高考語(yǔ)文專項(xiàng)訓(xùn)練:壓縮語(yǔ)段(真題解析)_第1頁(yè)
高考語(yǔ)文專項(xiàng)訓(xùn)練:壓縮語(yǔ)段(真題解析)_第2頁(yè)
高考語(yǔ)文專項(xiàng)訓(xùn)練:壓縮語(yǔ)段(真題解析)_第3頁(yè)
高考語(yǔ)文專項(xiàng)訓(xùn)練:壓縮語(yǔ)段(真題解析)_第4頁(yè)
高考語(yǔ)文專項(xiàng)訓(xùn)練:壓縮語(yǔ)段(真題解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高考語(yǔ)文專項(xiàng)訓(xùn)練:壓縮語(yǔ)段(真題解析).(2012?高考山東卷)以“京劇”開(kāi)頭,概括下面文字的主要信息。不超過(guò)45字。(4分)京劇是徽劇在吸收了京腔、昆劇等地方戲曲精華的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展成熟起來(lái)的。京劇的角色,也叫“行當(dāng)”,分為生、旦、凈、丑四類,與現(xiàn)實(shí)生活關(guān)系密切。生活中有男女之別,京劇就有生行和旦行;男女都有文、武、老、幼之別,京劇的生行就有小生、老生和武生,旦行就有閨門(mén)旦、花旦、老旦、武旦等;有的人粗獷豪放,有的人機(jī)巧滑稽,京劇中的男性就又劃分出了凈行和丑行。在京劇舞臺(tái)上,唱腔和動(dòng)作都有一定的程式,一出完整的戲,其實(shí)就是表演者根據(jù)這些程式把劇情巧妙地連綴起來(lái)。在藝術(shù)表現(xiàn)形式上,京劇那五光十色、形態(tài)生動(dòng)的臉譜,那精致華美、色彩艷麗的服飾,令人目眩神迷。.(2012.高考浙江卷)閱讀以下新聞材料,根據(jù)要求答題。不久前,某地一所高中對(duì)700名學(xué)生做了以“你覺(jué)得你離父母有多遠(yuǎn)”為主題的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,69%的學(xué)生認(rèn)為與父母有代溝,其中6%的學(xué)生覺(jué)得離父母很遠(yuǎn)。很多學(xué)生說(shuō),與父母溝通時(shí),除了學(xué)習(xí)再無(wú)別的話題。用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。(2分).(2012.高考安徽卷)請(qǐng)篩選、整合下面文字中的主要信息,擬寫(xiě)一條“年畫(huà)”的定義。要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)明,不超過(guò)40字。(5分)年畫(huà)是民間很常見(jiàn)的一種圖畫(huà),大多于農(nóng)歷新年到來(lái)時(shí)張貼。年畫(huà)畫(huà)面線條單純,色彩鮮明。傳統(tǒng)年畫(huà)多為木版水印制作,主要產(chǎn)地有天津楊柳青、蘇州桃花塢和山東濰坊等;現(xiàn)代年畫(huà)則多為機(jī)器印制。年畫(huà)的常見(jiàn)題材有合家歡、看花燈、胖娃娃、五谷豐登等,也有以神話傳說(shuō)和歷史故事為題材的,多含有吉祥喜慶的意義。年畫(huà)歷史悠久,早在宋代就有相關(guān)記載;清代中期,年畫(huà)尤為盛行;至今還深受人民群眾喜愛(ài)。.(2012.高考湖南卷)閱讀下面的文字,完成題目。倫敦當(dāng)?shù)貢r(shí)間18日17時(shí),隨著中國(guó)與土耳其主賓國(guó)活動(dòng)交接儀式的正式舉行,為期3天的倫敦書(shū)展落下帷幕。在此次書(shū)展上,中國(guó)以迄今最大規(guī)模的主賓國(guó)活動(dòng)隆重登場(chǎng),向英國(guó)及來(lái)自世界各國(guó)的出版商、版權(quán)交易商展示了中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及各類圖書(shū)出版現(xiàn)狀。今年的中國(guó)展臺(tái)上有近3000種英文圖書(shū)展出。書(shū)展推出的中國(guó)作品包括《錢(qián)鐘書(shū)英文散文選》和蘇童的《大紅燈籠高高掛》等書(shū)的英文版,以及《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》、《孫子兵法》、《論語(yǔ)》等中國(guó)古典名著英文版。倫敦書(shū)展落下了帷幕,但書(shū)展對(duì)中英兩國(guó)文化交流所產(chǎn)生的重大推動(dòng)意義,將留下長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。正如中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席鐵凝在接受本報(bào)記者采訪時(shí)所指出,長(zhǎng)期以來(lái),中英文學(xué)的交流有點(diǎn)失衡,不對(duì)等。中國(guó)讀者對(duì)英國(guó)文學(xué)的了解,遠(yuǎn)比英國(guó)讀者對(duì)中國(guó)文學(xué)了解得多,英方對(duì)中國(guó)文學(xué)的了解僅限于古典文學(xué),像《紅樓夢(mèng)》等。中國(guó)一般讀者,對(duì)英國(guó)的莎士比亞、狄更斯、勃朗特姐妹等,直到當(dāng)代作家作品,如深受年輕人喜愛(ài)的《哈利?波特》等都非常了解。2013年度倫敦書(shū)展將于明年4月15日-17日舉行,市場(chǎng)焦點(diǎn)主賓國(guó)是近年出版業(yè)蓬勃發(fā)展的土耳其。(選自《人民日?qǐng)?bào)》2012年4月20日第4版“要聞”版,有刪節(jié))請(qǐng)為上述消息擬一個(gè)標(biāo)題并闡述理由。(6分).(2012.高考四川卷)下面是朱光潛《詩(shī)論》中的一段文字。請(qǐng)用一句話概括朱光潛對(duì)陶淵明的評(píng)價(jià),不超過(guò)15字。(4分)自鐘嶸推淵明為“隱逸詩(shī)人之宗”以后,一般人都著重淵明的隱逸一方面;自顏真卿做詩(shī)表白淵明眷戀晉室的心跡以后,一般人又看重淵明的忠貞一方面。淵明是隱士,卻不是一般人所想象的孤高自賞、不食人間煙火氣,像《紅樓夢(mèng)》里妙玉性格的那種隱士;淵明是忠臣,卻也不是他自己所景仰的荊軻、張良那種忠臣。淵明還有極實(shí)際極平常的一方面,他處處都最近人情,保持著一個(gè)平常人的家常便飯的風(fēng)格。.(2012.高考重慶卷)下列材料對(duì)“蝴蝶魚(yú)”作了介紹,請(qǐng)篩選信息,用四個(gè)短語(yǔ)加以概括。要求:保留主要內(nèi)容,每個(gè)短語(yǔ)不超過(guò)10字。(4分)蝴蝶魚(yú),屬蝴蝶魚(yú)科,是熱帶海洋觀賞魚(yú)的名角之一,有120余種,90%生活在印度洋和太平洋。它們擁有美艷的體色、嬌美的輪廓,兩側(cè)扁平橢圓的體型,既小又尖的嘴巴。許多蝴蝶魚(yú)尾部都有一個(gè)似眼的黑圓斑點(diǎn),那是它們用來(lái)誘騙攻擊者的假眼,作用在于使攻擊者錯(cuò)誤地攻擊其堅(jiān)硬的背鰭刺端,以確保自己的安全。其食性以藻類、海綿珊瑚為主,有些品種也會(huì)吃一些小動(dòng)物及浮游生物。答案:.【解析】該題屬于語(yǔ)段壓縮。注意語(yǔ)言的高度概括就得把握住主要大意,應(yīng)先確定題目要求,逐層展開(kāi)分析,把握住關(guān)鍵詞,不要遺漏要點(diǎn),注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔?!敬鸢浮浚ň﹦。┰醋曰談?,角色分類源自生活,表演程式化,表現(xiàn)形式絢麗多姿。.調(diào)查顯示,多數(shù)學(xué)生與父母存在代溝。(或“調(diào)查顯示,學(xué)習(xí)成了多數(shù)學(xué)生與父母溝通的唯一話題?!保?【解析】該題屬于語(yǔ)段壓縮。下定義屬于嚴(yán)格的邏輯方法,從句式上必須是一個(gè)判斷性的單句,還要高清屬概念(被定義概念)與種概念(定義概念)的關(guān)系,且為最近。如本題首先擬定“年畫(huà)是……圖畫(huà)”句子,然后將相關(guān)體現(xiàn)年畫(huà)特點(diǎn)的內(nèi)容裝進(jìn)去即可,但要注意各個(gè)定語(yǔ)的順序?!敬鸢浮磕戤?huà)是春節(jié)時(shí)張貼的,畫(huà)面線條單純、色彩鮮明,含有吉祥喜慶意義的圖畫(huà)。.【解析】所擬標(biāo)題中必不可少的關(guān)鍵詞語(yǔ)“倫敦書(shū)展”“中國(guó)”。所擬標(biāo)題必須緊扣事實(shí)主要信息作簡(jiǎn)明扼要的陳述,概括、突出地提示整則消息的主要內(nèi)容。對(duì)所擬標(biāo)題理由的闡述須言之成理,持之有據(jù)?!敬鸢浮總惗貢?shū)展:讓更多的讀者了解中國(guó).【解析】該題屬于語(yǔ)段壓縮。注意語(yǔ)言的高度概括就得把握住主要大意,應(yīng)先確定題目要求,如本題要求找出對(duì)陶淵明的評(píng)價(jià),找到相關(guān)字眼,然后逐層概括,如第一層說(shuō)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論