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第4頁共4頁小學(xué)一年級新學(xué)期班主任工作計劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育工作總體要求為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面____教育方針,全面實施素質(zhì)教育?!澳愕暮⒆樱业膶氊悺?,把孩子放在心上,一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,努力提高教育質(zhì)量,促進德、智、體、美、勞全面發(fā)展。二、班級基本情況本班共有學(xué)生____人,男生____人,女生____人,獨生子女____人,留守兒童____人,單親離異家庭子女____人,這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、主要工作及目標(biāo)本學(xué)期,把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要工作目標(biāo)。1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育;2、選拔培訓(xùn)小干部,盡快培養(yǎng)一批得力小助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長,逐步培養(yǎng)孩子的自治、自理能力;3、家、校合作,合力育人。學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,提高班級管理的有效性。常常與家長聯(lián)系、溝通,加強配合、協(xié)作;4、關(guān)注孩子健康的成長,注重個別輔導(dǎo)教育,熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,激勵孩子的學(xué)習(xí)熱情,讓每個孩子體驗成功;5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),積極組織孩子參加各種、主題教育和各項競賽,培養(yǎng)孩子多方面的興趣能力,培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。四、主要工作措施:1、對于剛踏入一年級的孩子,對學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),學(xué)校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,為了使孩子能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)____學(xué)校常規(guī)要求,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。2、以活動為載體,寓教育于活動,通過隊會、課外活動、各種主要教育活動,開展思想教育,配合學(xué)??傮w活動安排,發(fā)動好、組織好,讓孩子們充分地參與,在參與、體驗中感悟,在參與、體驗中受到教育。注重在班內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。3、加強班干部建設(shè)。班干部是老師的得力助手,切實加強班干部的能力培養(yǎng),落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行總結(jié)、交流。及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。4、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、紀律評比欄,我最棒光榮榜、黑板報等,激勵學(xué)生積極進取,同為良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成創(chuàng)造條件。5、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對孩子進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進孩子的全面發(fā)展。6、開發(fā)孩子的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進學(xué)習(xí)的效果。7、重視培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解孩子,信任孩子,寬容孩子,適時對孩子進行心理素質(zhì)方面的教育,積極正面評價孩子,講究教育批評的藝術(shù),多與孩子進行心與心的溝通和交流。8、加強晨讀、午讀、暮醒訓(xùn)練、指導(dǎo)。9、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。10、建立班級qq群,為孩子、家長、教師提供交流平臺。五、工作行事歷____月份:1、做好開學(xué)的各項工作,如:上報中午就餐學(xué)生。2、統(tǒng)計、采集學(xué)生基本信息。3、慶?!敖處煿?jié)”,尊師教育。4、迎國慶黑板報,愛國主義教育。____月份:1、建隊紀念活動,新隊員入隊儀式。(配合學(xué)校大隊部)2、讀書活動-制作讀書卡。3、故事會。____月份:1、辦一期黑板報。2、開展趣味體育活動-跳繩、立定跳遠、運籃球等。____月份:1、配合學(xué)校開展體育活動,參加校運動會。2、開展元旦兒童書畫比賽。3、開展口算競賽。4、迎元旦詩歌朗誦活動。____月份:1、準備復(fù)習(xí)迎考。2、期末考試。3、寒假工作安排、本期工作總結(jié)。小學(xué)一年級新學(xué)期班主任工作計劃(二)本學(xué)期我擔(dān)任一年級班主任,一年級學(xué)生剛從學(xué)前班升上來,從沒有這樣嚴格地按照作息時間學(xué)習(xí)、休息,所以非常的不適應(yīng),可以說無論是教學(xué)還是紀律,他們都沒有任何基礎(chǔ),任重而道遠,我肩上的任務(wù)非常艱巨。一、教學(xué)生學(xué)會勞動每天早上我都是第一個到學(xué)校,因為____歲的孩子不會開學(xué)校的教室防盜門。進入教室,學(xué)生不會勞動,我要一組一組地教,女生拿笤帚掃地,男生洗拖把拖地。在沒有交代之前,小女生都是拿著笤帚胡掃的,看見哪里臟去哪里掃,桌子腳縫里的細碎垃圾她們看不到。于是一人兩排我?guī)退齻兎秩蝿?wù),教學(xué)生從后往前一點一點掃干凈,不要漏掉雜物。男生跟在女生后面拖地,也是一人兩排。教他們一點一點把教室地面拖干凈。然后幫助學(xué)生擺桌椅,必須先拉好一排,學(xué)生才能照著把桌椅擺整齊。還要教學(xué)生學(xué)會整理衛(wèi)生角,拖把、笤帚、簸箕、垃圾桶一樣一樣地擺放整齊。我要求學(xué)生每次放學(xué)后必須將桌面收拾干凈,將椅子放在桌子下面。平時抽屜里要保持擺放干凈。我們一年級的學(xué)生每天都將全部的書本文具裝在大書包里背來背去,所以抽屜里一直都是干干凈凈的。我要求學(xué)生將自己的書本文具分門別類地裝在書包里。這樣不僅容易找到,還看上去整齊有序。二、建設(shè)班級文化我打算在教室后墻上布置一個版面,主題是“花園之家”,我計劃給班上的每一位學(xué)生照一張相,開心一點的照片,用彩塑紙花朵襯托張貼在一片“茵茵草地”上,從此,我們就是幸福的一“家”人!一年級的學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)本子用完或掉家的現(xiàn)象,我對全班學(xué)生說:“誰能借給他一個本子或者先給他撕一張紙?”一次一位男生的拼音本用完了,他的同桌對我說:“我媽媽說不讓我撕本,一撕本就散了?!蔽腋嬖V她:“如果有一天你的本子突然用完了或者你把本子掉家了,同學(xué)們都這樣說,沒有人借給你本子,你怎么辦?怎么寫作業(yè)?”她不說話了。我告訴學(xué)生同學(xué)之間一定要互相關(guān)心互相幫助。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要教會學(xué)生團結(jié)友愛,讓每一位學(xué)生都能感覺到班級的溫暖和濃濃愛意。每一位學(xué)生都要有強烈的班級榮譽感,不給班級抹黑,要為班級爭光,做一個積極、勇敢、堅強、向上的小學(xué)生。三、開通校信通,與家長常溝通本學(xué)期,我計劃“零家庭作業(yè)制”。向____分鐘課堂要質(zhì)量!學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)一天就已經(jīng)夠辛苦了,所以晚上我不計劃布置任何書面作業(yè)。我希望學(xué)生回到家中能給家長說說白天學(xué)習(xí)了什么,但一年級學(xué)生年齡小,能說清楚的人數(shù)一定很少。所以我計劃開通校信通,晚上給家長發(fā)送信息,讓家長了解當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助學(xué)生做好復(fù)習(xí)鞏固。有些學(xué)生在校學(xué)不會,家長要精心輔導(dǎo),不然的話,學(xué)生會掉隊的,學(xué)習(xí)會一天比一天吃力的。家校合力盡量做到學(xué)生學(xué)習(xí)“日日清”。四、培養(yǎng)班干部經(jīng)過一段學(xué)習(xí)生活之后,學(xué)生的能力及性格特點我會逐漸了解得更清楚。在學(xué)習(xí)成績中等以上學(xué)生中選撥一些學(xué)生擔(dān)任班干部,班級制度逐漸形成。學(xué)習(xí)成績不太好的暫時不擔(dān)任班干部,留出更多的時間先把學(xué)習(xí)搞好。班主任是一條扁擔(dān),一頭擔(dān)著學(xué)校要求,一頭擔(dān)著學(xué)生心愿。班主任是橋,是園丁,是雕塑家,是人類靈魂的工程師……其實,是什么,并不重要,班主任心里明白,我是一塊石,一塊磚,要在學(xué)生心中把一座頂天立地的豐碑修建!小學(xué)一年級新學(xué)期班主任工作計劃(三)新學(xué)期開始,我接手了一年級的的班主任工作。擔(dān)任一年級零班的班主任,雖然不是第一次當(dāng)班主任,但感覺卻完全不同?,F(xiàn)針對一(2)班的實際情況,我制定了如下的工作計劃:一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣本班有學(xué)生____人,其中男生____人,女生____人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對學(xué)生終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應(yīng)的過程,在這個過程當(dāng)中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育,時刻提醒學(xué)生,讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,對他們進行常規(guī)訓(xùn)練。在開學(xué)的前幾天,我就要專門對他們進行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,下課文明活動,要舉手發(fā)言,注意安全等等。二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,加強班級管理班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部就是班級管理的小助手。,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師幫助那些適應(yīng)能力較差的孩子。三、開展四人合作學(xué)習(xí),增進學(xué)生合作意識古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,我計劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,根據(jù)學(xué)生情況,在班級里開展“一幫一”活動,讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,制約下,很容易形成關(guān)心集體,體貼他人的主動意識。四、加強安全工作,強化安全管理孩子們的安全是重中之重,在本學(xué)期內(nèi),我將會全力配合學(xué)校做好安全工作,
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