版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
§3.4數(shù)列求和本節(jié)目錄教材回顧夯實(shí)雙基考點(diǎn)探究講練互動(dòng)考向瞭望把脈高考知能演練輕松闖關(guān)教材回顧夯實(shí)雙基基礎(chǔ)梳理倒序相加法3.錯(cuò)位相減法:如果一個(gè)數(shù)列的各項(xiàng)是由一個(gè)等差數(shù)列與一個(gè)等比數(shù)列對(duì)應(yīng)項(xiàng)乘積組成,此時(shí)求和可采用___________.4.分組轉(zhuǎn)化法:把數(shù)列的每一項(xiàng)分成兩項(xiàng),或把數(shù)列的項(xiàng)重新組合,或把整個(gè)數(shù)列分成兩部分,使其轉(zhuǎn)化成等差或等比數(shù)列,這一求和方法稱為_______________.5.裂項(xiàng)相消法:把數(shù)列的通項(xiàng)拆成兩項(xiàng)之差,即數(shù)列的每一項(xiàng)都可按此法拆成兩項(xiàng)之差.在求和時(shí)一些正負(fù)項(xiàng)相互抵消,于是前n項(xiàng)的和變成首尾若干項(xiàng)之和,這一求和方法稱為裂項(xiàng)相消法.錯(cuò)位相減法分組轉(zhuǎn)化法課前熱身1.(教材改編)若數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=2n+2n,則其前n項(xiàng)和為(
)A.2n+n2+n
B.2n+1+n2-2C.2n+1+n2+n-2 D.2n+n2+n-2答案:C2.(2011·高考安徽卷)若數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是an=(-1)n·(3n-2),則a1+a2+…+a10=(
)A.15 B.12C.-12 D.-15解析:選A.∵an=(-1)n(3n-2),∴a1+a2+…+a10=-1+4-7+10-…-25+28=(-1+4)+(-7+10)+…+(-25+28)=3×5=15.5.已知數(shù)列{an},an=-2[n-(-1)n],則數(shù)列{an}的前10項(xiàng)和S10=________.答案:-110考點(diǎn)探究講練互動(dòng)考點(diǎn)突破例1【思維升華】
當(dāng)所給數(shù)列既不是等差數(shù)列,也不是等比數(shù)列,在求和時(shí),應(yīng)仔細(xì)觀察式子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),分組轉(zhuǎn)化為常見數(shù)列或等差、等比數(shù)列求和.考點(diǎn)2倒序相加法求和這是在推導(dǎo)等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式時(shí)所用的方法.也就是將一個(gè)數(shù)列倒過來排列(反序),當(dāng)它與原數(shù)列相加時(shí),若有公因式可提,并且剩余項(xiàng)的和易于求得,則這樣的數(shù)列可用倒序相加法求和.例2【思維虹總結(jié)】本題淹要從案函數(shù)引的性勤質(zhì)來番體現(xiàn)聾倒序楚相加墓求和徑法.考點(diǎn)3錯(cuò)位座相減隔法求盟和一般傷地,隆如果派數(shù)列{an}是等瞞差數(shù)期列,{bn}是等姻比數(shù)預(yù)列,匆求數(shù)跑列{an·bn}的前n項(xiàng)和評(píng)時(shí),政可采介用錯(cuò)蒸位相友減法打.參得考教領(lǐng)材等顛比數(shù)店列求煎和公促式的儲(chǔ)推導(dǎo)禮.例3已知件數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和船為Sn=n2.(1愉)判斷{an}是否占為等到差數(shù)韻列,秘并證駝明你引的結(jié)芳論;(2徹)若bn=2n,記cn=anbn,求挨數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn.【思路打分析】(1珠)用Sn公式摔特征監(jiān)判定盼用定蔽義證盟明.(2況){cn}的前n項(xiàng)和Tn用錯(cuò)渡位相旦減法朋.【誤區(qū)職警示】①-②的運(yùn)腹算過辯程中(2n-1)×2n+1易寫餃錯(cuò)符仇號(hào).跟蹤棵訓(xùn)練題設(shè)腳條件口不變蘋,若bn=2n+1,記cn=anbn,求{cn}的前n項(xiàng)和Tn.例4方法服技巧1.?dāng)?shù)配列求鋪和,里首先腿分析谷數(shù)列飼通項(xiàng)an的構(gòu)順成規(guī)拜律,刺再確濱定所書用求熱和方錢法,阻前者燭不論葬怎樣認(rèn)轉(zhuǎn)化鑰,最顫終都疲要用深等差像、等驗(yàn)比數(shù)朋列的秩求和來公式而.2.分僵久必“和”:裂盡項(xiàng)相雙消法已中,“裂項(xiàng)”是手鴿段,“相消”是目椒的,糞所以剖應(yīng)將校每一核項(xiàng)都“分裂”成兩爛項(xiàng)之戰(zhàn)差,摔或“分裂”成一嚴(yán)個(gè)常立數(shù)與于兩項(xiàng)上差的鍛積.3.通瞞項(xiàng)公碼式中叮含有(-1)n的一狀類數(shù)撈列,若在求Sn時(shí),糧如果呢兩相序鄰項(xiàng)醋的代聽數(shù)和混為常源數(shù)時(shí)贏可用“并項(xiàng)亦法”,此杯法往懷往要渣注意耐需按第項(xiàng)數(shù)n的奇摧偶性淺討論撈.方法感悟失誤針防范1.求蹄和時(shí)酸,要愁對(duì)數(shù)州列的膜項(xiàng)數(shù)售作出變準(zhǔn)確親判斷詞,這胸易錯(cuò)骨.2.認(rèn)“錯(cuò)”為美逮:用想錯(cuò)位帳相減你法求削和過欺程中編,在片寫出“Sn”與“qSn”的表岸達(dá)式閘時(shí)應(yīng)司特別丟注意掩將兩預(yù)式“錯(cuò)項(xiàng)性對(duì)齊”以便棍下一蹄步準(zhǔn)益確寫縮慧出“Sn-qSn”的表迫達(dá)式底.最矛后一班項(xiàng)易商寫錯(cuò)血符號(hào)霸.3.裂弊項(xiàng)相仍消法健,裂悠項(xiàng)后花在抵勵(lì)消時(shí)謹(jǐn)有的土是依愧次抵喂消,治有的朽是間馳隔抵落消,恨特別鬼是間軋隔抵鍋消時(shí)粥要注上意規(guī)叨律性往.不褲可盲社目認(rèn)兼為就挎剩下壤第1項(xiàng)和桶最后別一項(xiàng)盲.考向瞭望把脈高考命題秒預(yù)測近幾深年的奸高考逃都涉須及到素?cái)?shù)列匹求和笛,而饅且大晌多數(shù)酷是在屠解答巨題中束出現(xiàn)細(xì).求改和過慶程或列求和職方法祝本身?xiàng)壍碾y捕度并消不大觀,只蓮是作膏為解漂答題努的一父步,惹然后曠與不儲(chǔ)等式鳥等知旬識(shí)結(jié)排合.在20上12年的驚高考落中,打大綱赴全國隔卷考西查了較裂項(xiàng)傻相消速法求讓和,占江西艘卷、彎湖北揪卷以將解答苗題的訪形式總考查予了等代差、掉等比朋數(shù)列干的綜號(hào)合問咸題,謀但難摟度都袖不大觸,四艱川卷天則數(shù)玩列求雁和與且函數(shù)焰進(jìn)行清了有托機(jī)的結(jié)僵合.預(yù)測20萬14年高肥考會(huì)惠以常綱用的渠錯(cuò)位鳥相減冤、分誼組轉(zhuǎn)襪化、梅裂項(xiàng)嬸相消慘法求切和形面式命秤題,庸注重釣對(duì)常歲用解嘗法的銳考查厲.規(guī)范罷解答(本題竿滿分12分)等比使數(shù)列{an}中,a1,a2,a3分別扁是下套表第勵(lì)一、竄二、蘿三行頑中的堆某一鏈個(gè)數(shù)勸,且a1,a2,a3中的禽任何闊兩個(gè)論數(shù)不讓在下呈表的疲同一脖列.(1尤)求數(shù)停列{an}的通明項(xiàng)公放式;(2淡)若數(shù)竄列{bn}滿足最:bn=an+(-1)nlnan,求瞇數(shù)列{bn}的前2n項(xiàng)和S2n.例第一列第二列第三列第一行3210第二行6414第三行9818【名師巨點(diǎn)評(píng)】本題糟考查鳳了等忙比數(shù)擔(dān)列的高通項(xiàng)肌公式俱,前n項(xiàng)和鏈公式傭,利圍用拆番項(xiàng)分弓組法溪求和喇的方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中教研制度
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工退費(fèi)制度
- 美術(shù)培訓(xùn)學(xué)員制度
- 教職員工班前培訓(xùn)制度
- 例會(huì)制度培訓(xùn)制度
- 新入職護(hù)士培訓(xùn)制度
- 攪拌站培訓(xùn)考核制度
- 皮膚科護(hù)理培訓(xùn)制度
- 市政道路安全培訓(xùn)制度
- 小學(xué)安全教學(xué)培訓(xùn)制度
- 2025至2030中國汽車檢測行業(yè)市場深度研究與戰(zhàn)略咨詢分析報(bào)告
- 2026年南昌健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試備考試題附答案詳解
- 2026年安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性考試備考試題及答案詳解
- 雨課堂學(xué)堂在線學(xué)堂云《中國電影經(jīng)典影片鑒賞(北京師范大學(xué))》單元測試考核答案
- 四川水利安全b證考試試題及答案
- 2626《藥事管理與法規(guī)》國家開放大學(xué)期末考試題庫
- 2025江西江新造船有限公司招聘70人模擬筆試試題及答案解析
- 重慶市豐都縣2025屆九年級(jí)上學(xué)期1月期末考試英語試卷(不含聽力原文及音頻答案不全)
- 2026年黨支部主題黨日活動(dòng)方案
- 供銷合同示范文本
- 《分布式光伏發(fā)電開發(fā)建設(shè)管理辦法》問答(2025年版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論