大班音樂土豆一家教案【含教學(xué)反思】一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能了解土豆一家這首歌曲的歌詞、旋律；能夠跟隨節(jié)奏和曲調(diào)唱出土豆一家這首歌曲；培養(yǎng)孩子們的音樂感知和運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。2.情感態(tài)度價(jià)值觀營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)氛圍，強(qiáng)化集體觀念；培養(yǎng)孩子們對(duì)音樂的興趣，增強(qiáng)孩子們對(duì)生活的樂觀心態(tài)。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)工具音響設(shè)備；教師編寫的教學(xué)PPT。2.教學(xué)材料土豆一家歌曲錄音；土豆一家歌曲歌詞；教師編寫的音樂舞蹈教學(xué)PPT。3.環(huán)境布置教室中心放置音響；墻上貼上與歌曲相關(guān)的圖片，激發(fā)孩子們對(duì)歌曲的聯(lián)想。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入教師給學(xué)生播放土豆一家的感覺輕快歡樂的背景音樂，引導(dǎo)孩子們進(jìn)入音樂的世界；教師展示與歌曲相關(guān)的圖片，讓孩子們猜測(cè)故事情節(jié)，增強(qiáng)孩子們對(duì)音樂的好奇心。2.學(xué)唱歌曲教師給學(xué)生放歌曲錄音，讓孩子們跟著錄音唱，聽歌曲音樂感覺；開始教唱歌曲，先由教師唱一遍，然后示范動(dòng)作和唱法，帶領(lǐng)孩子們重復(fù)唱歌詞和曲調(diào)；放慢節(jié)奏，逐字逐句學(xué)唱歌曲。3.學(xué)習(xí)舞蹈教師向孩子們展示土豆一家音樂舞蹈教學(xué)PPT，給孩子們介紹舞蹈動(dòng)作；帶領(lǐng)孩子們跟著PPT上的舞蹈動(dòng)作練習(xí)。4.結(jié)合教學(xué)教師在歌曲播放時(shí)帶領(lǐng)孩子們一起跳舞，加快節(jié)奏，激發(fā)孩子們用更多的動(dòng)作運(yùn)動(dòng)出舞蹈的美感。四、教學(xué)反思此次大班音樂課中，我選擇了土豆一家這首富有節(jié)奏感并且功能齊全的兒歌，是為了讓孩子們能夠熟練掌握歌曲的唱法，培養(yǎng)孩子們的音樂感知能力和運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。在教學(xué)過程中，首先我要從音樂本身入手，通過播放歌曲，讓孩子們接觸到優(yōu)美的旋律，引導(dǎo)孩子們進(jìn)入音樂的世界，喚醒孩子們的興趣和好奇心。在唱歌環(huán)節(jié)中，我講解了歌曲的歌詞及唱法，通過逐字逐句的學(xué)習(xí)，幫助孩子們能夠更好的掌握歌曲，從而能夠更好的吸收和理解歌曲的內(nèi)涵。接著，在進(jìn)行舞蹈教學(xué)過程中，我通過對(duì)舞蹈動(dòng)作的介紹和練習(xí)，讓孩子們學(xué)習(xí)到了舞蹈的基本姿勢(shì)和動(dòng)作，培養(yǎng)孩子們的節(jié)奏感知和運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。最后，在將教唱歌曲和舞蹈結(jié)合起來的過程中，我引導(dǎo)孩子們能夠更好的感受到舞蹈的美感，給孩子們帶來更多的樂趣。整個(gè)教學(xué)過程中，我注重孩子們的參與感，通過多種方式增強(qiáng)孩子們對(duì)歌曲的理解和記憶。同時(shí)，我還希望在教學(xué)過程中能夠引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)到音樂和舞蹈背后的精神內(nèi)涵，將音樂與生活聯(lián)系起來，使孩子們充分感受音樂和舞蹈對(duì)生活的熏染和影響。總的來說，整個(gè)教學(xué)過程中，我注重孩子們的參與感，通過多種方式增強(qiáng)孩