教科版小學(xué)一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中考試（教科版小學(xué)）班級(jí)：姓名：題序一二三四五總分得分一、選擇題。1、若是我們迷路了，能夠使我們鑒識(shí)方向的是（）。A．太陽(yáng)B．金屬盤C．紅綠燈2、經(jīng)過(guò)觀察，我知道，水是________，沒(méi)有氣味，沒(méi)有固定形狀。A．白色B．沒(méi)有顏色3、比較物體輕重時(shí)會(huì)用到（）。A．B．C．4、比較它們輕重的最簡(jiǎn)略方法是（）。A．天平的一端放置兩個(gè)碗，另一端放置砝碼，稱量?jī)蓚€(gè)碗的重量B．天平的兩端分別放置兩個(gè)碗C．分別稱量?jī)蓚€(gè)碗的重量5、測(cè)量大樹樹干一圈的長(zhǎng)度時(shí)，平時(shí)選擇下面哪個(gè)工具來(lái)測(cè)量？（）A．B．C．6、以下選項(xiàng)中，（）是植物。A．狗B．狗尾草C．石頭7、下面動(dòng)物中的（）不會(huì)生活在校園里。1/5A．B．C．8、蒲公英的種子是靠（）流傳的。A．風(fēng)力B．流水C．動(dòng)物9、觀察家中仙人掌時(shí)，以下（）這個(gè)動(dòng)作不能夠做。A．用眼睛看B．用鼻子聞C．用手摸10、給豆子分類時(shí)，方法很多，按（）分類不簡(jiǎn)單分辨。A．形狀B．顏色C．氣味二、判斷題。1、我們需要?jiǎng)佑枚喾N感官來(lái)優(yōu)選西瓜。（）2、機(jī)器人能動(dòng)，也是動(dòng)物。（）3、流水的力量可能給人們帶來(lái)災(zāi)害。（）4、科技產(chǎn)品使我們的生活更便利，不會(huì)產(chǎn)生副作用。（）5、同一棵樹上葉子的顏色可能不一樣樣。（）6、依照大小分類，各組結(jié)果必然相同。（）7、金魚生活中水中，所以它不需要空氣。（）8、土壤里生長(zhǎng)著多種多樣的植物。（）9、我們要節(jié)約用水，珍惜每滴水。（）10、蝸牛的兩對(duì)觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。（）三、連線題。1、將下面的動(dòng)物與它們的運(yùn)動(dòng)方式連起來(lái)。2/5跳跑飛游四、同學(xué)們?cè)谟孟鹌ず褪譁y(cè)量桌子的長(zhǎng)度。1．桌子有（______）塊橡皮長(zhǎng)2．桌子有（______）拃長(zhǎng)。3．為什么測(cè)量結(jié)果不一樣樣呢？（）A．測(cè)量方法錯(cuò)誤B．測(cè)量單位不一致C．記錄錯(cuò)誤4．用橡皮和用手測(cè)量對(duì)照，測(cè)得改正確的選項(xiàng)是（）。A．橡皮B．手五、畫一畫（長(zhǎng)的畫“√”；短的畫“〇”；高的畫“√”，矮的畫“〇”）。3/5參照答案一、選擇題。1、A2、B3、C4、B5、C6、B7、C8、A9、C10、C二、判斷題。1、√2、×3、√4、×5、√6、×7、×8、√9、√10、√三、連線題。1、4/5四、同學(xué)們?cè)谟孟鹌ず褪譁y(cè)量桌子的長(zhǎng)度。1、1．102．53．B4．