2023讀書月活動方案策劃【3篇】4月23日，我們將迎來第xx個世界讀書日，讀書是教育最本質(zhì)的活動，讀書是學校最根本的任務(wù)，讀書是進展學生才智的最根本的途徑。讀書不能轉(zhuǎn)變?nèi)松拈L度，但可轉(zhuǎn)變?nèi)松暮穸?；讀書不能轉(zhuǎn)變?nèi)松钠瘘c，但可轉(zhuǎn)變?nèi)松慕K點。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信念和盼望的源泉所在。為了激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造深厚的讀書氣氛，養(yǎng)成良好的讀書習慣，學校打算在全體教師（以黨員教師、35歲及以下教師、讀書會成員、年級主任、學科主任、中層以上干部為主）和全體學生（xx年級）開展讀書活動。

一、活動主題：

“讀好書，做好人”

二、活動領(lǐng)導小組：

組長：xxx

副組長：xxxxxx

組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx

三、活動內(nèi)容：

1、在教師中開展“讀好書，做好人”主題讀書溝通活動。

每位教師精選一本好書閱讀后，寫一篇閱讀體會。于4月10日前將閱讀體會發(fā)郵箱xxx，學校全民閱讀活動領(lǐng)導小組將評出一、二、三等獎若干名，并賜予嘉獎。一等獎獲得者同時獲得讀書溝通活動發(fā)言資格。

活動時間：20xx年3月28日至20xx年4月30日（讀書溝通時間待定）

2、在學生中開展“讀好書，做好人”讀書月活動。

依據(jù)學校推舉的書目（附后），以班為單位開展讀書活動。閱讀形式有獨立閱讀、同伴互讀、師生共讀、親子共讀等，各語文教師要上好一節(jié)閱讀指導課，一節(jié)學生閱讀課，一節(jié)讀書溝通活動課（一二年級可以是繪本故事競賽，三至六年級整本書閱讀競賽），并將閱讀的過程資料以圖片形式收集，親子共讀要求家長傳班級群，36年級學生還要求填寫讀書卡。

活動時間：20xx年3月28日至20xx年5月30日

（1）在語文教師的指導下各班做好推舉書目工作，每名學生依據(jù)班級推舉書目確定好1-2本閱讀書，并預備好書（可以在學校圖書室、班級圖書角借閱，也可以找同學借閱或自行購置）。

（2）各班按學校安排的集中時間閱讀或課外時間與家長共同閱讀（學校集中讀書時間只安排36年級，安排表見附件1，12年級各班自行安排）。

（3）閱讀期間將經(jīng)典美麗的語句，自己喜愛的文章片段等摘抄在讀書卡上，閱讀完一本書后把閱讀感悟?qū)懺谧x書卡上。（見附件2）

（4）學校全民閱讀領(lǐng)導小組將依據(jù)各班閱讀狀況評比書香班級、書香家庭以及書香少年若干名。

四、其他：

1、活動宣傳報道：學校宣傳組

2、活動照相：xx

2023讀書月活動方案籌劃篇二

一、活動目的：

為了積極營造“書香校園”，豐富校園文化生活，增加人文底蘊，培育審美情趣，呈現(xiàn)師生的共性風采和精神面貌，學校打算舉辦第三屆校園讀書月活動。

二、活動主題：品嘗書香，浸潤心靈，共建和諧。

三、活動口號：

益智明理——我們愛讀書良師益友——我們讀好書

行萬里路——我們多讀書學海無涯——我們勤讀書

四、活動對象：全校師生

五、活動時間：____年4月23日——5月30日

六、活動內(nèi)容和過程：

第一階段：(4月23日——4月26日)預備發(fā)動階段

1.進行“讀書月”啟動儀式(4月25日)，“國旗下講話”發(fā)動。

2.做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的。讀書氣氛。

其次階段：(4月26日——5月26日)師生競讀活動階段

1.師生每人去圖書館借閱圖書2本以上(以班為單位統(tǒng)計)

2.一次圖書捐贈活動

全校師生將看完的、閑置的好書捐贈給學校圖書館，提高閑置書籍利用價值，豐富閱讀資源。要求捐贈的圖書內(nèi)容安康，不太破損。

3.一次好書推舉會

各年級推舉、確定1—2本必讀書目，3—10本選讀書目。各班舉辦一次好書推舉會，在班級溝通的根底上，上報給學校團委和圖書館。

4.一次詩歌朗讀、故事演講活動

進行詩歌朗讀或演講競賽。(結(jié)合“五四”詩歌朗讀賽)

5.一次讀書學問力量競賽

第三階段：(5月27日——5月30日)

成果展現(xiàn)、評比總結(jié)

1.評比“讀書之星”(按圖書館借閱統(tǒng)計和讀書心得文章)

2.表彰“書香班級”。

3.讀書征文競賽獎。每人寫一篇讀書心得，于5月8日前交圖書館。學校將優(yōu)秀論文送相關(guān)部門評獎。

獎項設(shè)置：

讀書之星：一等獎5名、二等獎10名、三等獎若干名。

書香班級：一等獎4名，二等獎8名、三等獎若干名。

朗讀、演講、學問競賽等獎項另設(shè)。

以上獎項，學校發(fā)給獎品和證書。

七、活動要求：

1.校團委報道組準時報道信息，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。

2.教師做好學生表率作用。

3.各班要在學校讀書月活動方案的根底上，制造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。語文教師和班主任要做好導讀和組織工作。

八、活動領(lǐng)導小組

組長：

成員：

各班班主任

文化讀書月活動籌劃書篇三

一、活動主題

弘揚傳統(tǒng)文化，感悟國學精華

二、活動時間

__年4月下旬至5月上旬

三、活動范圍

西北師范大學全體師生

四、組織單位

主辦：共青團西北師范大學委員會學生會

承辦：文史學院團委學生會

五、活動資料

（一）活動籌備

從三月中旬開頭，西北師范大學第九屆大學生讀書節(jié)進入籌備階段，包括前期活動籌劃、宣傳、資料完善、聯(lián)系報告會專家等等。

（二）活動開展

1、開幕式

本屆活動開幕式規(guī)劃在4月26日進行。開幕式分別在主會場學術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進展。

以下為開幕式大致流程：

第一項：邀請我院主要領(lǐng)導講話；

其次項：優(yōu)秀學生代表發(fā)言；

第三項：學校有關(guān)領(lǐng)導宣布讀書節(jié)開幕；

第四項：以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出；

第五項：學校邀請專家學者為我校師生做學術(shù)報告。

2、活動資料介紹

依據(jù)本屆讀書節(jié)的時間安排并結(jié)合詳細活動的特點，大致將讀書節(jié)分為名師導讀、多彩學習、學問共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹：

_名師導讀_

（1）名師名講

著力保證“每一天一講，每一天一學”的形式，名師名講讓同學們與名師零距離接觸，更好的吸取學問。每一天一講的形式供應(yīng)給同學們一套豐富的學問大餐，幫助不一樣專業(yè)的學生打破平日學習的專業(yè)局限，學習到專業(yè)以外的學問。

（2）名師好書推舉

一個有花香的地方會令人眷戀流連，一個飄著書香的學校必定和樂而禮貌，書香經(jīng)典，讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為教師推舉，同學意見征集匯合而成，最終將以展板的方式進展宣傳，使好書更接近學生的專業(yè)學問和學習生活，幫助同學們更好地了解所學專業(yè)。

（3）名師座談

邀請校內(nèi)外聞名專家學者，圍繞當今熱點學術(shù)問題，進行一場高檔次的學術(shù)溝通。

_多彩學習

為了提高同學們的讀書進取性，增加學習的樂趣，在本屆讀書節(jié)，我們安排了“多彩學習”這一板塊，使本屆讀書節(jié)學問性與趣味性同在。

（1）經(jīng)典電影展播

每部電影都是書籍在視覺，聽覺上的展現(xiàn)，經(jīng)過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播，既到達傳播學問的目的，又豐富了學生的學校文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名，在簡便的音樂，愉悅的談話中與大家一齊觀賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時，將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

活動的開展是以展映與講析的形式，每部電影都設(shè)主講人一名，在簡便的音樂，愉悅的談話中與大家一齊觀賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣闊學子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華，去其糟粕，促進廣闊學子的多面性思維。與此同時更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題效勞。

（2）圖書推舉

那里的圖書推舉不一樣于“名師導讀”，將推舉一批離專業(yè)性較遠，人文氣息深厚的書籍，包括市場暢銷書，同學推舉的各類優(yōu)秀的文學作品。旨在提高同學們的文學素養(yǎng)，提高讀書的興趣，養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習慣。圖書推舉仍以展板的形式，每本書籍配有相關(guān)介紹，增加同學們對推舉書目的了解。

（3）“書籍價值人生”與“一抹中國紅，感受國學精彩”征文競賽

“讀萬卷書，行萬里路”，書籍是最好的人生伴侶，不一樣的書中蘊含著不一樣的人生哲學。品讀國學經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文競賽能夠是對組委會推舉書目的評論，也能夠是介紹一本看過的書及自我對其的感想和收獲的抒情性文章。本次競賽以班級形式組織參與，選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊，還會選出局部優(yōu)秀作品經(jīng)過校播送站進展實名播放。

_學問共享_(1)學子論壇

邀請我校出色校友或優(yōu)秀在校大學生為我們作報告，以學問共享為主旨，共享勝利的學習生活閱歷。

（2）書香班級

各班進展“書香班級”主題文化建立。經(jīng)過張貼標語，開展主題班會，建立班級圖書館，實現(xiàn)好書共享。

（3）晨讀建議

鼓舞同學們自發(fā)地到學校中心廣場進展團體晨讀，誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典，營造良好的學習氣氛。

_讀書三味_

讀書節(jié)期間，學校主干道路的推舉圖書展板旁邊都將消失便利貼，同學們能夠把自我的讀書心語，書籍推舉，或者感動過自我的一些句子寫在便利貼上，全部大家的留言都將展現(xiàn)在“讀書三味”的展板上，增進各學院同學們的專業(yè)溝通，便利全校師生更直接參加到本次讀書節(jié)活動中來。

1、圖書漂流社

鼓舞各學院同學們把自我讀過的圖書捐出來，由各學院代理在指定活動地點進行換書活動，全校師生都能夠拿他們的書刊到活動地點交換自我滿足的圖書，也能夠低價出售。我們將建立西北師大圖書漂流社，將活動中的剩余圖書和資金捐獻給貧困山區(qū)的兒童，為他們帶來讀書的樂趣。

2、美文朗讀專場

此次“讀書節(jié)”美文朗讀不再是以單獨節(jié)目參加整個活動中，而是設(shè)有美文朗讀專場。經(jīng)過對古今中外名篇名作的誦讀，進一步激發(fā)學生們的讀書興趣和文學創(chuàng)作的動力。此項活動旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚和擴大中國詩詞朗讀的藝術(shù)形式，擴大國學的影響力，增加青年大學生的愛國主義精神，豐富我院學生的課外文化生活，提高大學生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

此次美文朗讀我們以“丁香溢毓院雅言蘊經(jīng)典”為主題，資料為古典詩詞、文化沙龍、文學講座、主題晚會等，形式豐富多樣，選拔優(yōu)秀朗讀同學編排精品節(jié)目，以完全新奇的形式將我們所理解的文學去盡可能的詮釋，

_書香情緣_

1、“方寸世界蘊書情”書簽設(shè)計大賽

書簽設(shè)計競賽作為本屆讀書節(jié)新增參加性較高活動之一，我們提倡進取參與，本次書簽設(shè)計大賽將對征集作品綻開評審，評比出優(yōu)秀設(shè)計，經(jīng)過展板等并制成作品展現(xiàn)，優(yōu)秀作品將參考同學們投票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā)，相互傳閱。

2、“方寸世界蘊書情”海報創(chuàng)意大賽

與書簽設(shè)計同為一個板塊，兩個活動具有相像性，都為讀書的外延，也為本屆讀書節(jié)的亮點之一。相對于書簽大賽，海報創(chuàng)意大賽更能表達同學們的創(chuàng)作才華，獲獎作品同樣也會展現(xiàn)在我校師生面前。

3、第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計

“讀書節(jié)”已然成為我校特色學校文化類活動之一，為了更進一步擴大讀書節(jié)在我校學校文化類活動中的影響，本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮亮，意義深遠且具有代表性的大學生“讀書節(jié)”節(jié)徽。各學院征集作品篩選后上報，然后統(tǒng)一由組委會評比出最優(yōu)秀的作品，并授予“最正確設(shè)計獎”。

4、課外閱讀調(diào)查

針對我校同學組織的大學生課外閱讀問卷調(diào)查，將涉及同學們所關(guān)懷的有關(guān)讀書的各個方面，問卷調(diào)查的方式參加面更廣，便利了解我校學生讀書情景。

5、圖書與版權(quán)法制宣傳

版權(quán)不容侵害，我們要爭當版權(quán)法制的宣傳者，制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報，并組織簽名活動。

（三）活動總結(jié)表彰

西北師范大學第九屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會，將對讀書節(jié)各項活動中的獲獎個人、書香班級和個人進展表彰，并將邀請院領(lǐng)導對活動進展總結(jié)。表彰大會上也將邀請競賽中的獲獎進展匯報演出，同時將展現(xiàn)活動中的優(yōu)秀作品。

一、活動創(chuàng)新之處

1、范圍更廣，參加性更強，進取聽取教師同學的意見和提議，使本屆活動的互動性增加；

2、在以往幾屆勝利