第頁共頁小學(xué)自我介紹(15篇)小學(xué)自我介紹1大家好，我有一個(gè)好聽的名字叫李天嬌，我想爸爸、媽媽給我起這個(gè)名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我此刻已經(jīng)12歲了，是個(gè)活潑、好動(dòng)的女生。假如想更深層的理解我的話，就往下讀吧!我的外貌是極不出眾的，短頭發(fā)，因?yàn)閶寢屨f要是綁辮子的話，頭發(fā)被皮套緊緊的綁著，該不聰明了，因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出，大人們都說：“這孩子必須很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。我的愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學(xué)國畫的，剛開場我很厭惡畫畫，可媽媽非逼著我學(xué)，沒方法，小孩子是擰但是大人的，但是學(xué)著學(xué)著我就改變了我的觀念，因?yàn)槲覄傞_場不喜歡畫畫，媽媽就把狀況告訴了老師，老師就用個(gè)性的方法來“對(duì)付”我，在我剛開場畫畫的時(shí)候，老師讓我畫蝴蝶，剛開場畫的時(shí)候不怎樣像，于是老師就說：“你畫的蜻蜓怎樣那么像蟲子呢?”聽到老師的話，我并沒氣餒，從此我天天畫，最后有一天，我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。我是一個(gè)品德優(yōu)良的孩子，我最大的特點(diǎn)就是有愛心。記得在剛剛過去的這個(gè)寒假，我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里，我把手中的東西放下就去了院子里，眼前的一幕使我驚呆了：一只小貓的一條后腿沒了，當(dāng)時(shí)我很想收容它。于是我就問姥姥：“姥姥你能不能收容這只可憐的小貓呢?”姥姥搖了搖頭。“求求你了姥姥，它真的太可憐了?！蔽矣每匏频恼Z氣說，姥姥最后容許了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食，并給它取了一個(gè)名字叫“叮當(dāng)”。這就是我，一個(gè)真實(shí)、有愛心的我。怎樣樣，你們理解我了吧!小學(xué)自我介紹2親愛的老師，同學(xué)們：大家好！我叫xx，是一個(gè)自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛好，彈琴、看書、下棋、聽故事，也對(duì)主持和表演也有著濃重的興趣，由我主持的幼兒園畢業(yè)演出，獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績。在爸爸媽媽，幼兒園老師的精心培育下，我已成為一名合格的小學(xué)生，期望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中，能和親愛的老師，同學(xué)們成為的朋友!我們大家一齊歡樂地學(xué)習(xí)，歡樂地成長!多謝大家!小學(xué)自我介紹3瞧!那鏡子里的小女孩是誰?原來是我——趙怡然呀!我扎著一個(gè)馬尾辮，那圓圓的臉上有一對(duì)月亮似的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁不高，鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。我穿著一件黃色的上衣，藍(lán)色的褲子，紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。我性格開朗，喜歡玩球、下棋。我一二年級(jí)寫生字得的都是“優(yōu)”，可是我有一個(gè)大缺點(diǎn)——懶。寫字臺(tái)是亂七八糟，可我卻沒想著去拾掇，只有媽媽提醒，我才想起來。我下定決心一定要改掉這個(gè)壞缺點(diǎn)。修改評(píng)語：本文是一篇寫人的記敘文。運(yùn)用第一人稱，表達(dá)真實(shí)親切自然，給讀者以真實(shí)、生動(dòng)之感。分別從外貌、穿著、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)等方面介紹，能正確地認(rèn)識(shí)自己。希望小作者發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生。小學(xué)自我介紹4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，得意的白羊座，萬能的O型血，我畢業(yè)于利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我是那種靜如處女，動(dòng)如脫兔的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍??！我個(gè)子不算高，可是短小精悍，濃縮就是精華嘛！我的成績嘛，小學(xué)在班上還不錯(cuò)嘍，屢次獲得各科獎(jiǎng)項(xiàng)，曾任班長、中隊(duì)長、大隊(duì)委和副大隊(duì)長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個(gè)高手云集的班級(jí)里，我已感到了壓力?？墒俏蚁嘈?，壓力就是動(dòng)力，我必須會(huì)努力加油的！我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學(xué)還屢次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)；我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，表現(xiàn)也比擬好，很多時(shí)候，都被當(dāng)成典范。以前班上的同學(xué)和朋友都上了各自不一樣的中學(xué)，到水二中的很少。所以，在新的環(huán)境中，我相信我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友，期望大家也能愿意和我交朋友。透過我的描繪，相信大家對(duì)我有所理解了吧，在接下來的三年的學(xué)習(xí)期間，期望我們愉快相處。小學(xué)自我介紹5嗨!大家好，我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，今年13歲了。老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)是文靜、秀氣、聰明的女孩。其實(shí)我的個(gè)性文靜中透著爽朗，快樂的時(shí)候，會(huì)暗爽，會(huì)大笑，會(huì)與人分享我所愉快的事情。我的愛好很廣泛，例如手工、書法、唱歌、打羽毛球、畫畫，這些業(yè)余愛好不僅豐富了我的課外生活同時(shí)也讓我更加地?zé)釔壑R(shí)。我的人生信條是旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。我最喜歡的娛樂節(jié)目是《快樂大本營》，更喜歡5位搞笑的主持人，所以我的夢(mèng)想是考上一個(gè)好學(xué)校，當(dāng)個(gè)主持人。這就是我!小學(xué)自我介紹6大家好！我叫xx，今年9歲了，我在xx區(qū)。xx小學(xué)讀書，我喜歡唱歌、畫畫……我以前最喜歡語文這門功課，最不喜歡數(shù)學(xué)了。如今，恰恰相反，搞得我連自己都捉摸不清了！同學(xué)們都說我脾氣乖僻，性格暴躁，還是一個(gè)急性子。但凡不和我心的事，只要揪出做這件事兒的人，我一定會(huì)“大發(fā)雷庭”！哎我這個(gè)人就是這樣，沒方法。爸爸、媽媽、婆婆、姐姐、妹妹都不喜歡我這樣，不過如今我正努力改正，同學(xué)們你們要監(jiān)視我啊。我的成績?cè)诎嗬锊皇呛芎?，我在班里也并不現(xiàn)眼。值得我快樂的是我是一個(gè)很勤勞的孩子，喜歡幫班里做奉獻(xiàn)，希望我能取長補(bǔ)短。我最大的理想就是當(dāng)一位大名鼎鼎的畫家。小學(xué)自我介紹7我叫劉澳琪，今年9歲，我是一名小學(xué)生，也是一名少先隊(duì)員。我在松木坪中心小學(xué)三x班讀書，我是在1999年12月xx年12歲。我很快樂能來到新城王錦輝中學(xué)七x班，和諸多同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，度過難忘的中學(xué)光陰。我在文學(xué)方面頗有“天賦”，那可能是自小就喜歡看書的原因。說起讀書，我就聯(lián)想到了我家書柜里的那些“老古董”(名著)“新寶貝”(雜志)。別人可能會(huì)認(rèn)為我平時(shí)不太愛買零食的樣子，似乎挺小氣的，其實(shí)我對(duì)買書非常大方。書看多了，自然也會(huì)萌動(dòng)出自己寫的念頭。我目前已在各個(gè)報(bào)刊發(fā)表了十余篇習(xí)作了。我也很喜歡音樂，聽歌是我的消遣之一，聽著美妙的音樂，不覺地放松了自己，陶醉于音樂世界。我也很喜歡唱歌，平時(shí)在家里總是“引吭高歌”。我的成績屬于優(yōu)秀吧，但是我的理科方面總是比文科差那么一點(diǎn)點(diǎn)，希望理科優(yōu)秀的同學(xué)多多指教!謝謝大家!小學(xué)自我介紹8我叫xx，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧!我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通才能。說到這里，我不由地想到我的性格，我確實(shí)是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友才能啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個(gè)朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會(huì)兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的朋友。因?yàn)槲业目诓?，我的人緣特別的，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當(dāng)一名律師，難道從小開場練習(xí)口才不是我長大當(dāng)律師打下的根底嗎?我有許多愛。但最讓我喜歡的還是看書。我喜歡閱讀，不單是它能教我許多知識(shí)，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因?yàn)樾那椴唬麄兇蟪骋患?。這時(shí)，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又了許多，回憶起剛剛對(duì)父母親的不不對(duì)，真實(shí)慚愧不已呀!這就是我，一個(gè)普普統(tǒng)統(tǒng)的小女孩。小學(xué)自我介紹9我叫曾翩翩，來自美麗又得意的洞頭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我是個(gè)性格開朗，喜歡結(jié)交朋友的女孩兒。平時(shí)，我喜歡畫畫、寫作、看課外書，有時(shí)候，還會(huì)彈彈琴，雖然談不上是高手，但也略懂一二。還就是我的課余生活。如今我榮耀成為了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生。在今后的日子里，我希望可以跟在座的每一位同學(xué)成為朋友。最后，祝我們可以在這個(gè)校園里茁壯成長;祝103班更上一層樓;祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)欣欣向榮!大家，我叫小慧，來自xx小學(xué)，今年12歲，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學(xué)年希望能和各位成為朋友，我愛打羽毛球，但更喜歡英語，我認(rèn)為如今學(xué)英語是非常有用的，如今英語的普及程度是相當(dāng)廣的，況且如今中國已經(jīng)對(duì)外開放了，英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)獲得優(yōu)異的成績。謝謝同學(xué)們大家，我叫xxx，今年xx歲了。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績不的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做(更多精彩章請(qǐng)關(guān)注：ww.haow.)的事。我覺得幫助別人自己也會(huì)覺得快樂的!我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織才能很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，如今彈得還是算的喲!我還學(xué)過跳舞，我學(xué)了xx年了。我還在xx的藝校去考了舞蹈x級(jí)的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最的呢!這就是我!一個(gè)大方開朗的小女孩!在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為朋友，謝謝!小學(xué)自我介紹10我是一個(gè)為夢(mèng)想而追求的女孩，我姓張隨父姓，名雨薇，代表魚中的薔薇花一樣浪漫多姿。正值青春的我，踩著時(shí)代的節(jié)拍，唱出自己個(gè)性的旋律，我展現(xiàn)一片自己的藍(lán)天，我吶喊屬于自己的夢(mèng)想；我還要描繪出屬于自己的色彩。所以我不會(huì)因?yàn)楦鞣N困難而放棄所追求的夢(mèng)想，就像樹木不因風(fēng)吹雨打而放棄對(duì)陽光的追求。而且我還是一個(gè)有個(gè)性的女孩。這個(gè)世界是一個(gè)萬花筒，世界是豐富多彩的，我們生活應(yīng)該燦爛多姿的，我，應(yīng)該活出個(gè)性，活出自己的.色彩。忘記什么時(shí)候，我明白“個(gè)性”這個(gè)詞，于是在日記本上寫下了“我”是一個(gè)隨意的女孩，我好似頭上扎著長辯子一樣灑脫。盡管我沒有奇特的想像和多情的文筆，但我寫出的是自己的心聲，是真實(shí)而富有個(gè)性的我。我主張，我就是我，一個(gè)獨(dú)立的人，我的思想不愿受人拘謹(jǐn)，但我也不會(huì)輕易放縱自己。盡管我有優(yōu)點(diǎn)，但我也缺點(diǎn)，而我最大缺點(diǎn)是做事就是不能堅(jiān)持到底。用攢錢來說吧！過年姥姥給我100元壓歲錢。等我好不容易攢100元錢，我就去商店買了一臺(tái)錄音復(fù)讀機(jī)。這就是我一個(gè)女孩——我。小學(xué)自我介紹11我叫xx，是一個(gè)讀三年級(jí)的女生。我有一雙水靈靈的大眼睛，只可惜戴了眼鏡；我還有一個(gè)招牌標(biāo)志——兩條長長的辮子！只要有這個(gè)，不記得我名字的人都認(rèn)得我。我是個(gè)很奇怪的女孩，我喜歡一切男生的東西。有一次，媽媽給我買玩具。廉價(jià)的女生玩具我都不要，卻要了一輛300元的小汽車，媽媽都不知道怎么說我好。還有一次，我們一家去買衣服。我不買裙子，挑了一條吊帶褲，爸爸問我：“買吊帶褲干嘛？”我答道：“酷！”我最近愛上了吉他，好一個(gè)奇怪的我呀！我呀，是一個(gè)真正的小書蟲！每天回家，我都要“吃”一下“美味”的書。有一次我“吃”得太入神了，作業(yè)都忘做了！所以，我這個(gè)看起書來廢寢忘食的小書蟲戴上了125度的近視眼鏡。這就是我，一個(gè)活潑的三年級(jí)女生，我生活在自己的“酷世界”里，有許多自己的想法。你想和是班長的我交朋友嗎？小學(xué)自我介紹12有這么一個(gè)蓬勃向上的男孩——來自慈溪農(nóng)村，有幸來到鎮(zhèn)海這座海濱城市上學(xué)，而且一呆就是六年之久。這個(gè)男孩就是我，姓朱，名科宇，我已經(jīng)從剛來鎮(zhèn)海時(shí)的無知小孩，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們的辛勤培育下，成了仁愛中學(xué)的一名初中生。這個(gè)過程看似漫長，但“光陰似箭，日月如梭”，對(duì)我來說簡直是一盞茶的功夫。我學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲。小學(xué)六年以來，各科成績均達(dá)優(yōu)秀，而且平衡開展。在工作上，長期擔(dān)任班干部及大隊(duì)委員：工作積極負(fù)責(zé)，做事踏實(shí)，是老師們不可缺少的好助手;我性格開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、與人為善，常常能受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)……因此，各類榮譽(yù)接踵而至——“我們身邊的好典范”、“優(yōu)秀社長”、“校園書法家”，而且屢次被學(xué)校評(píng)為“五星級(jí)隊(duì)員”。我還興趣廣泛，全面開展。尤其是書畫方面，創(chuàng)始了自己的一方小天地，在書法老師的悉心指導(dǎo)下更使我對(duì)書法興趣倍增，與書法結(jié)下了不解之緣。我如今已通過寧波市毛筆書法考核最高級(jí)別——九級(jí)。我的書法作品也曾屢次在校內(nèi)外乃至全國比賽中獲獎(jiǎng)并獲得佳績。如今，只要你踏進(jìn)我的書房，或者臥室，一陣陣濃濃的墨香會(huì)包圍著你。是呀，這墨香也浸潤著我的心。它不僅陶冶了我的性情，還培養(yǎng)了我的自信心。書法藝術(shù)給予我的無限樂趣!它將伴隨著我，直到永遠(yuǎn)……“金無足赤，人無完人?！蔽乙灿行┤秉c(diǎn)，比方，做作業(yè)的時(shí)候粗心馬虎，經(jīng)常會(huì)不是漏下一個(gè)字，就是把很簡單的字寫錯(cuò);有時(shí)候上課的時(shí)候，還會(huì)開一下小差。但是我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一名德智體美勞全面開展的好學(xué)生!這就是我——一個(gè)樂觀向上的陽光男孩!請(qǐng)記住我的名字——朱科宇。小學(xué)自我介紹13杜x，女、漢族、1973年生、本科在讀、小學(xué)高級(jí)老師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校，XX年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校老師競爭上崗考試，以筆試第一、面試第二、綜合成績第一名的優(yōu)異成績，考入到鳳翔小學(xué)任教，成為一名專職語文老師。從教十八年，我就是十八年的班主任、語文老師，在班級(jí)管理中，我積累了一定的管理經(jīng)歷，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級(jí)屢次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn)，回來后，承當(dāng)培訓(xùn)1名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中，我不斷地探索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué)、三三六形式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，如今我正探索、研究、總結(jié)很適用于我的語文情感教學(xué)法。記得那次上《假設(shè)我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：作為一個(gè)男人，我很不容易動(dòng)情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導(dǎo)，我差點(diǎn)流淚了，從來沒有過如此的感動(dòng)，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精華！對(duì)于語文課堂的駕馭才能，我從來沒有疑心過自己，我甚至能做到：時(shí)而溫情感人催人淚下，時(shí)而犀利深入發(fā)人深省，時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、老師的高度評(píng)價(jià)，全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng)，但因?yàn)?5歲年齡的限制，我未能參加過市級(jí)、省級(jí)語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文老師最大的遺憾。在教學(xué)中，為進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)語文的才能和寫作程度，我很注重課前三分鐘的語文理論活動(dòng)的開展，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生，屢次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng)，我的教學(xué)成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。我不斷地學(xué)習(xí)，努力的進(jìn)步自己各方面的才能，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府優(yōu)秀老師的稱號(hào)，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)，屢次被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課老師、教學(xué)能手、骨干老師、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文屢次獲得國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。當(dāng)然，成績只代表過去，教學(xué)中，我們會(huì)遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個(gè)班級(jí)，讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)歷，改良教法，讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級(jí)，