Unit10Touchyourhead學(xué)習(xí)目標(biāo)

Period11、能聽、說、讀本單元新學(xué)單詞touch,raise,head,hand,leg等；2、掌握祈使句的句型特點。hairnosemoutheyeearfaceLet'sReviewNametheanimalsinthepicture.Thisisa...Let'sReviewLet'sListenandSay延遲符touchv.摸；接觸eg.Don'ttouchit.別碰它。

NewWords延遲符raisev.舉起eg.Raiseyourhand.舉起你的手。

NewWords延遲符headn.頭eg.Useyourhead.用腦袋（想一想）。

NewWords延遲符handn.手eg.Givemeahand.幫我一下。

NewWords延遲符legn.腿eg.Shebrokeherleg.她摔傷了腿。

NewWordsGameTime延遲符聽指令：第一輪由老師發(fā)出指令，學(xué)生照做：Raiseyourhand.Raiseyourhands.Touchyourface.Touchyourears.第二輪請一位同學(xué)來發(fā)出指令，其他同學(xué)照做。做錯或反應(yīng)慢的同學(xué)淘汰。Raiseyourhands.舉起你們的手來。Raise+賓語.舉起……eg.Raisetheflowers.把花舉起來。Touchyourhead.摸你們的頭。Touch+賓語.觸碰……eg.thesenseoftouch觸感Touchyourfeet.摸到你們的雙腳。Raiseyourleg.抬起腿。GameTime延遲符TeacherSays：當(dāng)老師直接說出指令時，學(xué)生不動；當(dāng)老師說出“Teachersays+指令”時，學(xué)生照做。eg.Raiseyourhand.不舉手

Teachersaysraiseyourhand.舉手Pair-work延遲符

請同學(xué)們兩人一組，讀熟課文，并進(jìn)行角色扮演的朗讀。

請2組同學(xué)起立進(jìn)行表演。

Homework延遲符1.請同學(xué)們復(fù)習(xí)本課所學(xué)單詞和詞組并默寫。

2.復(fù)習(xí)課文對話，達(dá)到背誦。Unit10Touchyourhead學(xué)習(xí)目標(biāo)

Period21.掌握各個身體部位的名詞；2.復(fù)習(xí)祈使句的用法，會發(fā)出簡單的動作指令。Let'sLearnhandneckbodyheadarmfootlegLet'sPractise延遲符比比誰快1.看老師的動作，老師指到自己哪個部位學(xué)生馬上說出該部位對應(yīng)的英語名稱，快速反應(yīng)；2.學(xué)生起立，老師通過口令指揮學(xué)生動作（老師用錯的動作干擾），做錯的同學(xué)淘汰。eg.Touchyourarm.Touchyourhead.Let'sAct延遲符Touchyourhead.Followme!Let'sActTouchyoureyes.Readoutanddoitwithme!Let'sActTouchyoureyes.Readoutanddoitwithme!Let'sActTouchyoureyes.Readoutanddoitwithme!Let'sActTouchyoureyes.Readoutanddoitwithme!Let'sActNowdoasthebearsays.Let'sActRaiseyourhandandtouchyoureye.Let'sActRaiseyourlegandtouchyourhead.Let'sActTouchyourneckandnose.Let'sActTouchyourlegandarm.Homework延遲符1.復(fù)習(xí)本節(jié)所學(xué)單詞并默寫；

2.回家教你的父母一起玩指令游戲。Unit10Touchyourhead學(xué)習(xí)目標(biāo)

Period31.能夠讀懂課文漫畫的含義；2.復(fù)習(xí)What'sthis?句型；3.掌握字母Cc在單詞中的發(fā)音規(guī)律。Let'sRead1.Readthetextandpictures.2.Watchthevideo.3.Answerthequestion.Let'sReadWhyisthemonkeyangry(生氣)?Let'sReadBecauseDinomakesfunof(捉弄)him.Notesmonkey'shead猴子的頭名詞所有格在名詞后加上's可意為“……的”表示某物品的歸屬，某某的。eg.Dino'sfriend迪諾的朋友Role-play

請同學(xué)們讀熟課文，并進(jìn)行角色扮演的朗讀。

請2位同學(xué)上臺進(jìn)行表演。

Lookattheboy!Let'sLearntoLearnTrytoanswerWhat'sthis?It'sabody.TrytoanswerWhat'sthis?It'shair.TrytoanswerWhat'sthis?It'safoot.TrytoanswerWhat'sthis?It'sahand.TrytoanswerWhat'sthis?It'saface.TrytoanswerWhat'sthis?It'saleg.TrytoanswerWhatare