第頁共頁學(xué)校垃圾分類主題教育活動(dòng)方案〔通用13篇〕學(xué)校垃圾分類主題教育活動(dòng)方案〔通用13篇〕學(xué)校垃圾分類主題教育活動(dòng)方案篇1一、根本原那么1、堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，經(jīng)濟(jì)適用原那么。要著眼當(dāng)前，兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)，科學(xué)系統(tǒng)地規(guī)劃建立學(xué)校垃圾處理設(shè)施，充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村垃圾處理設(shè)施的處理才能，共建共享。按照減量化、資化和無害化的要求，合理選擇合適學(xué)校實(shí)際的搜集處理方式和技術(shù)。2、堅(jiān)持突出重點(diǎn)，因地制宜的原那么。學(xué)校要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的實(shí)際，突出重點(diǎn)，因地制宜做好垃圾搜集、處理設(shè)施建立。3、堅(jiān)持科學(xué)治理，資利用的原那么。既要注重對(duì)校園垃圾采取清掃、清運(yùn)、處理等治理措施，保持學(xué)校的良好環(huán)境衛(wèi)生；也要注重垃圾成份分類，按照資化利用的原那么，對(duì)可回收、堆肥利用、能轉(zhuǎn)換的垃圾盡可能地加以回收利用。二、方案目的我校垃圾處理工作的總體目的是：通過三年的大力施行，大見成效，到20xx年底，全校師生的環(huán)保意識(shí)得到全面進(jìn)步，建立起比擬完善的學(xué)校垃圾搜集處理體系，力爭(zhēng)全校生活垃圾搜集率到達(dá)90%以上，垃圾處理率到達(dá)80%以上，到達(dá)“三個(gè)根本沒有”：即校園周邊根本沒有零星垃圾，根本沒有隨地流淌的污水，根本沒有散放的垃圾。在穩(wěn)固垃圾處理成果的根底上，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，使之制度化、經(jīng)常化、長(zhǎng)效化。詳細(xì)任務(wù)是：〔1〕教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶〔袋〕，做到日產(chǎn)日清?！?〕食堂垃圾處理要做到“三個(gè)有”：有專門處理清運(yùn)垃圾的保潔員，有食堂衛(wèi)生清掃、垃圾處理的運(yùn)行管理制度，有專門的排廢水通道，確保食堂衛(wèi)生干凈整潔。〔3〕校園內(nèi)垃圾處理要做到“五個(gè)有”：有一定數(shù)量的垃圾桶，有供垃圾集中堆放的垃圾池，有托運(yùn)垃圾的專用車〔拖拉機(jī)、三輪車等〕，有燃燒池等處理垃圾的專用設(shè)施場(chǎng)地〔垃圾池〕，有定期清掃環(huán)境衛(wèi)生、處理垃圾的運(yùn)行管理制度?！?〕各學(xué)校廁所、喬家營(yíng)小學(xué)豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無害化處理。三、垃圾處理工作重點(diǎn)〔一〕推行學(xué)校垃圾處理有效形式學(xué)校垃圾處理的根本形式是：一回收、二分散、三集中。一回收：師生把廢料制品、破衣爛鞋、各類軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無機(jī)垃圾歸類投放，由專人回收并出售給廢品收買站。二分散：學(xué)校日常生活中產(chǎn)生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮有專人負(fù)責(zé)清理，回收到養(yǎng)殖場(chǎng)再利用；人類糞便、生活污水等有機(jī)垃圾進(jìn)入污水池，到達(dá)一定數(shù)量后抽出定點(diǎn)存放轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥入田。學(xué)校建房產(chǎn)生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾，一律由業(yè)主或責(zé)任人負(fù)責(zé)清運(yùn)，就近分散回填到由____指定洼地。三集中：即不可回收無機(jī)垃圾采取兩種方式集中處理。一是依各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)施集中處理。離鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站或垃圾填埋場(chǎng)較近的學(xué)校采取“垃圾分類、學(xué)校搜集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸處理”方式進(jìn)展生活垃圾集中處置。二是依托中心村設(shè)施集中處理。設(shè)在中心村小學(xué)的垃圾采取“學(xué)校分類、村搜集處理”方式進(jìn)展集中燃燒、填埋；其它遙遠(yuǎn)小學(xué)的垃圾就地集中處理?！捕臣涌鞂W(xué)校垃圾處理根底設(shè)施建立1、各校要按照實(shí)際需要配置一定數(shù)量的垃圾桶及垃圾池，有學(xué)生寄宿的學(xué)校都要建立有機(jī)垃圾漚肥窖。要完善校園內(nèi)廢水排放設(shè)施。2、各校要配置必要的垃圾清掃工具，做到每個(gè)教室和寢室有一定數(shù)量的垃圾清掃工具，做到日產(chǎn)、日清、日運(yùn)，防止產(chǎn)生二次污染?！踩辰⒔∪珜W(xué)校垃圾長(zhǎng)效管理機(jī)制1、建立愛衛(wèi)小組。學(xué)校成少先隊(duì)輔導(dǎo)員為組長(zhǎng)，各班班干部為成員的愛衛(wèi)小組，通過利用愛衛(wèi)小組開展衛(wèi)生評(píng)比檢查，利用愛衛(wèi)小組進(jìn)展有效地衛(wèi)生督查。2、建立衛(wèi)生包干區(qū)制。學(xué)校要將衛(wèi)生區(qū)域包干到班，班級(jí)再包干到人，通過層層包干，有效地標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校垃圾處理工作。3、建立衛(wèi)生評(píng)比制。各校要建立衛(wèi)生周檢查制、月評(píng)比制，并評(píng)出“衛(wèi)生清潔班”和“不衛(wèi)生清潔班”。通過開展評(píng)比檢查，有效促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作深化持久地開展。四、20xx年施行步驟〔一〕宣傳發(fā)動(dòng)階段〔5月1日—9月30日〕。各校要高度重視，精心組織，加強(qiáng)宣傳，發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)師生積極主動(dòng)參與學(xué)校垃圾集中處理工作。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育，使學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識(shí)。各校結(jié)合____垃圾處理施行意見和本校實(shí)際情況，制定學(xué)校垃圾處理工作方案，并組織施行?！捕臣兄卫黼A段〔10月1日—10月30日〕。各學(xué)校以班為單位，積極開展“小手牽大手”活動(dòng)，給學(xué)生上一堂農(nóng)村垃圾處理常識(shí)課；組織學(xué)生走出校園開展一次垃圾清揀活動(dòng)；組織學(xué)生開展以垃圾處理為主題的征文活動(dòng)，既培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生保潔習(xí)慣，又通過學(xué)生影響家長(zhǎng)參與到農(nóng)村垃圾處理行動(dòng)中。各中小學(xué)要積極籌措資金建立好垃圾池和漚肥窖?！踩辰ㄕ铝⒅齐A段〔11月1日—11月30日〕。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮師生的主體作用，制定垃圾處理公約，建立健全衛(wèi)生清掃責(zé)任制、垃圾搜集制度、垃圾集中處理制度等環(huán)衛(wèi)保潔一系列制度，用制度進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)垃圾處理行為；積極開展衛(wèi)生文明班級(jí)、個(gè)人評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生講衛(wèi)生的熱情和榮譽(yù)感；對(duì)所開展的垃圾處理工作進(jìn)展自查、整改，促使學(xué)校垃圾搜集處理工作步入制度化、長(zhǎng)效化、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)行軌道，確保全縣學(xué)校垃圾處理工作能長(zhǎng)期有效開展。〔四〕檢查驗(yàn)收階段〔12月1日—12月30日〕。中心校組織有關(guān)成員，對(duì)各學(xué)校垃圾處理工作進(jìn)展集中考核驗(yàn)收。五、工作要求與措施〔一〕加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高位推動(dòng)。各學(xué)校要落實(shí)工作人員、工作責(zé)任制，確保有人管事、有章可循，按制度要求推開工作。各校校長(zhǎng)主抓此項(xiàng)工作，組織相關(guān)人員進(jìn)展督查，解決實(shí)際問題，要把學(xué)校垃圾處理工作納入工作重點(diǎn)，精心制訂方案，明確目的任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，務(wù)必抓出成效?！捕臣訌?qiáng)督查，促進(jìn)落實(shí)。中心校對(duì)各小學(xué)開展垃圾處理工作情況實(shí)行不定期督查，查找問題，提出建議。對(duì)已經(jīng)開展工作的要查成效、對(duì)工作正在進(jìn)展的要查進(jìn)度、對(duì)沒有開展工作的要查原因、對(duì)影響工作落實(shí)的要查責(zé)任，使垃圾處理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。魚兒山中心校農(nóng)村學(xué)校周邊垃圾清理工作責(zé)任人中心校：張艷青〔安辦主任〕魚兒山小學(xué)：曹永志〔校長(zhǎng)〕喬家營(yíng)小學(xué)：李文龍〔校長(zhǎng)〕魚兒山中心幼兒園：田媛〔幼兒園園長(zhǎng)〕大河?xùn)|幼兒園：王桂華同勝永幼兒園：郭鑫麗山咀幼兒園：何艷芹東灘幼兒園：王小燕學(xué)校垃圾分類主題教育活動(dòng)方案篇2為加快推進(jìn)生活垃圾分類減量工作，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，就推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類減量工作制定本方案。一、指導(dǎo)思想：貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以推進(jìn)和諧校園、建立生態(tài)校園、促進(jìn)校園文化建立為要求，以“科學(xué)規(guī)劃、全員參與、整體推進(jìn)”為工作原那么，積極推進(jìn)生活垃圾分類減量工作，引導(dǎo)全校師生樹立綠色低碳、環(huán)保安康的生活理念，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，提升學(xué)校的整體文明程度。二、工作目的：1、逐步完善校園垃圾分類搜集、分類處置體系。2、逐步實(shí)現(xiàn)校園垃圾頭減量，科學(xué)分類，無害處理。3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氣氛。三、施行措施：〔一〕加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，確保垃圾分類減量工作有序推進(jìn)。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張國(guó)宏；副組長(zhǎng)：李瑞根、王桂霞；組員：秦振林、各班主任、團(tuán)隊(duì)干部2、健全隊(duì)伍，加強(qiáng)分類管理〔1〕成立學(xué)校垃圾分類指導(dǎo)員隊(duì)伍，明確各部門、組〔室〕、食堂、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人為學(xué)校指導(dǎo)員，詳細(xì)負(fù)責(zé)本部門、組〔室〕的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)視和檢查。〔2〕成立班級(jí)垃圾分類減量指導(dǎo)員隊(duì)伍，明確班主任為班級(jí)指導(dǎo)員，詳細(xì)負(fù)責(zé)本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)視和檢查；成立班級(jí)垃圾分類綠色小衛(wèi)士隊(duì)伍，詳細(xì)負(fù)責(zé)本班級(jí)的垃圾分類處置工作的自主管理。〔3〕標(biāo)準(zhǔn)保潔員隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校層面的垃圾搜集和處置工作。3、加大投入，完善設(shè)施設(shè)備。向各部門、組〔室〕、班級(jí)等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等，指導(dǎo)全體教職工、學(xué)生將垃圾分類投放；校園內(nèi)增設(shè)生活垃圾分類搜集箱，班級(jí)內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶?！捕臣哟笮麄鳎w驗(yàn)理論，確保垃圾分類減量工作有效開展。1、多途徑開展專題宣傳活動(dòng)，努力提升垃圾分類知曉率。通過教職工大會(huì)、專題午會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾播送、板報(bào)、宣傳欄、建議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育，強(qiáng)化師生垃圾分類減量意識(shí)，提升知曉率。2、多途徑開展各種理論活動(dòng)，努力提升垃圾分類踐行率?！?〕開展“光盤行動(dòng)”，值日老師、團(tuán)隊(duì)干部組成檢查團(tuán)，每日對(duì)各班午餐情況進(jìn)展跟蹤檢查，催促學(xué)生防止“舌尖上的浪費(fèi)”，從頭上實(shí)現(xiàn)垃圾減量，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“光盤行動(dòng)”的踐行者、推廣者、監(jiān)視者，促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚(yáng)節(jié)省的良好氣氛?！?〕開展“垃圾分類減量，從我做起”主題隊(duì)日活動(dòng)，以知識(shí)競(jìng)賽、非常鐘隊(duì)會(huì)、簽名等形式進(jìn)展垃圾分類減量活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生垃圾分類減量的意識(shí)，進(jìn)步學(xué)生參與活動(dòng)的自覺性和積極性。〔3〕“開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動(dòng)，志愿者效勞等形式，倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念，帶動(dòng)家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類減量，并積極配合、參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)中，攜手共建節(jié)儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。四、工作要求：1、進(jìn)步認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。各部門、各組〔室〕、各班級(jí)要明確職責(zé)，高度重視垃圾分類減量處理工作，要將其作為建立文明校園、落實(shí)節(jié)能減排的工作來抓，積極做好施行和推進(jìn)工作。2、加強(qiáng)監(jiān)視，務(wù)務(wù)實(shí)效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)垃圾分類減量工作開展情況進(jìn)展考核、監(jiān)視和評(píng)價(jià)；學(xué)校大隊(duì)部行為標(biāo)準(zhǔn)日常檢查組將此項(xiàng)工作納入各班級(jí)每日檢查評(píng)比中；各部門、各組〔室〕、各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)本部門、本組〔室〕、本班級(jí)垃圾分類減量處理工作的監(jiān)視，確保垃圾分類減量工作獲得實(shí)效。3、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)上報(bào)。各班級(jí)要加強(qiáng)宣傳垃圾分類減量活動(dòng)，并注重挖掘活動(dòng)中的典型案例，以活動(dòng)簡(jiǎn)訊的形式及時(shí)上報(bào)至學(xué)校大隊(duì)部，書面稿和____均可。學(xué)校垃圾分類主題教育活動(dòng)方案篇3隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速開展和人民生活程度的不斷進(jìn)步，生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加，垃圾圍城之困日顯突出。學(xué)校作為人員活動(dòng)密集的場(chǎng)所，作為教育單位，不僅僅是遵守垃圾分類的準(zhǔn)那么、方法、途徑，他還有一項(xiàng)重要使命便是在日常的垃圾處理的過程中還要教育學(xué)生如何正確垃圾分類，養(yǎng)成垃圾分類的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)?；诖?，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本施行方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以“小手牽大手，小孩教大人”德育系列活動(dòng)為載體，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的意識(shí)，做到變廢為寶，建立將來可持續(xù)開展的節(jié)約型社會(huì)。根據(jù)本校實(shí)際情況，特制定垃圾分類施行方案，使垃圾分類回收長(zhǎng)期化、標(biāo)準(zhǔn)化，同時(shí)讓學(xué)生的良好習(xí)慣影響家庭和社區(qū)。二、目的任務(wù)〔一〕開展宣傳發(fā)動(dòng)。組織全體師生開展垃圾分類知識(shí)的宣傳普及工作，利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動(dòng)。實(shí)在進(jìn)步學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率、參與率?！捕硡⑴c社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng)，深化社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類。〔三〕設(shè)置分類搜集設(shè)施。按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和不可回收垃圾四類設(shè)置垃圾搜集設(shè)施。三、建立機(jī)構(gòu)，形成完善的工作網(wǎng)絡(luò)1．建立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxxxxx校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：xxx副校長(zhǎng)〔主抓〕組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx職責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾分類工作的政策制定、工作方向籌劃、總體保障、跟蹤檢查、考核評(píng)估、資料積累、總結(jié)等工作，并開展垃圾分類工作的各項(xiàng)活動(dòng)。2、建立垃圾分類指導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx、副組長(zhǎng)：xxx組員：xxxx職責(zé)：負(fù)責(zé)垃圾分類工作的指導(dǎo)、分類投放、分類搜集、協(xié)助效勞。四、施行步驟第一階段為宣傳教育、啟動(dòng)階段主要內(nèi)容：以宣傳普及垃圾分類意義和方法為重點(diǎn)，提倡、鼓勵(lì)師生實(shí)行垃圾分類投放，讓全校師生逐步養(yǎng)成自覺進(jìn)展垃圾分類處理的好習(xí)慣。相關(guān)措施：加強(qiáng)垃圾分類回收教育，充分利用國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)、社會(huì)理論活動(dòng)等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)展垃圾分類處理教育，增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類的意識(shí)，使廣闊師生逐步養(yǎng)成自覺進(jìn)展垃圾分類搜集的好習(xí)慣。第二階段為施行階段，校內(nèi)推廣階段主要內(nèi)容：1．一方面繼續(xù)多種形式，各種渠道、全方位開展垃圾分類處理的宣傳教育；另一方面把垃圾分類處理工作與日常行為標(biāo)準(zhǔn)，校園文化建立等工作有機(jī)結(jié)合，建立和完善相關(guān)的制度，加強(qiáng)管理過程的監(jiān)視、整改。2．組織開展“小手牽大手”活動(dòng)，做到一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭的效果。3．加強(qiáng)教材的循環(huán)使用，幾乎每個(gè)年級(jí)都有。如：一年級(jí)的音樂、美術(shù)課本等。相關(guān)措施：1．全面開展“節(jié)約資，垃圾分類，從我做起”為主題的再生資教育進(jìn)社區(qū)理論活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校周邊社區(qū)全面開展垃圾分類搜集工作。2．進(jìn)一步完善硬件設(shè)施建立，課室及校園里設(shè)置垃圾分類回收箱，并統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。各班由班主任、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)展監(jiān)視執(zhí)行，每天定人、定時(shí)進(jìn)展垃圾清倒，把各類垃圾匯總到學(xué)校的指定地方，然后由學(xué)校統(tǒng)一處理。學(xué)校配有一個(gè)有害垃圾專用桶放在門衛(wèi)室旁，學(xué)生如有有害垃圾的統(tǒng)一放到有害垃圾專用桶內(nèi)。3．垃圾分類手抄報(bào)和繪畫評(píng)比。4．垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。第三階段為完善總結(jié)階段進(jìn)步分類質(zhì)量上下工夫，建立并逐步完善相應(yīng)的制度、環(huán)保垃圾分類管理機(jī)制，力爭(zhēng)在一年內(nèi)，使我校和周邊社區(qū)的生活垃圾全部實(shí)行減量化、資化、無害化處理。五、詳細(xì)分類目前，我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)，根據(jù)生活垃圾來、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù)，分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。1、可回收物：指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的、適宜回收和資利用的垃圾，如紙類、塑料、玻璃和金屬等。2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機(jī)關(guān)團(tuán)體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點(diǎn)。主要包括：廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。3、有害垃圾。包括生活垃圾中對(duì)人體安康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)，具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點(diǎn)，混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括：廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆桶、過期藥品、廢化裝品以及電子產(chǎn)品等。4、不可回收垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾，如：灰土、花草樹枝樹葉、煙頭、雞毛、煤渣、建筑垃圾、食品殘留物、教室清掃后的殘存物等。學(xué)校垃圾分類主題教育活動(dòng)方案篇4為了保持校園的清潔、衛(wèi)生，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí)，進(jìn)步大家的環(huán)保才能，根據(jù)本校的實(shí)際情況，特制定垃圾分類處理施行方案，使垃圾分類回收長(zhǎng)期化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，希望全校師生遵照?qǐng)?zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類搜集和處理的好習(xí)慣。一、組織機(jī)構(gòu)：成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。組長(zhǎng)：崔國(guó)民副組長(zhǎng)：劉寶玉組員：各班班主任及各處、室負(fù)責(zé)人二、分類標(biāo)準(zhǔn)：生活垃圾分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。1、可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。2、廚余垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、油脂等食品類廢物。3、有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等。4、其他垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。三、責(zé)任分工：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定垃圾分類工作方案，統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負(fù)責(zé)組織開展宣傳發(fā)動(dòng)、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費(fèi)。2、教誨處負(fù)責(zé)對(duì)老師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進(jìn)情況。負(fù)責(zé)老師垃圾分類搜集工作的知曉率、參與率。3、德育處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的宣傳教育，保證學(xué)生垃圾分類搜集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者等對(duì)師生投放垃圾的分類情況進(jìn)展催促。除進(jìn)展垃圾分類宣傳外，重點(diǎn)將宣傳倡導(dǎo)綠色安康和節(jié)儉節(jié)約的生活方式，減少垃圾產(chǎn)生。4、總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置垃圾分類箱，催促垃圾回收部門進(jìn)展垃圾的分類搜集、分類清運(yùn)工作。負(fù)責(zé)信息報(bào)送、階段工作總結(jié)等。四、階段安排：1、宣傳發(fā)動(dòng)和準(zhǔn)備階段(5.30—6.5)本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動(dòng)，設(shè)置垃圾分類箱。2、施行階段(6.6——6.30)按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾，標(biāo)準(zhǔn)垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)展共建活動(dòng)，組織學(xué)生深化社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類，提升文明程度。3、總結(jié)階段(7.1——7.10)總結(jié)垃圾分類處理試點(diǎn)工作期間的成敗得失，進(jìn)一步完善工作制度，提煉有效的工作方法，改良做得不到位的地方，為下一步的深化施行積累成功的經(jīng)歷。五、詳細(xì)要求：1、垃圾桶擺放。每個(gè)普通教室、辦公室和專用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。每個(gè)樓層擺放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。學(xué)?？苫厥绽?、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。2、垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾，按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi)，不得與其他垃圾混合。3、垃圾的處理?？苫厥绽煽倓?wù)處負(fù)責(zé)搜集好，送到學(xué)校專用倉(cāng)庫(kù)存放，再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負(fù)責(zé)在放學(xué)時(shí)投放到垃圾房?jī)?nèi)的分類桶中，如上課期間已滿那么可就近投放到樓層的分類桶中，由總務(wù)處負(fù)責(zé)清理運(yùn)輸。有毒有害垃圾由專人負(fù)責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi)，由總務(wù)處聯(lián)絡(luò)環(huán)保部門回收處理。4、廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時(shí)仍然采用原來的方式，由專人搜集處理，待環(huán)衛(wèi)部門的有關(guān)設(shè)施設(shè)備到位后，再由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理。六、其他：1、本方案自制定之日起施行。2、本方案為初稿，會(huì)在施行過程中進(jìn)一步修改完善。學(xué)校垃圾分類主題教育活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)背景：校園在進(jìn)展施工建立，根底設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì)，還關(guān)系到學(xué)院的良好開展。二、活動(dòng)名稱：xxx垃圾分類環(huán)保活動(dòng)三、活動(dòng)主題：“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，共建美麗校園”四、活動(dòng)目的：1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。2、通過宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保實(shí)在相關(guān)，讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流，一場(chǎng)不可阻擋的洪流，這將讓我們每個(gè)人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國(guó)更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。五、活動(dòng)口號(hào)：保護(hù)環(huán)境，從我們做起;美麗學(xué)院，從垃圾分類做起。六、主辦單位：xxxx七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日八、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)九、參加對(duì)象：學(xué)校學(xué)生十、活動(dòng)形式：演講，宣傳手冊(cè)，宣傳海報(bào)，小游戲，知識(shí)卡片等。十一、活動(dòng)流程：(1)、活動(dòng)宣傳：校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的'危害，分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的建議書)，并且在各個(gè)寢室樓下貼出建議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣傳海報(bào)，也可以進(jìn)展簽名活動(dòng)。(2)、主題活動(dòng)：A、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱)，用次來提醒同學(xué)們進(jìn)展垃圾分類。B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。C、在宣傳處進(jìn)展有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定)，游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色，不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)展知識(shí)卡片小問答，獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。D、在校播送臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)展報(bào)道(3)、活動(dòng)完畢1.安排宣傳報(bào)道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道，并公布于校新聞網(wǎng)。2.協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。3.成立機(jī)動(dòng)小組，謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。4.對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)展回收5.最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)展校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作，將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)學(xué)校垃圾分類主題教育活動(dòng)方案篇6一、活動(dòng)目的在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，理解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中可以分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美妙的環(huán)境奉獻(xiàn)出自己的一份力量。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日下午xx三、活動(dòng)對(duì)象xx校區(qū)x年級(jí)全體學(xué)生四、活動(dòng)地點(diǎn)xx校區(qū)x樓報(bào)告廳五、活動(dòng)流程1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》3、學(xué)生代表發(fā)言。4、現(xiàn)場(chǎng)提問并進(jìn)展模擬操作。5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。六、活動(dòng)安排1、報(bào)告廳布置、錄像：xx負(fù)責(zé)。2、學(xué)生座位安排：xx安排。3、四個(gè)垃圾筒及局部垃圾：xx負(fù)責(zé)。4、電視臺(tái)人員茶水：xx。5、活動(dòng)主持：xx。6、拍照、微官網(wǎng)：xx。7、信息報(bào)道：xx。8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：xx負(fù)責(zé)。七、補(bǔ)充說明1、xx市電視臺(tái)組織拍攝，請(qǐng)xx校區(qū)x年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，有組織地參加活動(dòng)。2、x月x日下午，x年級(jí)xx課暫停一次。假如下雨，原定在報(bào)告廳上課的情xx請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。x____師的xx課暫停一次，學(xué)生留在自己班級(jí)上課，涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。3、假期里，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會(huì)理論作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫，三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語，五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)展組織評(píng)比。4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng)，出刊一期黑板報(bào)。學(xué)校垃圾分類主題教育活動(dòng)方案篇7一、活動(dòng)的主題垃圾分類，你我有責(zé)二、成立學(xué)校“垃圾分類，你我有責(zé)”主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx各部門負(fù)責(zé)人(成員)：xx、xx教育教學(xué)方面：宣傳、氣氛與少先隊(duì)活動(dòng)方面：校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。三、活動(dòng)的宗旨通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;宣傳分類垃圾的詳細(xì)做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)展垃圾分類，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題。四、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日五、活動(dòng)目的1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，理解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生理解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，理解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。2.在日后生活中可以分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識(shí)。3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問題的才能，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析^p問題、解決問題的才能和創(chuàng)新才能六、活動(dòng)形式本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，理解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資。七、詳細(xì)要求1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾播送站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)展校園氣氛宣傳。2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”方案、總結(jié)。3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)展宣傳，開拓相關(guān)“垃圾分類”板塊。4、做好班會(huì)課“垃圾分類”宣教資料的搜集。5、安康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)方案、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科方案、總結(jié)也要有專門的工作安排。6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類的形象。7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。八、詳細(xì)措施1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué)，把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。2、學(xué)科教學(xué)互相浸透，注意課堂教育。安康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。3、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理搜集，在每學(xué)期期末上交。4，所有材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說明的形式。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。學(xué)校垃圾分類主題教育活動(dòng)方案篇8根據(jù)唐山市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《河北省垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于發(fā)布生活垃圾分類桔祥物和宣傳口號(hào)的通知》的通知精神要求，在校內(nèi)進(jìn)展垃圾分類的公益宣傳教育，讓垃圾分類深化人心，人人知曉，形成人人參與垃圾分類的深沉氣氛。一、建立保障機(jī)制，確保工作落實(shí)根據(jù)通知要求，學(xué)校成立以袁校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及分管宣傳工作的支委李春香、團(tuán)支部書記董超為組員，明確分工責(zé)任到人。學(xué)校研究決定用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障宣傳物資到位。二、研究宣傳途徑，保證入腦入心在疫情當(dāng)前的情況下，學(xué)校研究決定，啟用三條宣傳途徑開展垃圾分類宣傳活動(dòng)。一是利用網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳，設(shè)計(jì)制作圖片，宣傳垃圾分類的桔祥物，每種桔祥物代表的垃圾種類，錢營(yíng)一中垃圾分類宣傳標(biāo)語等通過微信發(fā)到學(xué)生家長(zhǎng)手中。二是利用電子屏進(jìn)展宣傳，每天工作時(shí)間滾動(dòng)播出。制作專門的宣傳欄，圖文并茂的形式進(jìn)展宣傳。三是隨時(shí)搜集師生垃圾分類的好作法，及垃圾分類實(shí)際行動(dòng)中的照片，布置宣傳櫥窗，用身邊的實(shí)事感召人。學(xué)校垃圾分類主題教育活動(dòng)方案篇9一、活動(dòng)意圖：垃圾，在我們生活中是不可缺少的，也是隨處可見的，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，因此“垃圾”對(duì)人們的安康會(huì)帶來不良影響，也會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定污染。難道，我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎？其實(shí)，方法是有的，就是要靠我們的自覺，把不同的垃圾安放在屬于它們不同的“家”。只要我們動(dòng)手分一分，我們的家園就會(huì)美非常。二、活動(dòng)目的：1、能區(qū)分垃圾，并學(xué)習(xí)正確分類。2、養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣，建立初步的環(huán)保意識(shí)。3、愿意維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做力所能及的事。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、4類垃圾桶2、各類垃圾3、垃圾分類小知識(shí)視頻、圖片四、人員分配：五、活動(dòng)時(shí)間：10月24日早上10點(diǎn)～11點(diǎn)〔多功能室〕六、活動(dòng)流程：〔一〕主持人引導(dǎo)幼兒從顏色方面認(rèn)識(shí)各類垃圾桶?！刺嵩鐢[好4類垃圾桶在舞臺(tái)上》〔二〕主持人利用視頻、圖片、講解等方式，對(duì)垃圾分類進(jìn)展普及?！踩秤螒颉袄诸愋∧苁帧?。1、主持人介紹游戲玩法。規(guī)那么：幼兒拿起一份垃圾，一個(gè)一個(gè)跳躍呼啦圈將垃圾丟進(jìn)正確的垃圾桶！2、Yana進(jìn)展示范一次。3、保育員將幼兒椅子收一邊，有序進(jìn)展游戲。4、音樂聲響起，游戲開場(chǎng)?！菜摹持鞒秩丝偨Y(jié)。〔五〕活動(dòng)延伸?！擦郴顒?dòng)完畢，各回各班。學(xué)校垃圾分類主題教育活動(dòng)方案篇10根據(jù)《xx市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類工作的施行意見》〔青政辦發(fā)〔20xx〕13號(hào)〕，按照垃圾分類要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全覆蓋”，即生活垃圾分類管理主體責(zé)任全覆蓋，生活垃圾分類類別全覆蓋，生活垃圾分類投放、搜集、運(yùn)輸和處理系統(tǒng)全覆蓋。結(jié)合街道工作實(shí)際，薛家島街道生活垃圾分類工作行動(dòng)方案。一、工作目的20xx年，按市、區(qū)生活垃圾分類管理方面的相關(guān)政策及標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)等；機(jī)關(guān)、事業(yè)單位生活垃圾分類全覆蓋，推進(jìn)其他公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)的生活垃圾分類工作；轄區(qū)開展居民小區(qū)生活垃圾分類試點(diǎn)，分類覆蓋率到達(dá)30%；整合優(yōu)化垃圾分類搜集、運(yùn)輸體系，推進(jìn)垃圾分類相關(guān)設(shè)施建立，推進(jìn)餐廚垃圾、建筑〔裝修〕垃圾、有害垃圾處理設(shè)施建立；生活垃圾回收利用率到達(dá)25%。20xx年，加快推進(jìn)生活垃圾分類政策體系建立；實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)生活垃圾分類全覆蓋，繼續(xù)擴(kuò)大居民小區(qū)試點(diǎn)范圍，生活垃圾分類覆蓋率到達(dá)50%；加快施行標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造；力爭(zhēng)建立完成餐廚垃圾、建筑〔裝修〕垃圾和有害垃圾處理設(shè)施工程；生活垃圾回收利用率達(dá)30%。20xx年，生活垃圾分類政策和標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)根本完善；垃圾分類投放、搜集、運(yùn)輸、處理體系根本健全，長(zhǎng)效運(yùn)行管理機(jī)制根本建立，居民垃圾分類覆蓋率到達(dá)70%；轄區(qū)內(nèi)生活垃圾無害化處理率達(dá)100%，人均生活垃圾末端處理量同比減少，原生垃圾根本實(shí)現(xiàn)“零填埋”；生活垃圾回收利用率達(dá)35%。二、主要任務(wù)堅(jiān)持街道帶動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、全面發(fā)動(dòng)、全民參與的工作原那么，實(shí)行分類投放、分類搜集、分類轉(zhuǎn)運(yùn)、分類處理，實(shí)現(xiàn)生活垃圾的減量化、資化和無害化?！惨弧惩晟普叻ㄒ?guī)制度。根據(jù)國(guó)家相關(guān)部門的文件要求，結(jié)合街道實(shí)際，制定街道生活垃圾分類施行方案；梳理國(guó)家及省市區(qū)現(xiàn)行有關(guān)垃圾分類政策法規(guī)，并根據(jù)新區(qū)的實(shí)際制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)性文件，進(jìn)步生活垃圾分類管理工作的法治化、標(biāo)準(zhǔn)化程度；制定生活垃圾分類施行方案，配合區(qū)完善街道監(jiān)管考核體系?！捕惩晟评者\(yùn)體系1、配置分類收運(yùn)容器、車輛。街道和市政作業(yè)隊(duì)根據(jù)居民生活區(qū)、各類企事業(yè)單位的大小和人員數(shù)量，按照“四分類”要求做好垃圾分類投放容器、分類運(yùn)輸車的選型、采購(gòu)和配置。在轄區(qū)范圍城市道路、旅游景點(diǎn)、廣場(chǎng)公園、公交場(chǎng)站、車站碼頭、機(jī)場(chǎng)等公共場(chǎng)所設(shè)置分類垃圾桶。2、按照全區(qū)統(tǒng)一要求，完成垃圾分類運(yùn)輸車輛的外觀設(shè)計(jì)噴涂工作，確定各類垃圾的分類收運(yùn)道路。3、按照便利、快捷、平安原那么，街道和市政作業(yè)隊(duì)選址建立有害垃圾臨時(shí)貯存場(chǎng)所，針對(duì)不同品種的有害垃圾進(jìn)展分類搜集、運(yùn)輸、暫存，建立完善有害垃圾收運(yùn)處置體系，確保有害垃圾得到妥善處理?！踩臣涌齑蠓至黧w系建立，增強(qiáng)垃圾終端處置才能1、加快餐廚垃圾處置設(shè)施建立。推進(jìn)餐廚垃圾處理廠二期〔擴(kuò)能〕工程建立，進(jìn)一步完善餐廚垃圾分類收運(yùn)體系；各區(qū)開展農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有機(jī)垃圾、公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)餐廚垃圾的就地或相對(duì)集中處置設(shè)施的建立。2、推進(jìn)大件垃圾處理設(shè)施建立。加快推進(jìn)大件垃圾資化利用體系的建立；建立并完善大件及裝修垃圾收運(yùn)處置體系，根本實(shí)現(xiàn)城區(qū)大件及裝修垃圾搜集全覆蓋。3、配套足夠的裝修垃圾消納場(chǎng)地。加快建立裝修垃圾消納場(chǎng)地建立，推進(jìn)裝修垃圾資化利用體系的建立。裝修垃圾中可燃局部運(yùn)至生活垃圾燃燒處理設(shè)施進(jìn)展燃燒處置，不可燃局部運(yùn)至裝修垃圾消納場(chǎng)按要求進(jìn)展回填、利用或無害化處置。4、完善再生資回收利用體系。研究制定低價(jià)值可回收物品價(jià)格補(bǔ)貼機(jī)制，激發(fā)全社會(huì)參與回收的積極性。5、加快建立有害垃圾收運(yùn)管理體系。建立有害垃圾暫存設(shè)施，將有害垃圾統(tǒng)一送往具有有害垃圾處置資質(zhì)的企業(yè)進(jìn)展處置，確保頭分類的有害垃圾得到分類運(yùn)輸、妥善處理?！菜摹撤植酵七M(jìn)垃圾分類施行片區(qū)建立1、在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位率先開展生活垃圾強(qiáng)迫分類。同時(shí)，各區(qū)積極探究駐區(qū)內(nèi)可率先開展生活垃圾強(qiáng)迫分類的的相關(guān)企業(yè)，包括物業(yè)管理的高檔寫字樓、賓館、飯店、綜合商超、工礦企業(yè)等。到20xx年底，各區(qū)根本實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)所有黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位垃圾分類全覆蓋，配套垃圾分類收運(yùn)體系。2、以街道辦事處機(jī)關(guān)、xx管區(qū)、xx島示范區(qū)、xx灣社區(qū)為單位開展生活垃圾分類試點(diǎn)工作。到20xx年底，實(shí)行生活垃圾分類的居民戶數(shù)到達(dá)本行政區(qū)域內(nèi)總戶數(shù)的70%。所有新增的垃圾分類小區(qū)、單位及公共區(qū)域在設(shè)置垃圾分類投放設(shè)施的同時(shí)，必須配套建立相應(yīng)的分類搜集、運(yùn)輸及處理設(shè)施設(shè)備，嚴(yán)格做到分類投放、分類搜集、分類運(yùn)輸和分類處理。要建立固定的宣傳陣地，引導(dǎo)居民將廚余垃圾瀝干水分后投放至其他垃圾?！参濉成罨麄鹘逃嘤?xùn)，形成共同參與垃圾分類的良好場(chǎng)面1、思想高度重視，街道大力宣傳垃圾分類重要性。城市管理中心、宣教文衛(wèi)中心和管區(qū)、社區(qū)要加強(qiáng)生活垃圾分類宣傳，營(yíng)造人人知曉、人人參與的工作氣氛，加快推進(jìn)街道生活垃圾分類宣傳中心建立，各社區(qū)要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式和載體，通過更多的形式開展垃圾分類宣傳，在各類媒體上進(jìn)展廣泛宣傳，擴(kuò)大垃圾分類知曉率和影響力；有針對(duì)性地開展宣傳教育，樹立先進(jìn)典型，形成示范效應(yīng)。2、抓住學(xué)校教育，小手拉大手促進(jìn)垃圾緊迫性。街道通過區(qū)相關(guān)部門的教育培訓(xùn)，重點(diǎn)在大中小學(xué)和幼兒園普及垃圾分類知識(shí)，通過多種方式加強(qiáng)理論練習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，并以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以家庭帶動(dòng)社會(huì)。各區(qū)、各單位要圍繞宣傳重點(diǎn)，確定合適的宣傳引導(dǎo)形式，對(duì)所轄區(qū)的社區(qū)、居民小區(qū)、單位、學(xué)校等制訂不同的宣傳方案。3、結(jié)合街道實(shí)際，建立垃圾分類培訓(xùn)制度。根據(jù)市級(jí)開展針對(duì)區(qū)級(jí)垃圾分類管理人員、志愿者等的集中培訓(xùn)工作，通過培訓(xùn)班、專題講座、參觀理論等方式，進(jìn)步垃圾分類各層級(jí)管理人員的技術(shù)程度和管理才能；街道積極引導(dǎo)社區(qū)垃圾分類管理人員培訓(xùn)工作。三、工作要求〔一〕加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、各管區(qū)、社區(qū)要充分認(rèn)清推行生活垃圾分類制度的重大意義，把生活垃圾分類作為政府工作的重要任務(wù)。街道成立由辦事處主任為組長(zhǎng)的生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究協(xié)調(diào)生活垃圾分類工作的重大事項(xiàng)。街道建立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本轄區(qū)生活垃圾分類工作?！捕硰?qiáng)化資金保障。按照污染者付費(fèi)原那么，完善生活垃圾處理費(fèi)統(tǒng)籌管理制度。建立垃圾分類專項(xiàng)補(bǔ)貼政策，對(duì)生活垃圾分類體系建立涉及的設(shè)備采購(gòu)、征地拆遷、設(shè)施建立和宣傳推廣等予以支持；完善生活垃圾分類工作投融資體制，鼓勵(lì)社會(huì)資本參與生活垃圾分類搜集、運(yùn)輸和處置；積極探究特許經(jīng)營(yíng)和購(gòu)置效勞等方式，引入專業(yè)化效勞公司，參與生活垃圾分類，積極爭(zhēng)取國(guó)家投資補(bǔ)助、貸款貼息等政策性資金。〔三〕嚴(yán)格執(zhí)法檢查。把握好處分與教育并重的原那么，個(gè)人以“催促、教育、責(zé)改”為主，管理責(zé)任單位以“嚴(yán)管、重罰”為主。采取“過程抓環(huán)節(jié)、環(huán)節(jié)抓重點(diǎn)、重點(diǎn)求標(biāo)準(zhǔn)”的執(zhí)法工作思路，通過執(zhí)法活動(dòng)，催促黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社團(tuán)組織、公共場(chǎng)所管理單位等公共機(jī)構(gòu)以及相關(guān)企業(yè)實(shí)在承當(dāng)生活垃圾分類工作的示范帶頭作用和主體責(zé)任?！菜摹硰V泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過新聞媒體等多種方式，廣泛開展以“垃圾分類，人人有責(zé)”、“垃圾分類，從我做起”為主題的生活垃圾分類宣傳。各管區(qū)、社區(qū)組織干部、督導(dǎo)員、志愿者進(jìn)家入戶開展宣傳和示范，各社區(qū)、物業(yè)小區(qū)開展生活垃圾分類根底知識(shí)、操作流程、政策法規(guī)的宣傳。通過廣泛持續(xù)宣傳，確保生活垃圾分類家喻戶曉。〔五〕提升科技程度。在智慧城市、智慧城管的大框架下，推進(jìn)智慧環(huán)衛(wèi)建立，建立生活垃圾產(chǎn)生、投放、搜集、運(yùn)輸、處置的全過程管控體系，實(shí)行精準(zhǔn)管理，進(jìn)步生活垃圾分類和減量管理的智能化、標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化程度。學(xué)校垃圾分類主題教育活動(dòng)方案篇11一、工作目的按照“政府主導(dǎo)、全民參與，部門包干、屬地負(fù)責(zé)，權(quán)責(zé)明確、注重長(zhǎng)效”的工作原那么，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)部門干部職工示范帶頭作用，深化推進(jìn)垃圾分類，來穩(wěn)固文明城市創(chuàng)立成果，建立美麗馬橋。二、施行范圍本方案施行范圍包括街道機(jī)關(guān)〔經(jīng)編園區(qū)〕各部門。本方案所稱生活垃圾為機(jī)關(guān)事業(yè)產(chǎn)生的日常生活工作垃圾，詳細(xì)包括餐廚垃圾〔主要為單位食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾〕、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四個(gè)類別。三、主要措施1、日常宣傳引導(dǎo)。將生活垃圾分類教育作為機(jī)關(guān)干部職工培訓(xùn)的重要內(nèi)容，持續(xù)開展主題宣傳，定期開展教育培訓(xùn)，組織機(jī)關(guān)干部職工參加生活垃圾分類知識(shí)測(cè)試，做到人人知曉分類。將生活垃圾分類融入機(jī)關(guān)日常管理之中，作為日常行為標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)人人參與踐行。2、倡導(dǎo)綠色辦公。推進(jìn)信息系統(tǒng)建立和數(shù)據(jù)共享共用，積極推行無紙化辦公，全面施行紙張雙面打印，提倡重復(fù)使用，推行可更換筆芯的中性筆，減少一次性物品使用。落實(shí)厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的號(hào)召，施行光盤行動(dòng)，減少餐廚垃圾產(chǎn)生。將生活垃圾分類納入節(jié)約型機(jī)關(guān)、文明機(jī)關(guān)創(chuàng)立目的，讓生活垃圾分類成為綠色生活方式。3、提升分類質(zhì)量。機(jī)關(guān)干部職工按分類要求以及詳細(xì)規(guī)定，將生活垃圾中的可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對(duì)應(yīng)的搜集容器。可回收物和有害垃圾可投入街道3號(hào)樓外面的智能化垃圾分類筒中，按制定的積分兌換制度進(jìn)展兌換。同時(shí)街道實(shí)行定時(shí)定點(diǎn)對(duì)可回收物進(jìn)展回收，來不斷提升垃圾分類的質(zhì)量。4、分片包干制度。建立垃圾分類聯(lián)絡(luò)包干制度，機(jī)關(guān)部門根據(jù)聯(lián)村聯(lián)企安排，認(rèn)領(lǐng)所聯(lián)絡(luò)村、區(qū)域內(nèi)企業(yè)、店面等單位的宣傳、勸導(dǎo)、催促、效勞等的垃圾分類工作，并定期做好檢查指導(dǎo)。5、檢查考核方式。每月由街道分類辦不定期抽查機(jī)關(guān)部門所有辦公室，每個(gè)月對(duì)分類情況進(jìn)展黑紅榜公布，每個(gè)季度分類正確的辦公室給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)合“兩地雙效勞”活動(dòng)，每年年終由所在村〔社區(qū)〕出具家庭垃圾分類情況證明，作為機(jī)關(guān)部門職工評(píng)優(yōu)資格。四、工作要求1、進(jìn)步認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。施行生活垃圾分類是街道實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資化、無害化的有效措施，也是建立“兩美馬橋”的重要舉措。各機(jī)關(guān)部門要建立垃圾分類工作責(zé)任制，明確工作職責(zé)，落實(shí)好管理人員，實(shí)在將做好垃圾分類工作作為本部門職能來長(zhǎng)效落實(shí)。2、完善舉措，確保成效。各機(jī)關(guān)部門要根據(jù)實(shí)際情況，落實(shí)有效措施，培養(yǎng)分類習(xí)慣，特別是要重點(diǎn)加強(qiáng)干部職工的分類意識(shí)，加大保潔人員的垃圾分類培訓(xùn)力度，進(jìn)步工作人員的分類知識(shí)和責(zé)任心，實(shí)在提升職工參與度以及分類實(shí)效。3、嚴(yán)格督查，加強(qiáng)考核。認(rèn)真落實(shí)垃圾分類工作要求，實(shí)在負(fù)起責(zé)任，在抓好垃圾分類工作。在各部門自查的根底上，街道分類辦將統(tǒng)籌安排抽查，抽查情況將采取媒體報(bào)道或通報(bào)等形式，從正反兩方面進(jìn)展催促推進(jìn)。學(xué)校垃圾分類主題教育活動(dòng)方案篇12一、背景及意義20xx年底前，全縣黨政機(jī)關(guān)公共機(jī)構(gòu)率先實(shí)現(xiàn)生活垃圾強(qiáng)迫分類，分類投放設(shè)施覆蓋率到達(dá)100%，建成分類投放、分類搜集、分類運(yùn)輸體系并標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行。按照中央和省、市有關(guān)部署要求，扎實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收運(yùn)、分類利用、分類處理和減量化、資化、無害化工作，推動(dòng)我街道黨政機(jī)關(guān)公共機(jī)構(gòu)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為全街道生活垃圾無害化處理提供有益經(jīng)歷。二、分類標(biāo)準(zhǔn)(一)有害垃圾主要品種包括：廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等)，廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等)，廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物等。(二)餐廚廢棄物主要品種有：食堂產(chǎn)生的餐廚廢棄物，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等。(三)可回收物主要品種有：廢棄計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)、公開發(fā)行的廢舊報(bào)刊書籍，廢塑料，廢包裝物，廢舊紡織物，廢金屬，廢玻璃等。(四)其他垃圾主要品種有：衛(wèi)生紙、餐巾紙、煙頭、果皮果殼等不可回收垃圾。三、分類投放指南(一)可回收物投放方法紙張類：硬紙折好壓平、報(bào)紙雜志等用繩索捆牢搜集。塑料類：塑料瓶瓶蓋要擰開、瓶?jī)?nèi)殘留物用水洗凈，瓶身壓扁;塑料桶、塑料盒等洗凈曬干。玻璃類：玻璃瓶要去掉瓶蓋、撕掉瓶身標(biāo)簽，瓶?jī)?nèi)殘留物用水洗凈;破玻璃片用紙張包住并用膠紙纏好;玻璃應(yīng)裝入透明塑料袋。織物類：廢舊紡織品洗凈，折好壓平后用繩索捆牢。金屬類：易拉罐、罐頭盒等踩扁壓實(shí)，金屬尖利器物用硬紙包裹捆綁，軟管類進(jìn)展簡(jiǎn)單剪裁。(二)有害垃圾投放方法廢電池：廢電池保持完好，防止有害物質(zhì)外漏，采用塑料袋封裝，防止風(fēng)吹、雨淋、暴曬。廢燈管：廢燈管保持完好、清潔、枯燥，用硬紙包好，防止燈管破碎。過期藥品：軟膏類藥品將藥膏沉著器中擠出，搜集在信封內(nèi)封好;玻璃容器類藥品撕掉完好標(biāo)簽，分門別類裝入不透明的塑料袋內(nèi);針劑、水劑類注射藥品不開啟，連同其完好外包裝一起，封入密閉的紙筒內(nèi)，針頭另外放入密閉紙筒內(nèi);噴霧劑類藥品在戶外空氣流通較好的地方，防止接觸明火的條件下徹底排空;其他類藥品撕掉藥品標(biāo)簽及相關(guān)個(gè)人標(biāo)簽，用不透明塑料袋裝好。殺蟲劑罐：殺蟲劑要用完或排空，在通風(fēng)良好防止明火的地方在罐身上打孔后投放。(三)餐廚垃圾投放方法餐廚垃圾濾水袋裝后投放到指定搜集容器，防止混人包裝袋、餐巾紙、保鮮膜等物品，投放時(shí)袋口要扎緊。(四)其他垃圾投放方法將其他垃圾單獨(dú)區(qū)分，防止將可回