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孩子們，你們?nèi)值馨堰@6塊糖果分了吧！不公平，不公平！分得同樣多探究點1一個數(shù)乘分數(shù)的意義你能將這些糖分成3份嗎？請你用手中的學具來分一分。同學們，我給大家?guī)砹艘恍┬《Y物，快來看看吧！有幾種不同的分法？觀察同學們分的結(jié)果，你喜歡哪種？為什么？每份分得同樣多，叫平均分。提示：只要有一份與其他不是同樣多，就不叫平均分。只有平均分才是公平的。歸納總結(jié)：平均分的含義：1.數(shù)學上，每份分得同樣多叫做平均分。2.平均分很公平，體現(xiàn)人人平等。小試牛刀1．哪些分法是平均分？在括號里畫“”。（選題源于教材P8做一做）夯實基礎1.哪些分法是平均分？在括號里畫“”。（）（）（）（）一共有（）片楓葉，每（）片一份，平均分成了（）份。41642.（選題源于教材P8做一做第2題）3.先圈一圈，再填空。8個桃子，分成了（）份，每2個一份。48=（
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）111111112222444.8個▲可以怎樣分才合理？填一填。易錯辨析（選題源于《典中點》經(jīng)典題庫）5．把8個蘋果平均分給4個小朋友。(在對的分法后面畫“”，錯的分法后面畫“”)(1)(
)(2)(
)(3)(
)辨析：對平均的含義不理解。3．把12個足球平均分給4個班，哪種分法對？畫“√”。（）（）（）辨析：其他兩幅圖雖然都是平均分，但第一幅圖是平均分成6份，第三幅圖是平均分成2份。這節(jié)課你有什么收獲？學到了哪些知識點？平均分（一）：平均分的含義：1.數(shù)學上，每份分得同樣多叫做平均分。2.平均分
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