小學(xué)美術(shù)工作計(jì)劃三篇_第1頁(yè)
小學(xué)美術(shù)工作計(jì)劃三篇_第2頁(yè)
小學(xué)美術(shù)工作計(jì)劃三篇_第3頁(yè)
小學(xué)美術(shù)工作計(jì)劃三篇_第4頁(yè)
小學(xué)美術(shù)工作計(jì)劃三篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)美術(shù)工作方案三篇【精選】小學(xué)美術(shù)工作方案三篇小學(xué)美術(shù)工作方案篇1一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以馬克思思想為指針,全面貫徹黨的教育方針、道路和政策,全面施行素質(zhì)教育,開全課程,開足課時(shí),通過標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),進(jìn)步老師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)程度,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的才能,使我校成為有特色的農(nóng)村學(xué)校之一。二、根本情況分析^p:我?,F(xiàn)有美術(shù)老師4人,全為兼職,他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì),但由于所擔(dān)負(fù)的工作多,事務(wù)繁忙,在美術(shù)教學(xué)方面投入的時(shí)間和精力就非常有限,這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)的正常開展。全校共有教學(xué)班10個(gè),學(xué)生500多人。雖然我校一向非常重視體、音、美等的教學(xué),但是由于受各方面條件的限制,學(xué)生知識(shí)面狹窄,沒有掌握多少美術(shù)根底知識(shí)和根本技能,再加上缺乏必要的學(xué)慣用品,因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠(yuǎn)。三、本學(xué)期的任務(wù)目的:1、通過常規(guī)月查催促老師進(jìn)展正常教學(xué),做到按表上課,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。2、通過聽課、評(píng)課活動(dòng),促使老師上好每一節(jié)課,努力進(jìn)步美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)程度。3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全校美術(shù)老師互相學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步專業(yè)素質(zhì)。4、通過各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,使校園充滿活力和活力,營(yíng)造出濃重的文化藝術(shù)氣氛。5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而進(jìn)步全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。四、方法和措施:1、按照教誨處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。2、按時(shí)進(jìn)展常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)展抽查,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。3、通過聽評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)老師的經(jīng)歷和信息交流。4、鼓勵(lì)美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)展教學(xué),加強(qiáng)示范。5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和開展學(xué)生特長(zhǎng)。五、教研活動(dòng)安排:二月份:1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)方案。2、常規(guī)月查。三月份:1、舉辦師生書畫展。2、常規(guī)月查。四月份:1、聽美術(shù)公開課。2、舉行手工制作比賽、展覽。3、常規(guī)月查。五月份:1、舉辦“五·一”、“五·四”專刊。2、常規(guī)月查。六月份:1、舉辦慶“六·一”書畫展。2、組織美術(shù)期末考核。3、常規(guī)月查。七月份:1、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。小學(xué)美術(shù)工作方案篇2小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它為開展學(xué)生整體素質(zhì)效勞:以學(xué)生開展為本,注重培養(yǎng)開展學(xué)生審美才能,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的才能,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神。新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué)習(xí);小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它為開展學(xué)生整體素質(zhì)效勞:以學(xué)生開展為本,注重培養(yǎng)開展學(xué)生審美才能,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的才能,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學(xué)生的.個(gè)性開展和全面開展。新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),合作互動(dòng)學(xué)習(xí),情感體驗(yàn),注重學(xué)習(xí)的過程,注重跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過美術(shù)理論活動(dòng)進(jìn)步學(xué)生的整體素質(zhì),最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,終身受益。為了進(jìn)一步進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,本學(xué)期我擬定了如下方案:一、抓好常規(guī)教學(xué)。1,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到重難點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明條理,課后分析^p評(píng)價(jià)恰當(dāng)。2,充實(shí)課堂包容量,充分利用好教學(xué)時(shí)間。二、加強(qiáng)自身建立。從目前教育開展的要求出發(fā),認(rèn)真開展"兩學(xué)"(學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治),進(jìn)一步進(jìn)步師表形象。詳細(xì)做法是:1,堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí),并與自學(xué)相結(jié)合,以《中華人民共和國(guó)教育法》,《老師法》,《新課程改革指導(dǎo)》,及各類業(yè)務(wù)書籍為主,借鑒先進(jìn)經(jīng)歷,樹立創(chuàng)新意識(shí)。2,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思,改良自我。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教育言行,不遲到,不早退,維護(hù)集體利益,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。三、關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進(jìn)展培優(yōu)訓(xùn)練加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng),開展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(zhǎng)。積極組織學(xué)生參加全國(guó),省,市各種比賽活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。總之我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,做一名合格的美術(shù)老師。在科學(xué)課方面為了能盡快純熟本學(xué)科的授課技巧,我也做了如下的方案:四、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的根本思想,根本概念,每句話,每個(gè)字都弄清楚,理解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。理解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意。要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開場(chǎng),比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。積極參與聽課,評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),進(jìn)步教學(xué)程度。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)老師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。小學(xué)美術(shù)工作方案篇3一、指導(dǎo)思想:遵循黨的教育方針,認(rèn)真貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和開展規(guī)劃綱要》的精神,遵循國(guó)家各學(xué)段《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,按照《市教育體育局二年工作要點(diǎn)》中提出的目的要求,結(jié)合我市美術(shù)教育教學(xué)實(shí)際,全面貫徹落實(shí)市教育體育局“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)要求,扎實(shí)推進(jìn)“有效課堂”活動(dòng)的開展,努力構(gòu)建和諧、高效的美術(shù)教研體系,形成良好的研究、理論、總結(jié)、開展的教研氣氛,組織落實(shí)各類美術(shù)教研活動(dòng),積極總結(jié)課改經(jīng)歷,以進(jìn)步學(xué)生素養(yǎng)為目的,認(rèn)真探究美術(shù)課堂教學(xué)改革。圍繞學(xué)生全面開展需要,開展有效教研,抓好有效課堂的質(zhì)量,做好跟進(jìn)式指導(dǎo)工作,不斷進(jìn)步美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)美術(shù)教育教學(xué)開展。二、工作目的1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身素質(zhì)。努力成為本學(xué)科最新教學(xué)理念和教學(xué)方法的帶頭人。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新觀念,努力進(jìn)步自身教科研程度。2.加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究。落實(shí)教學(xué)常規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為,進(jìn)一步做好美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)研工作,加強(qiáng)與任課老師的交流,掌握各學(xué)段學(xué)科課堂教學(xué)狀況,組織學(xué)科老師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)。采取多元開展的課堂教學(xué)研究思路,加強(qiáng)對(duì)進(jìn)步課堂教學(xué)效益問題的研究,深化推進(jìn)“有效課堂”活動(dòng),從整體上進(jìn)一步提升美術(shù)學(xué)科的教學(xué)程度。3.發(fā)揮骨干老師的示范作用和學(xué)科中心組的指導(dǎo)及監(jiān)視作用。本學(xué)年將組織局部?jī)?yōu)秀老師開設(shè)不同規(guī)模的培訓(xùn)研討活動(dòng),帶動(dòng)廣闊老師進(jìn)步教育教學(xué)程度。三、工作思路1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育和新課改的文件,圍繞課程施行中的問題,加快教研、科研等方面的改革與開展,深化理解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題,總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)歷,探究教學(xué)規(guī)律。通過學(xué)習(xí)、研究,進(jìn)一步增強(qiáng)課程意識(shí),強(qiáng)化教改意識(shí),從根本上進(jìn)步我市美術(shù)老師的自身素質(zhì)。通過開展豐富的教研活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣闊老師積極性,促進(jìn)老師的專業(yè)化開展。同時(shí)通過對(duì)學(xué)法的研究,努力使老師的教學(xué)面向全體,因材施教,激發(fā)學(xué)生自我開展的愿望和才能,促進(jìn)學(xué)生的開展和成長(zhǎng)。2、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,構(gòu)建合理的梯次型的老師構(gòu)造,加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì),努力進(jìn)步美術(shù)老師的專業(yè)素質(zhì),推動(dòng)老師整體程度的進(jìn)步。充分發(fā)揮各學(xué)段骨干老師的帶頭作用,使之真正肩負(fù)起指導(dǎo)青年老師盡快成長(zhǎng)的重任。通過開展各種教研活動(dòng),著力發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批具有開展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年老師。3、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)工作的常規(guī)管理。組織好公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課及論文的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。4、加大研究力度,創(chuàng)始教科研工作的新場(chǎng)面。四、工作措施1、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的全程管理,隨時(shí)調(diào)度協(xié)調(diào)2、實(shí)在發(fā)揮教研組和備課組作用,搞好集體教研抓好全市的集體備課,實(shí)在發(fā)揮好教研組和備課組的作用,搞好集體教研,集思廣益。每月至少組織一次市級(jí)集體備課,充分發(fā)揮骨干老師的模范帶頭作用,加強(qiáng)與美術(shù)老師的交流,掌握學(xué)科課堂教學(xué)狀況,組織學(xué)科老師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)。抓好根底知識(shí)的落實(shí)和質(zhì)量檢測(cè),逐步進(jìn)步學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的開展。3、加強(qiáng)校際交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步圍繞全市創(chuàng)立“有效課堂”教學(xué)活動(dòng)的總體目的要求,進(jìn)一步細(xì)化美術(shù)學(xué)科有效課堂的評(píng)估細(xì)那么,并逐步落實(shí)到實(shí)際的課堂教學(xué)中。建立“有效課堂”定點(diǎn)聯(lián)絡(luò)學(xué)校,及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型學(xué)校和模范老師,及時(shí)組織不同規(guī)模的展示、研討課活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以面帶片,進(jìn)步廣闊老師的教學(xué)程度。采取多種形式,幫助美術(shù)老師掌握新的學(xué)科知識(shí)、技能和方法,并逐步應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中,促進(jìn)全市美術(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論