我班幼兒有更大的進步。二指導思想認真學習貫徹學前教育綱要，進一步施行二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學期院務方案，結(jié)合本班的實際情況，參照本年齡段幼兒身心開展的特點，時時加以對照，理解并把握本班幼兒的開展程度，積極引導。把握教育的時機，并制定積極生動，有趣的教學方案，為孩子創(chuàng)設良好的學習氣氛。三本學期主要工作任務以及施行措施合理安排日常教育教學活動，詳細措施如下：1，制定合適本班幼兒年齡特點以及開展程度的教學方案及班務方案2，創(chuàng)造和諧寬松的教學環(huán)境，促進幼兒認知才能的開展3，根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游偶然戲作為幼兒活動的根本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認識一些根本圖形，并嘗試圖形的匹配4，老師在活動施行前做好充分的教學準備〔教具，活動材料，經(jīng)歷知識的準備〕鍛煉幼兒身體，促進其身心全面安康開展，詳細措施如下：1，在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間2，每天堅持做操，能跟上音樂3，注意平時的觀察，讓幼兒在走跑跳，平衡等方面有所開展和進步加強班級常規(guī)管理，形成良好的常規(guī)，詳細措施如下：1，根據(jù)本班得情況，制定合理的，科學的班務工作方案，并在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。2，運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)3，積極配合幼兒園開展各項工作做好家長工作，獲得家長信任，詳細措施如下：1，開學后，利用接送幼兒時機和家長進展溝通，理解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒開展2，每周發(fā)放親自手冊，是家長更好的理解幼兒在園情況3，每周更換家園之窗內(nèi)容，內(nèi)容表達豐富性，教育性，實用性。培養(yǎng)幼兒英語興趣，開展本班特色，詳細措施如下：1，利用本班環(huán)境，創(chuàng)設英語氣氛2，每周開展英語說說說，培養(yǎng)幼兒興趣3，區(qū)域角展示各種英語卡片，一邊幼兒復習穩(wěn)固以上是我班新學期的版務方案，在工作過程中我們將根據(jù)實際情況調(diào)整和完善。工作安排如下：三月份1，認真做好家訪工作2，完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設3，常規(guī)訓練4，植樹節(jié)愛綠護綠活動5，開展“我愛媽媽”活動6，開展“”的主題活動四月份１，組織幼兒參加美麗的春天，春游活動。２，繼續(xù)加強常規(guī)工作訓練３，開展“”主題活動五月份１，結(jié)合“五一”勞動節(jié)，開展系列活動２，為慶“六一”做準備３，開展“”主題活動六月份１，開展慶“六一”活動２，幼兒開展評估３，開展“”主題活動４，搜集資料，整理物品，做好新學期來前的各項小結(jié)工作學期班級工作方案篇4為使高一的新生們盡快適應高中的學習和生活，盡快步入穩(wěn)定的學習階段，在各方面能得到全面開展，充分展示自己的才能，特制定方案如下。一、思想建立1、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，在這個階段學生極易產(chǎn)生一些心理問題，作為班主任，首要的任務就是要想方設法縮短與學生之間的間隔，與學生之間建立起融洽的師生關(guān)系，為學生排憂解難，讓每一位學生都能沐浴在陽光下快樂成長。對出現(xiàn)心理異常的學生，給予更多的關(guān)心和指導，對全體學生進展心理上的輔導、教育，引導學生心理的安康開展。2、要做好學生從初中到高一這個過度階段的適應問題。班主任要擅長并用心觀察，發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，及時解決問題，擅長用一切方法來鼓勵先進的學生，帶動后進學生，力爭不讓任何一個學生掉隊。3、大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周的主題班會，班干部組織，集體參與，進展愛國教育，團隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。二、組織建