Word第第頁安全教育個(gè)人心得體會(huì)5篇平安教育個(gè)人心得體會(huì)1

作為我是一名幼兒教育工，我時(shí)刻牢記“幼兒的平安關(guān)系到千家萬戶的美好”這句話的深刻內(nèi)涵。每天當(dāng)家長(zhǎng)們滿懷信任和期盼地把孩子交給我的那一刻起，可以說就是把一個(gè)家庭的美好和將來交給了我。孩子們?cè)谟變簣@的每一天，我都不能掉以輕心，涉及到幼兒一日生活的每一件事我時(shí)刻都專心去做，并以高度的責(zé)任感去對(duì)待，絲毫不放松，我深知自身責(zé)任的重大。為此在幼兒平安教育方面我主動(dòng)實(shí)行各種行之有效的〔措施〕，把幼兒平安教育工作納入到自己平日工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。如今此將我在幼兒平安教育方面的體會(huì)淺談以下幾個(gè)方面：

1、每天對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢、午檢、晚檢，并做到一看二問三摸四查。對(duì)于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù)，定時(shí)測(cè)體溫，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

2、通過教幼兒唱兒歌、聽歌曲、看平安教育短片等〔方法〕，讓幼兒學(xué)習(xí)〔平安學(xué)問〕，培育幼兒的平安意識(shí)。同時(shí)通過家長(zhǎng)的協(xié)作教育幼兒的平安意識(shí)。

3、每天對(duì)幼兒來園時(shí)攜帶的書包及物品進(jìn)行仔細(xì)檢查，杜絕幼兒將危急物品如：剪刀、水果刀、針線等物品帶入幼兒園。

4、在幼兒的一日活動(dòng)中，留意觀看幼兒的表情、行為，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行解決，保障在班上的每一名幼兒的平安。

5、組織幼兒活動(dòng)時(shí)，教育幼兒有序排列隊(duì)伍，做到不推、不擠、不跑、不搶，懂得互相之間謙讓，防止幼兒的身體互相接觸而發(fā)生不必要的損害。

6、幼兒里離園時(shí)，要親自將幼兒交到幼兒的家長(zhǎng)手中，對(duì)于不熟悉的幼兒親屬來接幼兒，問清其與幼兒的親屬關(guān)系，并通過電話征得其父母同意后才將幼兒交于其手中，以確保幼兒的人身平安。

以上六個(gè)方面是我對(duì)幼兒平安教育的一些粗淺體會(huì)，也是我今后工作為之努力、持之以恒、長(zhǎng)抓不懈的重點(diǎn)。在今后的幼教工作中，我將更進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒平安教育，本著保障幼兒平安的宗旨，堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”，時(shí)刻牢記“把幼兒平安放在心中”這句話，讓幼兒在平安、舒適的環(huán)境中健康、陽光、歡樂的成長(zhǎng)。

平安教育個(gè)人心得體會(huì)2

平安，始終以來都是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是平安問題;在家里，家長(zhǎng)們說得最多的也是平安問題?？梢姡桨矄栴}早已深化人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的平安防范意識(shí)，才能表達(dá)誕生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五光十色。

可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢?一支未熄滅的煙頭便讓很多的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國(guó)的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，便不遵守交通規(guī)章，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永久的離開了這個(gè)秀麗的世界。在電視上觀察這樣一則消息：在一所稚嫩園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生，沒來得及向生他們的父母告辭一下，便離開了人間，多么讓人圓滿啊!他們可是祖國(guó)將來的棟梁啊!

諸如此類的事情常常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著的人們引起留意呢?莫非在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎?莫非非得等到失去以后才知道生命的珍貴。

最近我們都在學(xué)習(xí)平安學(xué)問，通過學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的平安學(xué)問，比方：在家用電時(shí)，應(yīng)留意平安，家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉全部電源;〔炒菜〕時(shí)，應(yīng)留意用氣平安，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢(shì)擴(kuò)散;在過公路的時(shí)候，應(yīng)留意交通平安，遵守交通規(guī)章;在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問題說清晰，說詳細(xì)，等等。

其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安靜。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事，就像這首唱歌的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙的人間”。

平安教育個(gè)人心得體會(huì)3

通過這次平安教育的學(xué)習(xí)，我〔總結(jié)〕起來就是要牢記以下幾點(diǎn)：

第一、做好課間活動(dòng)的平安。樓梯口是我們的重點(diǎn)平安防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的平安事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，假如追逐打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。我們校內(nèi)里還有一幢教學(xué)樓正在施工，小伴侶們課間肯定不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。

其次，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的平安。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和清掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是非常必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能消失一些危急，小伴侶們要留意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好平安防范;留意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危急的地方勞;不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧玩耍。

第三，留意交通平安。公路不是嬉戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)章，還要相互提示，互相監(jiān)督，互相照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通平安的“宣揚(yáng)員”;不坐“三無”車輛;過公路時(shí)做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要留意走斑馬線，走人行道。

第四，提高食品衛(wèi)生平安和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨便的信任別人，遇到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟識(shí)的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)和老師。

第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種〔規(guī)章制度〕。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購(gòu)置、〔保藏〕、攜帶管制刀具;愛惜學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;協(xié)作門衛(wèi)人員的管理工作，保證校內(nèi)的平安。

平安責(zé)任靠大家，盼望我們都能在學(xué)校平穩(wěn)歡樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

平安教育個(gè)人心得體會(huì)4

在班級(jí)管理中，我對(duì)平安管理高度重視，充分發(fā)動(dòng)同學(xué)，實(shí)行多種措施強(qiáng)化班級(jí)平安管理。頗見成效，先簡(jiǎn)潔談一下自己得看法。

一、主題班會(huì)，滲透常識(shí)。

通過調(diào)查，我發(fā)覺班里很多同學(xué)的平安常識(shí)非常缺乏，尤其是生活平安常識(shí)。為此，我定期召開主題班會(huì)，開展了形式多樣的活動(dòng)，強(qiáng)化同學(xué)平安意識(shí)的培育，并著力滲透平安常識(shí)。每次召開班會(huì)，我都提前充分地預(yù)備平安常識(shí)，細(xì)心設(shè)計(jì)班會(huì)議程，重在讓同學(xué)參加其中，讓同學(xué)在活動(dòng)體驗(yàn)中，學(xué)習(xí)和把握各類平安常識(shí)。此外，還特殊重視平安學(xué)問的溝通：從課間嬉戲到上樓下樓，從防火防電到防意外損害……孩子們從報(bào)紙雜志網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)〔渠道〕搜集到了大量的平安學(xué)問，在班會(huì)課上自由地互相溝通。

通過主題班會(huì)這種集中教育，全體同學(xué)的平安學(xué)問豐富了，生活實(shí)踐中自我防護(hù)的力量增添了，在班內(nèi)形成了“講平安、議平安”的深厚氣氛。在遇到危急狀況時(shí)，孩子們之間能互相提示，互相救助，這種集中教育到達(dá)了良好的教育效果。

二、平安監(jiān)督，排查隱患。

課間活動(dòng)時(shí)間是校內(nèi)平安事故的多發(fā)時(shí)段，老師經(jīng)常鞭長(zhǎng)莫及。為了準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺事故隱患，最大限度地預(yù)防平安事故的發(fā)生。于是，我通過民主選舉，選出了三名責(zé)任心強(qiáng)的孩子擔(dān)當(dāng)平安監(jiān)督員。讓他們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)，留心觀看班內(nèi)同學(xué)的特別舉動(dòng)，有危急傾向或事故跡象準(zhǔn)時(shí)向老師〔報(bào)告〕，并對(duì)教室、活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)的物品平安進(jìn)行細(xì)心觀看，如有平安隱患就準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。

通過設(shè)立平安哨兵，班內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象得到了有效遏制，平安事故得到了很好的預(yù)防，平安管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷進(jìn)展。

三、平安典型，以身示范。

塑造典型，說白了就是樹立典范。通過民主評(píng)議，我班每學(xué)期評(píng)出三名平安文明之星，并賜予適當(dāng)嘉獎(jiǎng)。平安文明之星不僅品德好，更重要的是〔言行舉止〕文明規(guī)范。課上會(huì)學(xué)習(xí)，課下會(huì)游玩，玩得歡樂平安。通過塑造典型，來引導(dǎo)全班同學(xué)的言行，樹立典范帶著他們開展平安有意義的活動(dòng)。平安文明之星正引領(lǐng)著全體同學(xué)向文明與平安的境界邁進(jìn)。

正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)?shù)浞丁钡臍夥罩?，孩子們找到學(xué)習(xí)生活的真正歡樂，找回了平安文明的學(xué)習(xí)生活，不斷提高和完善了自我。

四、家校聯(lián)手，打造平安。

實(shí)踐證明，抓同學(xué)平安工作單靠班主任唱獨(dú)角戲是行不通的。發(fā)覺問題，必需準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。只有家長(zhǎng)和老師攜起手來，才能為孩子們撐起一片平安的藍(lán)天。

為此，我一旦發(fā)覺班里某個(gè)同學(xué)心理和行為上有異樣，便準(zhǔn)時(shí)和其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，溝通狀況，溝通信息，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行防范措施，把很多平安隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。此外，還向家長(zhǎng)公布自己的聯(lián)系電話，一旦孩子消失反常問題，便于家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與我溝通。這樣，便避開了一些不良事情的發(fā)生。

總之，對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育要做到他們樂于接受，通過各種嬉戲活動(dòng)等行之有效的方法，對(duì)他們進(jìn)行平安教育，從而到達(dá)普及平安學(xué)問，規(guī)范平安行為，增添平安意識(shí)之目的。

平安教育個(gè)人心得體會(huì)5

最近，全國(guó)各地的學(xué)校平安事故頻發(fā)，于是六溝學(xué)校開展了全校規(guī)模的平安教育活動(dòng)。

同學(xué)的平安，是一件牽一發(fā)而動(dòng)全身的.敏感事情：同學(xué)平安，家長(zhǎng)放心，學(xué)校順心，政府安心。尤其是學(xué)校的同學(xué)們，正值美妙的青少年時(shí)期，他們肩負(fù)著家庭的盼望和民族的將來，萬萬不能由于一個(gè)平安事故就斷送了他們美妙的將來甚至年輕的生命。穩(wěn)定的老師隊(duì)伍，平安的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對(duì)和諧校內(nèi)建設(shè)起著重要的作用。所以，學(xué)校集中開展平安教育培訓(xùn)，對(duì)同學(xué)的人身平安、社會(huì)的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)都有至關(guān)重要的作用。

加強(qiáng)平安宣揚(yáng)教育，不斷提高同學(xué)的平安意識(shí)，思維，習(xí)慣，平安防護(hù)，應(yīng)急和自救的技能和學(xué)問，做到平安教育“每天講、月月講，平安教育常掛心、大家生活才安心”，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。

學(xué)校在對(duì)全體老師進(jìn)行平安教育培訓(xùn)時(shí)，主要從以下幾點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了校內(nèi)平安：

一、加強(qiáng)門衛(wèi)值班室的管理，嚴(yán)格門衛(wèi)工作職責(zé)，杜絕社會(huì)閑雜人員及車輛進(jìn)入校內(nèi)，謹(jǐn)防意外損害事故的發(fā)生。

二、每周要對(duì)校內(nèi)內(nèi)的全部設(shè)施、場(chǎng)所檢查，消退一切平安隱患。尤其留意電、火、體育設(shè)施等方面的平安隱患排查。努力為廣闊的同學(xué)們、教職工制造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

三、常常對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行平安學(xué)問講座，做好學(xué)校晨訓(xùn)的平安教育工作，使廣闊同學(xué)樹立“平安重于泰山”、“珍愛生命，平安一生”的觀念。

四、對(duì)校內(nèi)外大路必需要高度重視，設(shè)交通警示牌，每時(shí)每刻提示同學(xué)隨時(shí)留意平安，提高警惕。

五、同學(xué)普及必要的意外事故處理的方法