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文檔簡介
2023年社會工作者之初級社會工作實務題庫檢測試卷A卷附答案
單選題(共50題)1、社會工作者小王來到貧困山村參加精準扶貧工作,小王發(fā)現(xiàn),建檔立卡的貧困戶中,有一部分是婦女,她們大多50歲左右,文化程度低,也沒有一技之長,小王計劃鏈接資源幫助這些婦女脫貧。為達此目的,應采取的措施是()。A.協(xié)助婦女姐妹樹立脫貧信心B.與婦女姐妹一道分析貧困原因C.讓婦女姐妹利用空閑時間學習技能D.邀請農技專家為婦女姐妹提供培訓【答案】D2、軍轉復退軍人安置社會工作服務對象的界定,不包括()。A.軍隊轉業(yè)干部B.復員干部C.退役士兵D.傷病殘軍人【答案】D3、王某因入室盜竊被判有期徒刑5年,在服刑期間妻子與他離婚,后將其共有房產變賣帶著兒子遠走他鄉(xiāng)。王某出獄后,只能與父母一起住在30平方米的房子里。王某決定改過自新好好找工作,但是由于有犯罪前科,導致他找工作屢屢失敗,生活難以維持,對社區(qū)矯正的監(jiān)管措施也十分抵觸。社會工作者趙蘭了解情況后,決定為王某提供服務,面對王某的情況,趙蘭當前首要的介入目標是()。A.做王某前妻的工作,幫助他恢復家庭關系B.對王某進行心理輔導,使其消除犯罪心理結構C.宣講社區(qū)矯正的意義,從思想上進行交流,使王某配合監(jiān)管D.協(xié)助王某獲得城市最低生活保障,維持其基本生存條件的保障需要【答案】D4、A社區(qū)是一個新建小區(qū),社區(qū)內兒童比較多,但是場所有限,難以開展活動。與這個社區(qū)相鄰有一所學校。暑假期間,社區(qū)的工作者與學校管理者相互協(xié)調,以學校為活動場所,組織社區(qū)青少年開展了多項活動。A社區(qū)與學校的聯(lián)合運用了()的社區(qū)資源連接方式。A.資源整合B.資源共享C.資源流通D.資源互補【答案】B5、張大爺喪偶多年,幾年前因腦溢血導致半身不遂。張大爺?shù)呐畠洪L期獨自照顧他,近來感到力不從心。社會工作得知后,擬從“家庭思維”的視角出發(fā),為該家庭提供服務,其適宜的做法是()。A.組織社區(qū)志愿者定期采訪張大爺B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組C.聯(lián)系專業(yè)康復人員定期上門提供服務D.動員張大爺入住養(yǎng)老機構,讓女兒去探訪【答案】B6、生完孩子后,為了能夠更好地照顧孩子,小敏夫妻倆決定一人辭職在家照顧孩子。丈夫執(zhí)意讓妻子留在家,而正處于事業(yè)上升期的小敏并不同意,執(zhí)意要繼續(xù)上班,為此,夫妻倆爭吵不斷,于是找社會工作者幫助。見到社會工作者后,小敏的丈夫據(jù)理力爭,認為一直以來,都是女人在家?guī)Ш⒆?,男人在外掙錢,即使現(xiàn)在妻子的收入比自己高,發(fā)展前景也更好,但是,這個傳統(tǒng)不能改變。對此,社會工作者應該做的是()。A.與小敏夫妻分析可以解決問題的方案,選擇最優(yōu)方案B.為小敏夫妻開設性別教育課程,告訴他們男主外女主內并非天經地義C.建議小敏夫妻在誰辭職的問題上難以達成一致意見的情況下,選擇聘用保姆或者他人照顧解決問題D.為小敏夫妻開設溝通交流課程,改善夫妻關系【答案】B7、社會工作者在家訪中發(fā)現(xiàn),劉老伯的個人衛(wèi)生差、居家環(huán)境又臟又亂,可能存在被他人疏于照顧的風險。對此,社會工作者最適宜提供的服務是()。A.家庭托養(yǎng)B.居家照顧C.經濟支持D.情緒疏導【答案】B8、為老人提供“一站式”服務,滿足老人的多種需要;同時,又能將中心的服務輻射到整個社區(qū)。這種服務類型被稱為()。A.居家服務B.小組服務C.社區(qū)中心服務D.社區(qū)入住設施服務【答案】C9、(2017年)社會工作者為假釋回到社區(qū)的顧某提供了就業(yè)、社會保障等政策咨詢服務,并協(xié)助其申領了臨時救助。社會工作者的上述做法體現(xiàn)了矯正社會工作者()功能。A.監(jiān)管B.矯正C.服務D.改造【答案】C10、為了加快培養(yǎng)現(xiàn)代建設人才,財政部等五部門自2011年開始實施自主就業(yè)退役士兵教育贊助政策。這項政策滿足的是退役士兵()的需要。A.適應角色轉變B.獲取社會承認C.贏得社會尊重D.提高就業(yè)能力【答案】D11、城鄉(xiāng)貧困人口中,因病致貧、因病返貧的比例相當高。因為醫(yī)療費用昂貴,許多人生病后不去就醫(yī)或者推遲就醫(yī),結果導致小病釀成大病,使病情更加嚴重,進一步加重了家庭的經濟負擔。一些社會工作者便會給救助對象講解醫(yī)療救助的政策、標準和方式,協(xié)助對象準備所需材料申請救助,幫助他們獲取醫(yī)療救助。這里,社會工作者是在幫助貧困人口()。A.協(xié)助申請救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調醫(yī)療資源D.強化社會支持【答案】A12、社會工作者小秦運用“父母、成人、兒童”A.從父母圈跳到成人圈B.從成人圈跳到兒童圈C.從兒童圈跳到成人圈D.從兒童圈跳到父母圈【答案】C13、針對寄養(yǎng)家庭,培訓的具體內容不包括()。A.了解兒童寄養(yǎng)的意義B.了解寄養(yǎng)家庭的權利C.了解福利機構兒童的特點D.了解寄養(yǎng)家庭的責任【答案】C14、社會工作者在社區(qū)中舉辦了一項“愛護社區(qū),愛護地球”的活動,鼓勵居民節(jié)約能源,減少生活垃圾,內容包括繪畫比賽,標語創(chuàng)作比賽等。這類活動屬于()。A.社會公德教育B.文化科學教育C.家庭生活教育D.生命健康教育【答案】A15、我國政府一直重視社區(qū)建設和社區(qū)發(fā)展工作,將社區(qū)作為重要政策執(zhí)行的載體。從社會工作的角度理解社區(qū),下列說法錯誤的是()。A.社會工作者可以依托“社區(qū)服務中心”“社區(qū)服務站”(或“工作站”)了解社區(qū)B.社區(qū)是一個互相關懷和照顧的網(wǎng)絡C.社區(qū)社會工作者通過倡導來影響社會政策制定D.社區(qū)社會工作的服務對象是社區(qū)中有困難的居民【答案】D16、小李夫婦向社會工作者抱怨上中學的兒子大大咧咧,對什么事都不上心。社會工作者聽了他們的描述之后,希望運用再標簽的技巧改變夫妻倆的態(tài)度。社會工作者的下列回應中,正確的是()。A.“每個人都有缺點,孩子也一樣”。B.“孩子有缺點,也一定有優(yōu)點。他有什么優(yōu)點?”C.“如果遇到壓力,孩子大大咧咧的性格有什么作用?”D.“你們不去注意孩子的缺點,他的缺點就不會那么突出”。【答案】B17、在我國殘疾預防分為一級、二級和三級。下列選項中預防措施中屬于第三級別的是()。A.開展新生兒計劃免疫工作B.宣講安全規(guī)劃,維護C.及早發(fā)現(xiàn)傷病,及時治療D.使用輔助器具,開展康復【答案】D18、D社區(qū)有很多獨居老人,他們大多對生活沒有信心,情緒低落,不與外人接觸。為了讓獨居老人重獲生活的信心。社會工作者決定開展小組工作,將社區(qū)獨居老人組織起來。介人工作第一階段內容是交流生活經歷和當下的生活境遇,在幾個老人分享交流后,其他老人的情緒越發(fā)低落,有些老人甚至對生活感到絕望。對此,社區(qū)工作者應該()。A.相信通過分享,老人們會宣泄內心沉積的傷感,情緒會好轉B.對小組活動的失敗做出總結反思,并解散小組C.改變交流的內容.讓老人的情緒有所改善D.中止當前環(huán)節(jié)的活動,放音樂讓老人舒緩情緒【答案】D19、()指社會工作者將社會工作的知識、技術、態(tài)度與價值應用于軍供保障工作當中,從生理-心理-社會層面評估并處理服務對象及相關系統(tǒng)的問題。A.軍供社會工作B.光榮院社會工作C.軍轉復退軍人安置社會工作D.烈士褒揚社會工作【答案】A20、某公益組織在山區(qū)的一次改善女性貧困活動時,發(fā)現(xiàn)了被拐賣至此的女性小黃。剛被拐賣過來后。小黃被迫嫁給了村里的小張。剛開始,小黃每天都想方設法逃出去,但始終無果。隨著逃出去的希望越來越渺茫,小黃放棄了逃跑,而小張對小黃很好,千依百順,并且生活了幾年后.兩人有了兩個小孩。小黃覺得以后的H子就這樣得過且過了。現(xiàn)在,小黃不想著再逃回去了。公益組織的社會工作者面對被拐賣婦女小黃,應該做的是()。A.通知司法機關,對小黃被拐賣的事件進行查處B.責備小黃的妥協(xié),出去以后,會有更好的生活C.接受小黃的問題,同時尊重小黃不出去的決定D.與小張交談,告訴他應該讓小黃回去【答案】C21、從“人與環(huán)境”互動的視角出發(fā),將社會工作介入焦點放在增強個人的生活適應能力及增加社會和物理環(huán)境對個人需要的回應,屬于社會工作介入中的()。A.直接介入B.間接介入C.長期介入D.綜合介入【答案】D22、自從有了孩子,小劉夫妻整天爭吵不休,丈夫指責妻子整天嘮嘮叨叨,妻子指責丈夫不關心家庭。為了準確評估小劉夫妻的需求,社會工作者決定進行入戶調查,了解小劉夫妻的日常生活安排。案例中社會工作者運用的家庭社會工作原則是()。A.家庭個別化原則B.家庭成員需求滿足原則C.家庭處境化原則D.家庭成員增能原則【答案】C23、老年人處于人生的最后一個年齡階段,其最顯著的特點是()。A.老化B.懷舊C.無力感D.孤獨感【答案】A24、(2020年真題)李姐是某老年服務中心的社會工作者,她覺得新入住中心的半失能老人張奶奶與自己過世的母親在長相和性格上都有幾分相像,又是同鄉(xiāng),因此對張奶奶格外關照,什么事情都主動替張奶奶做。這種情形屬于社會工作者在服務過程中產生的()問題。A.移情B.工作倦怠C.反移情D.過度保護【答案】C25、學校社會工作者對學生遭遇性侵害介入時,采用的方法不恰當?shù)氖牵ǎ?。A.第一時間保護受害學生的人身安全B.協(xié)助家長對受害學生提供溫暖和安撫C.情節(jié)嚴重者,立刻送交公安機關處置D.關注受害學生的心理行為狀態(tài)【答案】C26、學校社會工作服務強調()與資源整合行動。A.團隊合作B.學生配合C.廣泛參與D.小組寫作【答案】A27、在制定服務計劃階段,定義目標是指()。A.解釋目標的詞義B.已經解釋清楚的目標C.將目標界定清楚,以具體、可操作的指標定義目標,以利目標的執(zhí)行D.將社會工作者和服務對象共同選擇的目標闡釋清楚【答案】C28、(2016年)小龍是一年級學生,母親在他三歲時因車禍去世,其父親脾氣不好,對小龍的教育方式簡單粗暴。針對小龍父子的情況,社會工作者擬為其進行親職教育輔導,工作重點應該放在()。A.確保小龍的基本權益B.對小龍進行挫折教育C.對小龍進行自護教育D.改善父親的教育方式【答案】D29、下列選項中,不屬于危機干預步驟的是()。A.定義危機中的問題B.提供間斷性支持C.確保服務對象的生命安全D.達成共識【答案】B30、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上班族休息。A.告知B.協(xié)商C.咨詢D.共同行動【答案】C31、小孫是一名軍人,2014年年底復員,希望當?shù)孛裾块T能安排一個如意的、保障高的單位就業(yè),民政部門聯(lián)絡上了當?shù)氐墓还尽PO認為公交公司售票工作很累,沒有技術含量、也沒有個人發(fā)展,不愿意去。一來二去,總不成功。作為社會工作者,對于復員退伍軍人安置社會工作的介入重點是()。A.社會再適應B.生命回顧與哀傷輔導C.危機干預D.認知和情緒問題的處理【答案】A32、為了實現(xiàn)軍供工作由傳統(tǒng)的單一飲食服務向綜合保障服務轉變,需要引入社會力量推動新型服務體系的建構,某地軍供站的社會工作者小王,運用社會工作專業(yè)知識和方法,科學評估軍供站所在區(qū)域的物質、人力、組織等要素,凝聚企事業(yè)單位、社區(qū)組織和志愿團隊的服務力量,推動形成關心和支持軍供工作的濃厚氛圍,小王的上述工作屬于()。A.協(xié)調社會關系B.整合社會資源C.提供社會支持D.完成服務保障【答案】B33、在世界肝炎日,醫(yī)院社會工作者到學校開展肝炎的教育活動,幫助學校理解患肝炎學生的需求,從而改善學校的管理。這一服務屬于()。A.外展服務B.宣傳服務C.醫(yī)療照顧D.醫(yī)療協(xié)助【答案】A34、社會工作者在預防和控制傳染病傳播的工作中,可承擔的工作是()。A.倡導健康生活方式B.管理傳染病的傳播源C.切斷傳染病的傳播途徑D.為易感人群實施預防接種【答案】A35、社區(qū)矯正對象劉某因故意傷害罪被判緩刑兩年。他從小嬌生慣養(yǎng),事事以自我為中心,逐漸造成行為偏執(zhí)、沖動。矯正初期,無論社會工作者怎樣努力,劉某總是沉默不語,消極抵觸。但社會工作者堅持真心實意地關心劉某,逐漸使劉某開始對社會工作者敞開了心胸。本案例中,社會工作者堅守了()的社會工作價值理念。A.接納B.保密C.個別化D.可塑性【答案】A36、張大爺是位一級傷殘的優(yōu)撫對象,近日,老伴因心臟病突發(fā)離世。護理員反映,張大爺已兩天沒吃飯了,身體非常虛弱。社會工作者小王立即聯(lián)系優(yōu)撫醫(yī)院的醫(yī)生為張大爺檢查身體,并一直陪伴在其身邊,安撫他的情緒。此案例中,小王采取了()方法。A.環(huán)境干預B.認知干預C.行為干預D.危機干預【答案】D37、(2020年真題)企業(yè)社會工作者小鄭擬為新入職的員工開展環(huán)境適應支持小組,以協(xié)助他們應對入職壓力,提高他們對環(huán)境的適應能力。根據(jù)此小組工作目標,下列做法正確的是()。A.培訓小組成員的辦公軟件操作技能B.矯正小組成員入職初期的行為偏差C.教授小組成員插花技能以陶冶性情D.請小組成員分享入職體驗相互鼓勵【答案】D38、不同優(yōu)撫安置社會工作服務對象的問題的側重點不同,待安置的退役士兵有著較高的()。A.政治訴求B.工作訴求C.康復訴求D.社會需求【答案】B39、(2019年真題)某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后,大批員工子女陸續(xù)到了入園入學的年齡,但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足.戶籍管理制度限制等問題,員工子女入園就學難,社會工作者小方經充分調研,向區(qū)政協(xié)提交“關于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學難問題的建議”提案,建議地方政府.工業(yè)園區(qū)管委會及相關企業(yè)等多方部門共同解決該問題,小方的上述做法,旨在()。A.保障職工工作與生活平衡B.開展特殊群體關懷服務C.加強企業(yè)與職工文化建設D.促進企業(yè)提高經濟效益【答案】A40、(2016年真題)李老伯入住福利院不久,記憶力退化明顯,有時連食堂都找不到,對此害怕不已,懷疑自己患了老年癡呆癥。下列說法中,能夠說明李老伯記憶力變化的原因是()。A.老年人的結晶智力比年輕人多B.老年人處理形成記憶的信息的能力有改變C.老年人在陌生環(huán)境中不容易喪失認知功能D.老年人記東西的能力會因為年老而有較多損傷【答案】B41、失依兒童的替代照料和康復回歸服務中,兒童社會工作者需要聚焦兒童的()。A.康復回歸B.親職教育C.替代照料D.心理輔導【答案】A42、小蘭是某社區(qū)的社會工作者,為了增強社區(qū)內家庭成員之間的感情交流,豐富家庭成員的生活,小蘭先后在兒童節(jié)組織了“游園活動”,在重陽節(jié)組織了“敬老活動”,以期促進家庭和社區(qū)的和諧。該社區(qū)社會工作者所做的這些形式的家庭社會工作稱為()。A.家庭主題活動B.家庭心理輔導C.家庭生活教育D.家庭行為學習【答案】A43、在一些國家或地區(qū)的立法和司法實踐中,矯正社會工作者被法律賦予依法對非監(jiān)禁罪犯實施()的功能。A.矯正B.輔導C.服務D.監(jiān)管【答案】D44、(2019年)小蓉是小學四年級學生,每天上學要走兩小時山路,最近上課時多次暈倒。社會工作者小王家訪時發(fā)現(xiàn),小蓉與爺爺奶奶一起生活,父親外出打工,收入很不穩(wěn)定,母親離家出走,音訊全無;爺爺患重病,治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務,依據(jù)該方法的實務原則,首先,應該采取的措施是________。A.鏈接醫(yī)療資源,查明小蓉暈倒的原因B.組建家庭工作團隊,擬訂具體幫扶計劃C.聯(lián)系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話D.向村委會報告,協(xié)助小蓉一家申請困難救助【答案】A45、兒童的神經系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內臟器官、肌肉骨骼組織等都處于成長之中。這樣全方面的發(fā)展,只發(fā)生在兒童期。這說明兒童具有()特點。A.基礎性B.快速性C.發(fā)展性D.可塑性【答案】B46、社會工作者小趙為家庭提供專業(yè)服務時,特別重視從家庭所有的社區(qū)進行問題分析,并把社區(qū)作為介入重點。從生態(tài)系統(tǒng)理論看,社區(qū)屬于:A.微觀系統(tǒng)B.中觀系統(tǒng)C.外部系統(tǒng)D.宏觀系統(tǒng)【答案】B47、某中學社會工作者小李在服務對象篩查的過程中發(fā)現(xiàn),小志個子比較矮,學習成績差,性格內向,也不會處理同學關系,老師同學常常忽略他。久而久之,他也覺得自己沒用,變得越來越孤僻。小李計劃通過增強小志個人“內在優(yōu)勢”提升其抗逆力。為此,小李最適宜的做法是協(xié)助小志()。A.建立關懷支持的人際環(huán)境B.獲得有意義的參與機會C.設立明確清晰的行為規(guī)范D.塑造美好樂觀的自我形象【答案】D48、(2019年)社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作,其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的意義。小丁應在該節(jié)小組工作中幫助他們()A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊B.用子女能接受的方式表達自己的想法C.從子女視角看問題,了解他們所思所想D.學習使用“我”訊息,與子女進行溝通【答案】C49、邱邱是被父親遺棄的流浪兒童。在流浪兒童救助保護中心待了兩年后,邱邱被安排到技術中心接受技能培訓。邱邱認為這是救助保護中心不管他了,因此焦慮不安,對去技校學習沒有興趣。針對邱邱目前的情況,社會工作者介入的重點應是()。A.聯(lián)系技校老師為邱邱創(chuàng)造良好的學習環(huán)境B.引導邱邱要自立自強,將來好自力更生C.處理邱邱曾經被親人遺棄的內心沖突D.動員周圍的同齡伙伴來勸說邱邱【答案】C50、在社會工作評估中,過程評估關注的重點是()。A.檢視計劃介入的理想效果B.評價社會工作方法的效度C.工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結果D.檢視社會工作結果的影響【答案】C多選題(共20題)1、企業(yè)社會工作的功能包括()。A.提供物質幫助,協(xié)助困難職工擺脫困境B.維護職工合法權益,體現(xiàn)社會公平正義C.兼顧公共性、公益性與多方共贏的統(tǒng)一D.預防問題產生,保障社會和諧均衡問題E.促進能力發(fā)展,實現(xiàn)社會的持續(xù)創(chuàng)新【答案】ABD2、下列內容屬于宏觀層面的兒童社會工作的是()。A.參與有關各項保障和維護兒童基本權益的政策和法律的制定與完善B.推動適合兒童需要的教育事業(yè)的發(fā)展C.為受虐兒童提供保護性服務D.整合社會資源,推動兒童對社會事務的參與E.推動兒童衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展【答案】ABD3、阿芬15歲,家住偏遠山村,生活條件艱苦。在一次意外中,阿芬失去了右腿,給她的生活造成諸多不便。社會工作者小王得知情況后,請木匠將木椅改造成坐便器,并協(xié)調村醫(yī)教會阿芬的家人用傳統(tǒng)中醫(yī)手法給她定期按摩。小王的上述做法體現(xiàn)的社區(qū)康復原則有()。A.因地制宜B.因陋就簡C.因勢利導D.家屬參與E.低成本、廣覆蓋【答案】ABCD4、某社區(qū)管轄人口2000余人,各類殘障人士占總人口近10%。為大力推進社區(qū)無障礙環(huán)境建設,社會工作者應該開展的工作有()。A.在社區(qū)內安置大型顯示屏B.在社區(qū)公共廁所內安裝扶手C.為社區(qū)工作人員開設手語學習班D.為社區(qū)殘障人士設立心理咨詢室E.為社區(qū)殘障人士開設網(wǎng)絡信息學習班【答案】ABC5、小強因為與父母發(fā)生爭吵,主動打電話尋求社會工作者小王的幫助。小王為了與小強進行初次面談,需要做的準備工作包括()。A.向小強父母了解小強的情況B.向小強解釋機構的服務要求和范圍C.了解小強目前的身體和精神健康狀況D.了解小強是否有需要謹慎處理的特事項E.了解小強以前是否接受過社會工作者的幫助【答案】ACD6、有一成片荒地需要估價。獲知該成片荒地的面積為2km2,適宜進行“五通一平”的開發(fā)后分塊有償轉讓;可轉讓土地面積的比率為60%;附近地區(qū)與之位置相當?shù)男K“五通一平”熟地的單價為800元/m2;開發(fā)期需要3年;將該成片荒地開發(fā)成“五通一平”熟地的開發(fā)成本、管理費用等經測算為2.5億元/km2;貸款年利率為10%;投資利潤率為15%;當?shù)赝恋剞D讓中賣方需要繳納的稅費為轉讓價格的6%,買方需要繳納的稅費為轉讓價格的4%。該成片荒地開發(fā)完成后的總價值為()億元。A.5B.8C.9.6D.10.6【答案】C7、國家對無勞動能力、無生活來源且無法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務人,或者其法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務人無贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)能力的老年人、殘疾人以及未滿16周歲的未成年人,給予特困人員供養(yǎng)。特困人員供養(yǎng)的主要內容包括()。A.給予婚慶典禮補貼B.辦理喪葬事宜C.提供疾病治療D.對生活不能自理的給予照料E.提供基本生活條件【答案】BCD8、小白和丈夫小張是經過媒人介紹認識的,小自感覺對小張不來電,所以沒打算答應這門婚事。小白的媽媽經打聽后得知小張家開辦了一個工廠,家庭比較富裕,小張的父母也還比較年輕,而且感覺小張的為人也還不錯,于是勸說女兒嫁給了小張。兩人結婚后一年左右,有了一個女兒。但小張重男輕女的思想特別嚴重,夫妻倆經常吵架,小白感覺自己出身卑微,嫁給小張有種攀高枝的感覺,所以每次吵架都不敢吭聲,偶爾說一兩句,丈夫便拳腳相加。小白找到了社會工作者請求幫助。社會工作者在幫助小白的過程中做法正確的是()。A.采用家庭治療的方法,對小白及其丈夫小張進行輔導B.采用危機介入的方法,制止家庭暴力C.幫助小白建立社會支持網(wǎng)絡D.采用優(yōu)勢視角對小白進行個案輔導E.勸小白為了家庭和孩子保持沉默【答案】ABCD9、(2018年真題)()是負責交易所期貨交易的統(tǒng)一結算、保證金管理和結算風險控制的機構,履行結算交易盈虧、擔保交易履約、控制市場風險的職能。A.期貨公司B.期貨結算機構C.期貨中介機構D.中國期貨保證金監(jiān)控中心【答案】B10、(2021年1月真題)從事期貨交易活動,應當遵循誠實信用的原則,禁止()。A.欺詐B.內幕交易C.操縱市場交易價格D.關聯(lián)交易【答案】ABC11、李然今年15歲,父親由于實施入室盜竊被拘押,而母親沒有固定工作,整天不說話。李然暫時由爺爺、奶奶照顧,但爺爺、奶奶本來身體就不好。老師發(fā)現(xiàn)他最近課堂上經常走神,班主任求助學校社會工作者小范。作為學校社會工作者,小范要考慮從()方面入手。A.負擔李然的學費B.提供情感支持C.發(fā)展支持系統(tǒng)D.運用社會資源協(xié)助家長解決子女照顧問題,緩解經濟問題E.學校社會工作者可以和學生的老師、家長以及同學多方聯(lián)系,請求他們的協(xié)助,來幫忙共同解決李然的問題【答案】BCD12、齊東因為先天性的上半身殘疾而感到自卑并嚴重影響了學習,于是前去找該社區(qū)的社會工作者劉某尋找?guī)椭?。劉某在對齊東的問題進行預估時,以下屬于需要了解的客觀因素包括()。A.齊東從小到大的生活學習經歷B.齊東家庭、社區(qū)、學校的環(huán)境C.之前,齊東自己、家人及關心他的人在幫助齊D.齊東產生自卑的時間及持續(xù)的E.齊東對自身問題的感受【答案】ABCD13、一般來說,人們遭遇危機后的反應可分成不同的階段,包括()。A.初始的緊張和驚嚇B.緊張過后短時間的遲
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