第頁共頁學雷鋒主題活動方案〔精選8篇〕學雷鋒主題活動方案〔精選8篇〕學雷鋒主題活動方案篇1雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它表達雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情根本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法到達像他那樣忘私的地步。一、指導思想：為了進一步加強未成年人的思想道德建立，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和開展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養(yǎng)學生關愛別人、效勞社會的優(yōu)良品質，弘揚中華傳統(tǒng)美德，結合我校實際情況，特制定我校學雷鋒活動方案，望海學校學雷鋒活動方案。二、活動時間：3月2日——3月31日三、活動內容及時間1、學雷鋒氣氛1〕、課間播放歌曲2〕、3月7日進展學雷鋒升旗儀式。2、講雷鋒故事3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認識雷鋒，理解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。3、學雷鋒行動1〕、將愛心獻給學校，進展美化校園活動。時間：三月份每周五第七、八節(jié)課〔1〕一、二年級撿取校園雜物〔2〕高年級幫低年級清掃室內外衛(wèi)生〔擦玻璃等〕。〔3〕五六年級幫助幼兒園送水等。2〕、開展學雷鋒征文比賽3月15日之前，各班上交3份學雷鋒征文，字數(shù)300——400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。3〕、開展學雷鋒手抄報比賽?！?〕、活動主題——“學習雷鋒好典范”、“學雷鋒，樹新風”等?！?〕、活動要求：每班上交5份優(yōu)秀作品；低年級同學可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字；評出一、二、三等獎假設干名，優(yōu)秀作品學校組織展出。〔3〕、3月20日前，上交政教處。4〕、進展學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好典范》。5〕、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃重學習氣氛，使每個同學的成績都有大的進步。6〕、建立一個社區(qū)效勞點，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“去除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會奉獻一份自己的力量。四、活動要求：1、各班搜集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。3、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”，鼓勵廣闊少年兒童展現(xiàn)新一的精神風貌。希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、理論、總結活動，將學雷鋒活動與行為標準教育活動相結合、與____傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會理論活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神相貌都有一個質的進步。學雷鋒主題活動方案篇2一、指導思想雷鋒精神是我們中華民族珍貴的精神財富。五十年來，它鼓勵著一代又一代的青少年安康成長，促進了社會文明的進步。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氣氛，經(jīng)校務會研究決定，我鄉(xiāng)小學將開展“學雷鋒見行動”的系列活動。二、活動主題：學雷鋒見行動三、活動時間：20xx年3月份四、領導小組組長：陳華鋒副組長：黃佐前成員：陳榮冬、、劉彥仁、劉新、陳伯龍、、孔榮華、李為安、李高龍、張小勤、李滿華、王玲、溫婧、程文凡、孔鄭輝五、活動內容：1、各校根據(jù)實際情況制訂學雷鋒活動方案。2、各校利用國旗下講話、早操集會、校園播送、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡、雷鋒生平及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。3、各班要學會唱《學習雷鋒好典范》歌曲。4、各班上好“學雷鋒見行動”主題班會課，學習討論雷鋒精神，討論話題：①什么是雷鋒精神？②雷鋒精神是否過時？③學雷鋒應如何從身邊的小事做起5、以班為單位開展以清掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、去除雜物為主要內容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質。6、各校要充分利用早操集會時間報道本校好人好事典型情況，在校園中營造良好的學雷鋒活動氣氛。7、各班要張掛“好人好事記載表”，記錄本班的好人好事情況。8、各村小學在活動完畢前，要對在“學雷鋒活動”中表現(xiàn)突出的學生進展表彰，評為“學雷鋒小標兵”。六、活動安排：1、3月1日——3月7日“走近雷鋒學習周”。1各村小學根據(jù)中小下發(fā)《學雷鋒活動方案》，根據(jù)實際情況制訂可行的活動方案。2各村小學要利用早操集會、宣傳標語來宣傳雷鋒精神。3各班上好“學雷鋒見行動”主題班會課。4各班學生唱《學習雷鋒好典范》。2、3月8日——3月14日“學習雷鋒行動周”。1立足校園，開展美化校園活動。各班成立學雷鋒活動小組，在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、擦凈玻璃門窗，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。2各校可根據(jù)實際情況，在確保平安的情況下，組織學生進展社會理論活動，我們將走出校園，踏上社會，開展為人民效勞活動，以班級為單位開展為老年人活動中心、街道、社區(qū)等單位清掃衛(wèi)生，為貧困戶送溫暖活動。3各班的好人好事要詳細記錄。3、3月15日——3月22日“深化雷鋒總結周”。1各村小學要組織評選“學雷鋒小標兵”，在集會上進展表彰。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求高年級同學都要寫一篇心得體會。2認真總結本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為標準教育活動相結合、與____傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會理論活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。七、活動要求1、各村小學都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為標準》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯辭別，向陋習辭別，向壞事辭別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給別人。2、此項活動將納入上杭鄉(xiāng)村級小學目的管理考評，望各村小學要安排專人負責，根據(jù)實際情況認真制訂活動方案，按時開展各項活動，及時上交活動材料如：活動方案、主題班會課、各項活動資料及圖片、評選“學雷鋒小標兵”材料、活動總結等。學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各校、各班以“學雷鋒見行動”活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、理論、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使我鄉(xiāng)小學的校園環(huán)境、學習風氣和精神相貌都有一個新的轉變！學雷鋒主題活動方案篇3一、活動目的：1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優(yōu)良班風、和諧校園”。3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民效勞的奉獻精神。二、活動準備：1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。2、準備幾那么《雷鋒日記》和《學習雷鋒好典范》這首歌的錄音帶。三、活動安排程序：欣賞圖片——生平簡介——雷鋒日記——雷鋒故事——聽一聽歌曲——學會唱歌——要求行動——總結歸納——談一談體會四、詳細活動過程：1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片?！蔡找睂W生情操——勤簡樸素、助人為樂、全心全意為人民效勞〕2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的理解，然后由班主任教師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介?！独卒h的生平》雷鋒叔叔出生在一個貧困的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名榮耀的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民效勞。為此，他屢次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他分開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字————雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神——雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆珍貴的精神財富。比方：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民效勞是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞之中去?！边@就是雷鋒精神的本質。這種偉大精神過去、如今和將來都是教育和鼓勵人們前進的珍貴的精神財富。4、請假設干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽后簡單概括?！吨藶闃返睦卒h》故事。一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，拾掇小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。5、考慮：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？提示：雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民效勞的好戰(zhàn)士。6、播放錄音，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好典范》，要求學生學會唱這首歌。7、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、教師、同學或其別人做些好事。用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的老實勞動創(chuàng)造美妙的生活。五、活動總結：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來了學雷鋒活動月，為了使同學們更深化理解雷鋒精神，我班圍繞“學雷鋒、樹新風”精心組織，認真開展主題班會活動，大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒，同學們深受感染，倍受教育，全校掀起一股學習雷鋒精神的熱潮。通過活動，同學們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名小學生，要時刻關心、關愛身邊的每一個人。學雷鋒主題活動方案篇4一、指導思想深化貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深化開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷進步，為共建和諧社會做出積極奉獻。二、目的意義本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題，發(fā)動和組織全區(qū)青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿效勞活動，在全區(qū)范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿效勞精神，對于認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，實在加強青少年思想道德建立，帶著廣闊青少年共建和諧社會具有重要意義。三、活動主題弘揚雷鋒精神、共筑和諧四、活動內容一開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動1、開展“學雷鋒月”活動。在全區(qū)開展義務勞動、便民效勞和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和各級團組織的作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處；2、在廣闊青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，鼓勵青少年積極參與志愿效勞，爭做新時代的雷鋒傳人；3、與新聞媒體結合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。二各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動1、青工系統(tǒng)團組織繼續(xù)深化開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。要通過青年文明號創(chuàng)立活動，開展老邊青年優(yōu)質文明效勞競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，把廣闊青工系統(tǒng)青年參與志愿效勞的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。2、青農系統(tǒng)團組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮(zhèn)，組織志愿者深化社區(qū)開展社區(qū)效勞、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動；在農村，利用備耕時機，組織農業(yè)科技志愿者為農民開展送科技效勞、農業(yè)科技知識培訓、講座等活動。3、學校系統(tǒng)團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動；各中學團組織要重點發(fā)動和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展去除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿效勞活動。4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的.重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的才能，進步自己的素質。一是深化開展“手拉手互助”游戲活動，進一步親切和完善“手拉手”對子，引導少年兒童關心別人，助人為樂；二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到____為老英模效勞，體會____大家庭的溫暖；組織同學們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。學雷鋒主題活動方案篇5陽春三月，又一個雷鋒活動月向我們走來了，“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天般熾熱，對待個人要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒一生的寫照。“我愿永遠做一顆小小的螺絲釘。”這是雷鋒平凡而高尚的信念。雷鋒精神是中華民族的珍貴精神財富，“學習雷鋒好典范”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使我們的學生能傳承、延續(xù)、發(fā)揚和深化這一精神，提升全體學生的思想道德情操，我班積極響應上級及學校的號召，開展學雷鋒活動，并制定活動方案。一、活動目的：1、結合學校少先隊大隊部的號召大力進展思想宣傳，將雷鋒精神的精華貫徹到平常的教學和學習中去。組織同學們創(chuàng)新性地開展學雷鋒活動，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。從美化班級到清掃校園活動，從幫助同學、做好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中表達了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。代表了當代青少年成長進步的正確方向。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深化。2、“六個一”活動：召開一次學習雷鋒的主題班會，出一期學習雷鋒精神的主題黑板報，學唱一首與雷鋒有關的歌曲，理解一個有關于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒的名言，每個孩子做一件好事，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。二、詳細活動安排：1、3月8日——3月12日，“雷鋒精神學習周———我和雷鋒交朋友”〔1〕3月8日，出“爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報。〔2〕3月9日，雷鋒事跡介紹會?！?〕3月12日，班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。2、3月15日———3月19日“學習雷鋒行動周———我以雷鋒為典范”〔1〕學唱“學習雷鋒好典范”?！?〕雷鋒故事演講賽?！?〕雷鋒名言背誦比賽。3、3月22日———3月29日“學習雷鋒行動周———我與雷鋒并肩行”〔1〕立足校園，走向社會，以班級和小組為單位組織學雷鋒活動。建立衛(wèi)生監(jiān)視崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在班級內開展清潔墻壁腳印、保持班級清潔衛(wèi)生的美化班級活動。在校內開展清掃校園的學雷鋒活動?！?〕組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克制學習上的困難，進步學習成績?！?〕每個孩子為班級或家里做一件力所能及的好事。4、3月30日——3月31日“學習雷鋒總結周———我做班級小雷鋒”〔1〕搜集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記簿”，對本班亮點的好人好事做詳細記錄并及時表揚鼓勵；〔2〕通過班會等形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結學雷鋒主題活動方案篇6為進一步弘揚學習雷鋒、奉獻別人、提升自己的志愿者精神，倡導時代新風正氣，不斷鼓勵和引導全行員工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求，為建立文明單位、推動社會全面進步奉獻自己的力量。在分行黨委的的領導下，發(fā)動組織全體干部員工深化宣傳志愿精神，大力開展志愿效勞活動，特制訂如下方案：一、指導思想以黨的十八大、十八屆六中全會精神為指導，以社會核心價值體系建立為主線，以效勞社會、傳播文明為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氣氛，著力建立并壯大支行青年文明志愿者效勞隊伍，不斷完善志愿效勞體系，組織志愿者深化社區(qū)、農村和學校，為廣闊群眾提供各種志愿效勞，充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用。二、主要目的認真理論奉獻、友愛、互助、進步的志愿效勞精神，廣泛發(fā)動，精心組織，開展內容豐富、形式多樣、富有成效的社會志愿效勞活動，推動志愿效勞活動持續(xù)安康開展,進一步進步支行廣闊員工的效勞意識。三、活動內容1、開展學雷鋒志愿效勞活動。深化挖掘雷鋒精神的時代內涵，倡導志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業(yè)精神，更要學習雷鋒效勞人民、助人為樂的奉獻精神。3月份是毛____同志題詞號召向雷鋒同志學習51周年紀念日，要深化開展學習雷鋒、奉獻別人、提升自己為主題的理論活動，組織志愿者參與地方學雷鋒活動，另外還開展走進社區(qū)扶老助殘、幫困解難等便民活動。2、六一兒童節(jié)期間開展送愛心到農村小學的志愿活動，組織志愿者為農村學校孩子捐贈文具、學慣用品等，通過為這種形式奉獻全體志愿者的一片愛心。3、七一期間組織志愿者走上街頭進展環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動，以整潔、清新、優(yōu)美的市容市貌迎接黨的生日。4、九月份開展走進校園結對共建活動。組織志愿者向桐城市實驗小學留守兒童贈送學慣用品，讓他們感受社會溫暖。5、開展關愛老人活動，可聯(lián)絡桐城市敬老院等單位進展志愿關愛的活動。6、開展倡導綠色環(huán)保志愿效勞。組織志愿者到桐城市母親河龍眠河畔撿垃圾、植樹護綠等理論活動，強化職工的生態(tài)環(huán)境意識。7、開展全民健身、安康生活文明健身活動。組織文化體育志愿者，利用我行的文體設施，在工作之余組織志愿者積極參與羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦安康知識講座，開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導安康生活方式，在全行形成崇尚健身、參與健身、追求安康文明生活方式的良好氣氛。8、參加宣城市文明委(辦)，安排其它活動。四、活動要求1、精心組織、務務實效。要加強宣傳、積極發(fā)動，讓全行員工深化認識志愿效勞活動的重要意義，全面參與到文明志愿效勞活動當中。2、要認真籌劃好效勞工程，在開展志愿效勞活動中務務實效，力戒形式。要結合支行工作實際，精心籌劃組織，保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。3、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者效勞隊伍旗幟，志愿者要佩戴文明志愿者標識，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護支行文明形象。學雷鋒主題活動方案篇7一、目的：在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，在毛____同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召六十五周年之際，我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結合上級教育的精神，制定我校學雷鋒活動月活動方案。二、活動要求：全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，嚴格遵守《小學生日常行為標準》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯辭別，向陋習辭別，向壞事辭別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給別人。三、詳細安排：1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學雷鋒活動月”發(fā)動，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的建議。2、各班利用班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱辛樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進展一次深化的討論和學習，可以開展如：(1)聽同學或教師講述雷鋒故事；(2)尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當代活雷鋒形象；(3)爭當新時代的小雷鋒，從我做起，從小做起，好好學習、助人為樂、發(fā)揚集體精神!3、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動，如看望孤老，清潔小區(qū)等。四、三月份其他活動安排：五、活動總結學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，各項活動搜集好資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進展綜合表彰。并認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為標準教育活動相結合、與____傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會理論活動相結合。并讓“學雷鋒活動”成為常態(tài)，杜絕“雷鋒”三月來四月走的現(xiàn)象，讓雷鋒精神永駐校園。學雷鋒主題活動方案篇8一、指導思想為了貫徹落實縣教育局關于開展學習雷鋒活動的有關精神，我校將結合學校實際情況，開展豐富多彩的課余活動，大力弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德情操，全面推進素質教育，促進學生安康成