關(guān)于演講一演講三要素第1頁，課件共17頁，創(chuàng)作于2023年2月

漢語為我插上成功的翅膀（雅加達(dá)比賽）

老師們、同學(xué)們、朋友們、粉絲們：大家好嗎？我稱大家為“粉絲”，并不是讓大家做我的粉絲，我的意思是說，我們大家都是漢語的粉絲，是普通話的粉絲，是中華文化的粉絲。想知道我是怎么成為漢語的鐵桿粉絲的嗎？那就聽我講一個現(xiàn)代印尼版的“丑小鴨”的故事哦。在蘇島的一個小鎮(zhèn)，有一個好普通的女孩，很少有人注意她，連她當(dāng)校長的爸爸對她也不抱奢望，在人們的“忽視”中她長到12歲。一天，家里來了一位奇怪的客人，客人說的話她聽不懂，而客人做的每一件事卻深深吸引了她，后來她才知道：那用刷子“刷”出來的線條叫“中國書法”，那伸胳膊伸腿的動作叫“中國武術(shù)”，那推來擋去的白色小球叫“乒乓球”，那扎在手背上的長針則叫“中國針灸”。太神奇了，小女孩露出了渴望的眼神，而這位客人也從此成了她的導(dǎo)師。當(dāng)然，一切都是從語言開始，“aoeiuǖ”，“橫、豎、撇、捺”“陰、陽、上、去”，小女孩的生活一天天生動和精彩起來，智慧之泉終于在她面前噴發(fā)了。十年過去，女孩漢語水平過了8級，乒乓球獲得全省冠軍，舞蹈登上中國舞臺，武術(shù)、戲法更讓她獲得陣陣喝彩女孩知道，是精彩絕倫的中華文化吸引她學(xué)習(xí)漢語，而學(xué)習(xí)漢語則最終成就了她的夢想和希望，漢語是她飛翔的翅膀，讓她從小鎮(zhèn)飛到省城，從省城飛到雅加達(dá)，而現(xiàn)在，她還要從雅加達(dá)飛向中國，飛向更遠(yuǎn)更遼闊的世界。故事說完了，那個女孩就是我啦，而那位導(dǎo)師今天也來到了我們現(xiàn)場，他就是張偉斌老師。此刻我要真誠地說一聲：老師，謝謝您。最后，我這個漢語粉絲還想用一段快板來表達(dá)我與漢語的深厚情緣，也借此召喚所有對未來充滿憧憬的學(xué)子們。各位朋友聽我言，漢語魅力大無限。陰陽上去音調(diào)美，橫豎撇捺文字端。詞匯豐富修辭妙，語句深奧意境遠(yuǎn)。學(xué)漢語，莫等閑，成功就在你前面。中華文化大寶庫，勤學(xué)能把智慧添?？鞓窛h語大家樂，成就希望在明天。第2頁，課件共17頁，創(chuàng)作于2023年2月

將快樂漢語進(jìn)行到底（中國比賽）朋友們，粉絲們，大家好。我稱大家為粉絲，并不是讓大家做我的粉絲，我的意思是說，我們大家都是漢語的粉絲，是普通話的粉絲，是中華文化的粉絲。大家說，是不是啊。我還想告訴大家一個秘密，其實，我還是湖南衛(wèi)視的粉絲呢。以前啊，我覺得漢語很難，學(xué)習(xí)漢語很苦，可自從看了湖南衛(wèi)視的節(jié)目之后，我忽然覺得說漢語是一件特別輕松特別開心的事。從此，我愛說漢語了，有事沒事找人搭訕，說笑話，逗樂。我的朋友們都說，我的漢語水平今非昔比了。今天啊，我想借這個講臺跟正在學(xué)漢語的朋友們說：你想輕松快樂學(xué)漢語嗎，請看湖南衛(wèi)視吧！別誤會，我不是給湖南衛(wèi)視打廣告哦，我是在給快樂漢語打廣告呢！下面還有，請聽好了：各位朋友聽我言，漢語魅力大無限。陰陽上去音調(diào)美，橫豎撇捺文字端。詞匯豐富修辭妙，語句深奧意境遠(yuǎn)。學(xué)漢語，莫畏難，輕松快樂是關(guān)鍵。相聲快板繞口令，學(xué)習(xí)再把趣味添。培養(yǎng)能力和自信，充實快樂每一天。第3頁，課件共17頁，創(chuàng)作于2023年2月一、講辭對講辭的基本要求是：講真話講有用的話（己所不欲，勿施于人）（一）確定角度和觀點（勘探）忌諱：開中藥鋪范例剖析：《什么是真正的美》——自然/和諧/人情

《三八節(jié)有感》——說善良

《青春的旋律》——我與青春有個約定

《讀書報告》——《要成功，先發(fā)瘋》

《漢語橋》——《用生命保衛(wèi)漢語》【越精煉越響亮越好《將快樂漢語進(jìn)行到底》】

結(jié)論：1、要有角度、有觀點（演講與文學(xué)的區(qū)別）

2、角度和觀點要新（拒絕平庸）

3、立意要高（說善良-重塑善良價值觀）

4、要有現(xiàn)實性（聽眾感興趣）第4頁，課件共17頁，創(chuàng)作于2023年2月

一、講辭（二）收集整理材料（準(zhǔn)備工具）

1、材料類型：故事：（人情美的故事）事實：（現(xiàn)實/現(xiàn)象）“回老家吃紅薯去吧”

“歡迎再到印尼來”

關(guān)于“香蕉”的說法數(shù)據(jù)：（全世界說漢語的有×人）名言警句：“樹高千丈不離根，

花開千層不離心”“心有多大舞臺就有多大”“只有想不到，沒有做不到”“眼睛一閉一睜，一個學(xué)期就過去了”

2、要求：故事——真切感人（細(xì)節(jié)）事實——現(xiàn)實性、時代感

（“汶川地震”）數(shù)據(jù)——有震撼力

（手榴彈——炸藥包）名言——精辟生動時尚第5頁，課件共17頁，創(chuàng)作于2023年2月（三）結(jié)構(gòu)文章：

【檢驗結(jié)構(gòu)是否合理的標(biāo)準(zhǔn)：好記——好聽】

1、開頭

目標(biāo)：吸引人

忌諱：廢話“我沒準(zhǔn)備，說得不好請大家原諒”

套話：“大家好，我演講的題目是——”

故事開頭、實物開頭、提問開頭

方式：熱門話題（“渴望”、“千手觀音”）現(xiàn)場中的人或其他元素（0“）（前排—后排）名言警句：柏拉圖說“……”

數(shù)據(jù)（科學(xué)，理性）：

其他：如“一字頭”(一帆風(fēng)順一馬當(dāng)先一鼓作氣一鳴驚人）介紹自己（特殊身份）“我是印尼馬達(dá)族人，”服裝：“你看我這身唐裝漂亮嗎？”唱歌：（謹(jǐn)慎）張海迪陌生化法：反常規(guī)說法（《將快樂漢語進(jìn)行到底》開頭）

第6頁，課件共17頁，創(chuàng)作于2023年2月

2、說理：

（1）要有層次：淺——深，表——里并列式

（牽動聽眾的視野和思維）遞進(jìn)式

《自然美》《要成功，先發(fā)瘋》對比式

（兩雙手）

（2）議論要充分：

《世上最美是人情》

《說善良》《漢語為我插上成功的翅膀》《守孝道，做真人》

（3）語句要有力：有影響力的句子凝練深刻

“要成功，先發(fā)瘋”

“生命誠可貴，自尊價更高。”

“樹高千丈不離根，花開千層不離心”（孝道）

“今天，你因?qū)W校而不同；明天，學(xué)校因你而不同”第7頁，課件共17頁，創(chuàng)作于2023年2月《世上最美是人情》

“美是什么，是含淚的微笑，是難以抑制的心跳，是靈魂深處的震顫，是由心底里喚起的那份透心透骨的感動?。　薄墩f善良》

“孩子竟然習(xí)慣了我的斥責(zé)，對我偶然表現(xiàn)出的一點關(guān)懷和愛竟然不能接受，可見我在孩子心中是一個什么樣的形象，在孩子心中，沒有一個慈愛的母親，而只存著一幅青面獠牙的樣子，那么，這輩子，就算是事業(yè)有所成，就算是評上一千次先進(jìn)，就算是當(dāng)上女經(jīng)理、女廠長、女公關(guān)部長，又怎能心安和理得?！?/p>

《漢語為我…》

“十年過去，女孩的漢語水平過了8級，乒乓球獲得全省冠軍，舞蹈登上中國舞臺，武術(shù)戲法更讓她獲得陣陣喝彩。女孩知道，是精彩絕倫的中華文化吸引她學(xué)習(xí)漢語，而學(xué)習(xí)漢語則最終成就了她的夢想和希望。漢語是她飛翔的翅膀，讓她從小鎮(zhèn)飛到省城，從省城飛到雅加達(dá)，而現(xiàn)在，她還要從雅加達(dá)飛向中國，飛向更遠(yuǎn)更遼闊的世界?！钡?頁，課件共17頁，創(chuàng)作于2023年2月

一個人如果他還愛他的父母家人，那么他總還有迷途知返的希望，一個人如果連他的父母家人都不愛了，那么，又怎能指望他還會愛他的祖國和人民呢？朋友，如果你還不曾忘記父母的粗糙大手，額頭皺紋；如果你還不曾忘記父母為你熬白的滿頭銀發(fā)，還有那疲憊卻期待的眼神；如果你還不曾忘記“慈母手中線”的詩句；如果你還不曾忘記那顆雖屢受傷害卻仍然寬容仁愛的心。那么，你就不敢揮灑金錢揮灑時光揮灑青春；你就不敢心安理得地撮館子泡舞廳吞云吐霧甘做“睡美人”；你就不敢輕言“六十分萬歲”“過把癮就死”“瀟灑走一回”；你就更不敢輕浮、輕薄和輕狂，賭場情場蹉跎歲月了一生。第9頁，課件共17頁，創(chuàng)作于2023年2月3、結(jié)尾

①目的：總結(jié)——強(qiáng)化觀點（快板）制造高潮——語言精辟、情緒高昂②要求：忌說廢話——“完了”見好就收——得意忘形③方式：號召詩歌反問警句：“要戰(zhàn)斗，也要詩歌”動作：啞語快板：《漢語為我插上成功的翅膀》

廣告：《我為什么學(xué)習(xí)漢語》（展祥）“怎么樣，朋友，想體驗學(xué)習(xí)漢詩和漢語的樂趣嗎？馬上行動吧，還等什么呢？對了，我差點忘了說，亞洲國際友好學(xué)院華文系正在招生，趕快報名吧，快樂在向你招手呢。記住電話：1234567哦。”第10頁，課件共17頁，創(chuàng)作于2023年2月

各位朋友聽我言，漢語魅力大無限。陰陽上去音調(diào)美，橫豎撇捺文字端。詞匯豐富修辭妙，語句深奧意境遠(yuǎn)。學(xué)漢語，莫畏難，輕松快樂是關(guān)鍵。相聲快板繞口令，學(xué)習(xí)再把趣味添。培養(yǎng)能力和自信，

充實快樂每一天。第11頁，課件共17頁，創(chuàng)作于2023年2月（四）改造語言

總體要求：“廣告式的語言”——鮮明、鮮活

1、明白曉暢：通俗/口語化/短語短句

2、具體生動：數(shù)字/形狀/大小/姓名/方位/色彩奶奶年老而健康：80歲——20顆牙父親貧窮而誠實：草裹腳/不摻沙/不兌水下鄉(xiāng)干部：引進(jìn)人才；橫向聯(lián)系英國總統(tǒng)：“英國是個偉大的國家”

3、個性鮮明：或者詩性深沉或者時尚前衛(wèi)（粉絲）或者幽默俏皮或者親切親近（哦、啦）

4、強(qiáng)勁有力：感嘆詞副詞雙聲疊韻：清楚——清清楚楚

排比句

5、清脆動聽：音韻：押韻（《說善良》

音調(diào)：平仄/結(jié)句忌上聲“讓人間充滿溫暖”第12頁，課件共17頁，創(chuàng)作于2023年2月

二、講者

演講的主觀性很強(qiáng)，因此要有鮮明的自我意識或“講者”意識。尋找“講話”的感覺，防止“背誦”的狀態(tài)出現(xiàn)。這首先要在講詞的設(shè)計中體現(xiàn)出來。

1、制造現(xiàn)場感利用現(xiàn)場中的人和事，制造“即興”的感覺

《我與青春有個約定》《漢語為我插上翅膀》：導(dǎo)師也來到現(xiàn)場

《我的中國老師》：“他很帥，比你帥”

《托起明天的太陽》：請看這雙手托著的是什么？第13頁，課件共17頁，創(chuàng)作于2023年2月

2、口語化的語言特色

“那就聽我講一個現(xiàn)代印尼版的‘丑小鴨’的故事哦”“故事講完了，那個女孩就是我啦”

3、個性化的語言設(shè)計講詞設(shè)計要充分考慮“講者”的個人特征：性別、年齡、地區(qū)、民族、性格、形象、音色、氣質(zhì)

4、講詞節(jié)奏的變化和風(fēng)格的轉(zhuǎn)換

議論與敘事緊張與舒緩莊與謔