本文格式為Word版，下載可任意編輯——六一兒童節(jié)900000字(十一篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

六一兒童節(jié)作文900000字篇一

我們班下了場，坐到了自己的位置，有的同學高興的說：“我們一定可以的第一名。〞

有的同學則露出驚魂未定的樣子，做到哪里發(fā)呆，我們班表演后就是六一班了，六一的節(jié)目和我們的一樣，即刻我們班就七嘴八舌的探討起來，我后面的兩個女生說“模仿我們，看我們跳什么，他就跳什么。〞又有一個說“他們老師真是的〞，我聽不下去了，反駁他們說：“不一定就是他們模仿我們，萬一是他們老師和我們老師想到一塊去了呢?“不一定，哪有那么多的萬一〞。我后面的女生翻著白眼說。又有一個女生說：“你終究是那班的，胳膊肘往外拐，你喜歡他們班你去呀，現(xiàn)在別呆在這個班呀!就算你去他們班你對他們班那么好，他們班也不一定要你!!〞我氣的說不出話來，但是我還要反駁他：“這個不是我在向著哪個班的問題，而是你們倆的的心理問題，我們小學生應當有個健康的心理，不要沒有調(diào)查就下結(jié)論，每日懷疑這個，懷疑那個，在童年時代心理是決定我們一個人性格的主要元素，就算是他們班，學我們，我們應當往好的地方想，我們應當想：這次他們節(jié)目和我們的一樣，可能是他們老師和我們老是想到一塊去了，或許是他們班班長喜歡這個節(jié)目推薦個老師老師同樣喜歡，可能是兩個班的老師提前商榷好了，說我們兩個班表演一樣的節(jié)目。〞

惠顧著“教育〞他們了，節(jié)目也沒看成，今天也沒什么收獲?！罢l說的，今天我們有了個天大的收們知道的小學生應有的心理素質(zhì)〞哈哈我們開心的笑著。

晚上我背著書包走在路上，突然聽到后面有人喊我，手機今天和我吵架的兩個人，一個說：“今天我不是有意的，我太沖動了〞。我說：“我不記仇的呵呵!〞我牽著手回了家。

晚上回憶著這件事，帶著甜美的笑容，進入了夢想。

六一兒童節(jié)作文900000字篇二

在小學四年的學習生涯里，發(fā)生過許多令我難忘的事情，讓我記憶最深刻的是今年的六一兒童節(jié)。

這天，學校各班準備了一個多月的六一文藝節(jié)目將在五彩繽紛的舞臺上各顯神通、嶄露頭角了。我也是其中的一位“小演員〞，期待已久的六一活動終究到了，當天的心情別提有多么的高興，感到了從未有過的開心和滿足。但也有點惋惜，不過正是由于這個不應當有的惋惜，才使我永遠不會忘掉它。

這天上午，天公不作美，不知是誰得罪了玉皇大帝，還在黎明時就下起了大雨。原來，學校早就作了兩手準備的通知：“倘若天雨就上課。〞所以上午就只好上課了。但那些已經(jīng)打扮了的“小演員〞，雖然人在教室坐著，心卻是在舞臺上。我也沒有上好課。

中午，我們一走進學校就看見好多人在學校舞臺上清潔，舞臺的上方還掛起了彩虹似的氣球，再高一點懸拉著三角彩旗線，學校的高檔音響設備也擺設在舞臺兩旁……即刻，我們的心情有了極大的好轉(zhuǎn)，由于，這種氣氛確定是要風雨無阻地開展六一慶?；顒恿恕Ｓ隄u漸地小了，玉皇大帝終究開恩了，干脆把雨婆婆叫了回去。

下午上課鈴響了，學校通知各班按學校安排的地界排列好觀眾席的板凳。三點鐘，活動主持人宣布：“請評委到評委席就坐，大家歡迎!〞響起了一陣陣掌聲之后，校長為六一致了辭，文藝節(jié)目就正式開始了……

我們的節(jié)目排在最終，真是難等難熬，盡管臺上多姿多彩的節(jié)目怎么上檔次，怎么好看，我只關(guān)心自己的節(jié)目什么時候能上演，我們的節(jié)目是《我要飛得更高》，的確，我要放飛夢想，讓夢想飛得更高、飛得更遠、飛得更快，飛向祖國的藍天，飛向祖國的大地，飛向未來，飛向世界。

我好沖動，下一個節(jié)目就該我們上場了。心想，這次我一定要好好表演，好好舞蹈，好好表現(xiàn)自己。我要讓來列席參與活動的家長代表——我的母親，看看她心愛的兒子的卓越表演，我要讓母親懷著美麗的希望來，同時也帶著美好的驕傲回家，我要讓評委、老師、同學一同為我驕傲!

上臺了，我忐忑擔憂的心跳終究沉穩(wěn)了下來，和其他同學的協(xié)同也很默契，舞姿比平日訓練更瀟灑了，自我感覺還可以?？墒蔷驮诠?jié)目演出一大半時，舞曲突然中止了，這個突如其來的變故，使我們十分難堪難堪，一個“十全十美〞的舞蹈節(jié)目就這樣半途而廢了，這不是惋惜又是什么呢?即便是這樣，大家都情不自禁地為我們喝彩……掌聲久久沒有停息。

“六一〞文藝表演就這樣終止了，給我留下了深深的烙印。讓我永遠難忘。

六一兒童節(jié)作文900000字篇三

我叫，今年11歲，讀三年級。我活潑大方，性特別向。讀幼兒園時，我就是一個聽話懂事的孩子，每年都能拿兩張獎狀。八歲的時候，我背著小書包跨入了平橋小學這座知識大門，課堂上，我一心聽講，積極思考，回復老師的提問，課后認真完成老師布置的作業(yè)。我以優(yōu)異的成績和大方的表現(xiàn)當上了班長。在這學期里，學校舉行了革命故事演講比賽，在老師的精心指導下，我積極訓練，登臺演講了革命故事《兒童團長張六子》，獲得了第一名的好成績。在學校舉行的習字比賽中取得了全校第一名，期末考試得了雙百分，被評為“三好學生〞、“優(yōu)秀班干部〞。

二年級，我繼續(xù)發(fā)揚講故事的優(yōu)點。同學們愛聽故事，他們想聽時，我就講給他們聽。一次體育活動課上，天下起了雨，老師和同學們都叫我上臺講故事，我繪聲繪色的演講贏得了大家猛烈的掌聲。別看我年齡小，我可把班長的工作放在心上呢!記得有一次老師正在開會，我們班有個小朋友的頭摔破了，我急忙跑去向老師報告，老師馬上采取了措施。這一年，在學校舉行的習字比賽中，我又得了第一名。期中時，我被評為優(yōu)秀少先隊員，期末時，被評為“三好學生〞、“優(yōu)秀班干部〞。面對取得的成績，我始終牢記著媽媽的指導：山外有山，樓外有樓，強中還有強中手。一個人只有多看別人的優(yōu)點，才能取得進步。

今年我已經(jīng)讀三年級了，我覺得自己是一個小小男子漢。在學校里，我參與了足球興趣小組，每天早上以踢足球來訓練自己的體能。作為班長，我盡心盡職做好老師的得力助手，班級的黑板報，走廊的墻畫，都有我的汗水;作為學生，我真誠地幫助我的同學，有同學打架時，我就去阻止。有一次，我看見一個同學鼻子出血了，我急忙帶他到水池邊去清洗，再讓他把頭抬高，用軟紙塞上。這一年，我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，我把讀書作為我最大的樂趣，《故事大王》、《中國少年兒童》、《小哥白尼》等我都愛看。古人說過，讀書破萬卷，下筆如有神，所以，我學著把讀書與寫作文結(jié)合起來，看到書中的好詞佳句，我就把它抄下來，試著在自己的作文中運用。功夫不負有心人，我的作文有了很大的進步，平日寫的作文總能被老師當作范文讀給同學們聽。今年，我參與了學校的啟航文學社，并有幸成為《溧陽日報》的一名小記者，我踴躍投稿，所寫的《校園的花壇》在《溧陽日報》上發(fā)表。我和同學合作的自辦報《秋韻》獲學校一等獎，為班級爭得了榮譽。在學校組織的數(shù)學競賽中，我獲得了一等獎的好成績。我還參與了書法興趣小組，積極認真地練習書法，讓它和我的學習一起成長進步。

以前，我膽小，一遇到困難就顯得焦躁擔憂，現(xiàn)在，在老師和父母的循循善誘下，我懂得了困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。所以，我努力地做一個頑強的小小男子漢?，F(xiàn)在，我學會了洗碗、拖地、泡開水、疊被子……每當爸爸不在家的時候，我覺得自己就是家中唯一的男人，要學會關(guān)心關(guān)心媽媽，為媽媽做力所能及的家務事。三八婦女節(jié)那天，我精心制作了一張賀卡給媽媽，獻上我對媽媽深深的祈福。

幾年來，在老師辛勤的培養(yǎng)教育下，我的班級管理能力提高了，明辨是非的能力也加強了。有一次，有個同學請我去游戲機廳玩游戲，我堅決地說：“我不玩，玩了會著迷，而且會影響學習，我勸你也不要玩!〞那位同學真的改掉了這個不好的習慣。

我想，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有大膽地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加頑強有力。我--要實現(xiàn)自己每一個夢想，也必需像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必需像雄鷹那樣奮勇拼搏!

六一兒童節(jié)作文900000字篇四

今天早上，我一踏進校門就發(fā)現(xiàn)學校喧嚷極了，只見學校樂隊的同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來賓。原來，今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生和諧發(fā)展，并慶?！傲花晝和?jié)的到來，而舉行形式豐富，內(nèi)容精彩的慶?；顒印?/p>

早上八點十五分，慶?；顒诱介_始。即刻整個操場沸騰起來，各個年級的節(jié)目輪番上場：有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動人的豎笛、便捷歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中，我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂的響起，七個班的小同學們舉著美麗的花朵從周邊八方向操場的中央圍攏來，整個操場剎時象進入了一個花的海洋，五彩繽紛。同學們不由地大叫：“哇，真美啊!〞

四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難，隨著歡快的節(jié)奏，一會兒變成圓形，一會兒變成方形，最終隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這么好的記性，我們情不自禁地猛烈鼓起掌來。

二十八人二十九足跑最好玩兒：隨著槍聲打響，三、四、五年級的28名同學分成三排快速地向終點沖去。這可不簡單，由于參賽的每個同學的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上，這個需要大家同心協(xié)力，步伐一致。你瞧，三年級的同學有的跑得太快了，出現(xiàn)了過錯，一個摔跤了，緊跟著旁邊的同學也摔了下去……完了，我們?nèi)昙壍耐瑢W們即刻垂頭喪氣。最終，由于四年級也出現(xiàn)了同樣的失誤，讓五年級取得了最終的勝利。

通過這次活動，讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊!

六一兒童節(jié)作文900000字篇五

剛過完了十年校慶，又迎來了我們的節(jié)日“六一〞兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張，而又充實。外面雖是“沙沙〞的小雨，而教室里卻有著緊張的氣氛。

樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂，這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳，昂揚人心。快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢?更是別具一格?！拔疑仙绞腔?，我下海是龍，在人間是堂堂的大英雄……〞武術(shù)表演的太棒了，跺腳聲像是跺在人門的心里，十分響，富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩，都迎來了一陣陣打雷般的猛烈的掌聲。

接下來，是班級演出。大量家長都坐在觀臺上，連主持人說話都起結(jié)巴起來。第一個節(jié)目就是我要上臺的節(jié)目。我的心即刻像火燒猴屁股般，亂蹦亂跳的，總像大海一樣，只有波浪，沒有恬靜之時。幾般周折后采排出的精粹，在此時的黃金時刻，千萬不能浪費，一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍，它的名字叫中國……〞唱到這里，我不怕了，就放開膽子，開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲，還沒上坐，就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

……

過了一浪還有一浪。最終一個節(jié)目，是口風琴演奏，我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕，但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。

是集體力量，兩首曲子，迎來了兩陣掌聲，我身為一潭水里的一滴水，感到十分驕傲，高傲。

這是特別的“六一〞兒童節(jié)。好時光就像風一樣吹過，“呼〞的一聲，就從耳邊吹過去了，校園再次還原了，恢復了原來的恬靜。

六一兒童節(jié)作文900000字篇六

20xx年6月1日，是我最終一個六一節(jié)。我過得特別難忘。

那天早上，我難以掩飾心情的沖動，早早地起了床。我站在鏡子前面，望著里面只剩下最終一天童年的自己，笑了。我對這一天充滿著無限的期待，也有一絲對成長不知所措的惆悵。

上午，籃球場上飛躍過的一道道身影，爭搶著手中可憐的一顆球。仿佛這顆球就是僅剩的童年，只要投進籃筐這個加速器里，就能讓僅有幾個小時的童年永駐，讓比賽中的童趣永存。每一個球員大汗淋漓，卻堅毅地奔跑在賽場；賽場邊的啦啦隊正在歇斯底里，呼喊著，助威著，又在期盼、召喚些什么。

乒乓球室里的球員們，相互拍打著無辜的小球。宛如這球是即將來臨的長大，相互推托，都好像在童年里多待一分鐘，哪怕一秒鐘也好，誰都不愿提前長大，都想品味最終一絲童年的天真，體會最終一點童年的美好。球員們目光頑強，步伐強壯，裁判如實記錄，觀眾舉起相機，畫面定格在這一瞬間，定格在了童年。

下午，文藝匯演開始。各個班的同學們施展才藝，向全年級的同學展示自己童年的成果。一個生動的話劇《白雪公主和七個小矮人》把我們帶進了童話世界，讓我們回味著童年；一段單口相聲讓我們迸發(fā)出孩童般銀鈴的笑聲；一支支舞蹈展示了小時充足的毅力，和那苦練基本功的蠻勁，無時無刻不發(fā)揮得完美完全；一首《北京東路的日子》，唱出了我們的心聲，回憶起童年的趣事，抒發(fā)著對童年的留戀；樂器一件件，合奏樂曲一首首，彈的調(diào)子是童年所聽過的，拉的曲子是童年所練過的，勾起了童年的一幕幕、一景景；最終的大合唱《愛由于在心中》，帶領(lǐng)我們體會童年的愛，感受童年的美好。

文藝匯演過后，我們回到教室，漸漸地感到茫然若失。是啊，最終的六一過去了，我們長大了，但這一天的記憶，將會深深地印在腦海，難忘。

六一兒童節(jié)作文900000字篇七

六月的春風吹入校園，大家穿著節(jié)日的盛裝來到了學校，臉上露出絢爛的笑容，校園里煥然一新，由于今天是六一兒童節(jié)一個屬于我們的節(jié)日。

我們搬著自己的椅子迫不及待的來到了操場集合。首先升國旗，儀仗隊的同學走著真氣的步伐來到國旗下，隨著國歌的響起國旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開始了。

同學們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛悫?。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著，那紅纓也飛行著，這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動人。這腰鼓可是我們滿族的特色，大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來看小朋友們生動活潑的演出。

二年級的小朋友表演的三句半精彩紛呈，逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺詞十分好玩兒，再加上他們天真幼稚的語言怪不得大家都愛著三句半呢!

演出之后我們又來看展板。最先映入眼簾的是同學們的剪紙，一個個剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣，真是絕了。我不禁稱贊：多么心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學們的電子小報，里面的作文文筆背景十分清爽，讓人見了就心中生喜。

回到班里我們開展了大量好玩兒的游戲，我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學們吹起了六個氣球把一根鐵絲圍成一個鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱?。譚佳偉同學做先鋒第一個投。大家都為他加油吶喊，第一個沒進，直到第五個他才吸取了教訓。投進了一球，場下大家歡呼雀躍。再看看場上的他，手舞足蹈、喜氣洋洋。終究到了我，我?guī)е鴼馇騺淼借F框前，我一看這么近，心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中，可是想的簡單，做起來難。我找好方向一投，但是氣球太輕了，飛到了一邊去了。接著投了幾個都沒有投中，我心急如焚。接著投了幾次還是沒投中，我想雖然我沒投進去一個，但是重在參與嘛!

開心的六一，天真的童心，六一兒童節(jié)是我們最開心的節(jié)日!

六一兒童節(jié)作文900000字篇八

早上，我邁著輕快的步伐快速趕到學校，等著第四節(jié)課的小“機要〞。今天過去的一分一秒，好像過去了三百世紀一樣，漫長的很。

“叮鈴鈴——〞期待已久的下課鈴聲響了?！耙曃覀兿蜃杂傻男▲B一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺得幸福蜜的，那氣氛就更猛烈了!我們快速清潔衛(wèi)生，在黑板上畫畫……

上課了，老師走進了教室，我們開始玩游戲。第一個游戲是擊瓶子，打過五個就拿獎。同學們的桌椅早就在角落加油了，而同學們玩上癮了，吵著玩下一個游戲或在玩一次……

最好玩兒的就要說"擊球"了?？粗蚝酮勂罚倚南?，這種小孩玩的游戲太沒水準了吧!可你別小看這個游戲，就連平日把方向背得滾瓜爛熟的同學，稍不防備，也就會找不著北的!終究輪到我了。我死盯著球的位置，拿過瓶子后，眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時,我用確切的推測和聰明的大腦，自以為作出了確鑿地判斷，用手摸摸周邊，找準了方向。我防備的跨出第一步。這時，大家默然片刻，大聲嚷嚷：“姜秀賓，走錯了!〞于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下，不知不覺又跨出了一大步。這時，我心里慌張地過了頭。由于，我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時，同學們?nèi)氯伦屛铱禳c用瓶子砸?，F(xiàn)在，我只有一個選擇了，那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o奈，七分慌張于一分畏懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中，。我小聲對桌子說：“對不起，我把你打疼了。〞便把紅領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。

之后，我們玩了好多游戲。有的同學作出的“杰作〞，使我們笑得前仰后合了呢!

今天的兒童節(jié)是我們最開心的一天。雖然韓國的兒童節(jié)也十分好玩，盛大?？蛇@一天，我感到了中國的兒童節(jié)既簡單又印象深刻，不比我國兒童節(jié)差。我想：我不會忘掉今年，在中國過的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文900000字篇九

盼星星，盼月亮，終究盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學校提前慶祝，改為5月31號下午舉行。

那天下午，我一進教室就眼花繚亂了，經(jīng)過介紹，才知道我們的教室被選為“猜謎室〞，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛著一張張的謎面，“啊，我知道了，這個謎語的謎底是嘴巴!〞“不對，這個謎語的謎底是眼睛。〞“這個謎底大約是仙人掌吧?〞“這個謎底確定是手套……〞就這樣，我們班的同學基本上把所有的都猜完了。

然后，老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參與套圈的游戲，雖然看起來很好套，其實很難套的，全班只有喬思棋同學套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對喬思棋來說，意義重大。

接著，我們整個四年級，都參與了一項活動，是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場〞。我們每位同學都自己準備了一本好書，準備買賣，我也不例外，我準備了一本“小學生優(yōu)秀作文精選〞書，我把書擺上“買書攤〞時，有好多的同學看中了我這一本書，都爭先恐后地問我書價。對于我們班的同學，我要低廉一點兒賣;對于其它三個班的同學，我賣的價錢就要貴5角錢。最終還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了，其他在旁邊的同學都用驚奇的目光看著她，甚至還有同學去問她為什么這樣做，她只說了一句“這本原來是4元錢，但是邱楓同學以3元錢賣給了你們，那么還嫌貴，再說這本書保管的也很新，你們還要2元5角來買，邱楓同學不就吃虧了嗎?〞在旁的同學羞得臉都紅了，大約是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝后，我又開始買書了，經(jīng)過精心挑揀后，我選了〈〈頑皮包馬小跳〉〉。

最終由每組的小組長帶領(lǐng)我們參與了“釣魚〞和“夾球〞等游戲。

時間過得可真快，一轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)是下午4點多了，我們班的同學都有一個念頭，要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動，就好了。

希望再次來臨像這樣的活動!

六一兒童節(jié)作文900000字篇十

“六一〞節(jié)馬上就要到了。在這一天，孩子們會收到各種各樣的禮物，可以去公園玩，可以去麥當勞、肯德基慶祝……表面上看起來，現(xiàn)在的孩子要什么有什么，應當是十分幸福的?？墒菍嶋H上，孩子們被堆積如山的功課，名目繁多的興趣班壓得喘不過氣來。況且平日物質(zhì)的極大豐富已經(jīng)讓孩子們對“六一〞節(jié)的禮物產(chǎn)生不了多大的滿足感和驚喜了。

那么，“六一〞節(jié)怎么過才有意義呢?

記得我8歲那年，上小學二年級，那個“六一〞節(jié)學校的慶?；顒咏K止得比較早。回到家里，姐姐就跑出去找同學玩了。我突發(fā)奇想：要是我能學會洗衣服和煮飯，爸爸媽媽下班回來一定會很驚喜吧!

可是我從來都沒有做過家務，該怎么做呢?管他的，心動不如行動。我換下身上的衣服，回憶著媽媽洗衣服的樣子，先泡上水，再打上肥皂，也不知道該怎么搓，就東搓一下，西搓一下，估摸著清白了，我便開啟水龍頭開始清洗。這一件衣服洗好，我渾身上下也濕透了，但我竟絲毫沒有覺出冷。等把衣服晾到鐵絲上，我看著衣服在陽光下仿佛散發(fā)出光彩，心里別提有多高興了。

接下來。我決定煮飯。可煮飯得先生火。我費了好大的勁把家里的爐子搬到過道上，把柴和炭胡亂堆了進去，拿起報紙，點燃后塞到爐膛里，柴很快點著了。我想：生火也沒那么難嘛!正在我暗自欣喜的時候，木柴燒過了，滾滾濃煙四處飄散，嗆得我直咳嗽。我又拿來一些木柴，還有蒲扇和煙囪?？墒遣还芪以趺磁?。木柴燒完之后，那些炭始終無法燃燒，我只有頹喪地放棄了。我又靈機一動，用煤油爐不是一樣可以煮飯嗎?點煤油爐可簡單多了。我找來一口鋁鍋，放了差不多半鍋米，加上水，放在煤油爐上開始煮。煮了很久，上面的米還是生的，可下面已經(jīng)聞到糊味了，我怕再煮會更糊，只好關(guān)了火。這時，姐姐回來了，開啟鍋蓋一看，就開始嘲諷我：“上面生，中間稀，底下