評(píng)析12命題特點(diǎn)建構(gòu)13備考方略

第一部分：2012年中考試卷分析（一）整體穩(wěn)定

多年以來，河北理綜試卷的信度、效度、區(qū)分度、難度以及卷面形式、題型、題量等都基本保持固有風(fēng)貌。但必須注意的是，由于《課標(biāo)》和教材的修改，導(dǎo)致2013年的中考命題一定會(huì)有適當(dāng)?shù)淖兓?/p>

一、2012年河北中考化學(xué)試卷的整體印象

（二）內(nèi)容穩(wěn)定

以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為命題依據(jù)，兼顧各種版本，搜集各種素材作為命題情境，突出基礎(chǔ)知識(shí)的考查，選取的“考查內(nèi)容”基本不變。（三）覆蓋率最大化

絕大多數(shù)試題均體現(xiàn)“一題多點(diǎn)”的鮮明特色6．下列結(jié)論正確的是（）A.化學(xué)反應(yīng)中一定有能量的變化B.飽和溶液降低溫度一定會(huì)析出晶體C.組成元素相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)一定相同D.質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子其核外電子數(shù)一定相等知識(shí)點(diǎn)多，跳躍性強(qiáng)?？疾閷W(xué)生如何利用概念進(jìn)行判斷7．圖2反映了某個(gè)化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系。下列描述正確的是A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙C.丙是反應(yīng)物，甲和乙是生成物D.t1時(shí)，丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和“圖象法”也是化學(xué)常用的研究方法之一，以此考查學(xué)生“學(xué)科方法”的應(yīng)用能力及跨學(xué)科綜合能力

（四）注重能力水平考查

幾乎所有試題都是從應(yīng)用層面切入問題,緊密聯(lián)系社會(huì)和生產(chǎn)實(shí)際，貼近學(xué)生生活，充分體現(xiàn)新課程倡導(dǎo)的“STS”教育1．為預(yù)防骨質(zhì)疏松，應(yīng)給人體補(bǔ)充的元素是（）

A.鈣B.鐵C.鋅D.碘29．化學(xué)和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。（1）空氣由多種氣體組成，它屬于

（選填“混合物”或“純凈物”）。植物的光合作用是空氣中

的主要來源。（2）合金具有良好的物理、化學(xué)性能，下列物質(zhì)不屬于合金的是

（選填序號(hào)）。a.黃銅b.不銹鋼c.鐵礦石（3）鍋里的油一旦著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是

。（4）沼氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為

。（5）稀土元素銪是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。已知三氯化銪的化學(xué)式為EuCl3，則氧化銪的化學(xué)式為

。關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，以稀土資源為素材，考查學(xué)生應(yīng)用化學(xué)用語的能力，使學(xué)生體會(huì)到化學(xué)在社會(huì)中的重要作用。（五）重視“過程教育”和“科學(xué)探究”

選取若干個(gè)探究要素考查學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)35．小紅為大家做了一個(gè)“燃紙成鐵”的趣味實(shí)驗(yàn)。將一張濾紙（組成元素為C、H、O）用FeCl3濃溶液潤濕，在酒精燈上烘干后點(diǎn)燃，濾紙變黑、紅熱，最終生成黑褐色物質(zhì)。小紅告訴大家：黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì)?！咎岢鰡栴}】黑褐色物質(zhì)中真的含有鐵單質(zhì)嗎？【探究過程】（1）小紅先從反應(yīng)物分析，因?yàn)?/p>

，所以反應(yīng)后可能生成鐵單質(zhì)。（2）為獲得實(shí)驗(yàn)證據(jù)，小紅做了實(shí)驗(yàn)1：將黑褐色物質(zhì)放入稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)有連續(xù)微小氣泡產(chǎn)生。若黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。（3）小明提出疑問：由反應(yīng)物的組成分析，能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)不一定是鐵單質(zhì)，還可能是

。小紅通過查閱資料得知，在高溫條件下不可能生成此類物質(zhì)。（4）小明仍有疑問：實(shí)驗(yàn)1中產(chǎn)生的氣泡也可能是濾紙?zhí)蓟笪降目諝狻榇?，小紅又做了實(shí)驗(yàn)1的對(duì)比實(shí)驗(yàn)：

，觀察到有微小氣泡產(chǎn)生但很快停止，證明實(shí)驗(yàn)1中的連續(xù)氣泡確實(shí)是由鐵單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的。（5）為進(jìn)一步證明黑褐色物質(zhì)中有鐵單質(zhì)，小紅又做了實(shí)驗(yàn)2：將黑褐色物質(zhì)放入

溶液中，觀察到

?！镜贸鼋Y(jié)論】通過以上探究，證明黑褐色物質(zhì)中確實(shí)含有鐵單質(zhì)?！就卣固骄俊空?qǐng)?jiān)儆靡环N方法證明黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì)：

。

題目較好的考查了學(xué)生描述、分析、對(duì)比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，進(jìn)而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力、運(yùn)用實(shí)驗(yàn)結(jié)論解決實(shí)際問題的能力以及發(fā)散思維能力。3．圖1所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（六）非常重視實(shí)驗(yàn)考查⑤

此類有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及原理的試題每年均考。試題的四個(gè)選項(xiàng)各不相同，每年如此，意在盡量擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)技能的考查面30．在學(xué)習(xí)“酸堿中和反應(yīng)”時(shí)，老師給大家變了一個(gè)魔術(shù)：能使“水”變色的杯子。操作過程及現(xiàn)象如圖13所示。老師揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某種無色液體，無色的“水”是事先用兩種無色溶液混合而成。請(qǐng)回答下列問題：

(1)“空”杯內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是

溶液。

(2）此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是

。

(3)最終溶液為無色，能否說明該溶液一定呈中性？＿（選填“能”或“不能”），理由是＿＿＿。此題內(nèi)容靈活，創(chuàng)設(shè)的實(shí)驗(yàn)情景真實(shí)、有趣。意在讓學(xué)生感受化學(xué)的神奇，提高學(xué)生對(duì)化學(xué)的興趣（七）框圖推斷題依然為必考試題，意在培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力31．圖14所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B、C、D、E是單質(zhì)，甲、乙、丙、丁是氧化物。已知：丙是紅色固體，E是最清潔的燃料，丙高溫下與乙反應(yīng)可生成D。（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）回答下列問題：（1）丁的化學(xué)式為

。（2）甲的化學(xué)式可能為

（只寫一種）。（3）丙與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

。（4）寫出A的一條用途：

。

該題改變了傳統(tǒng)框圖題模式，由封閉型改為開放型，圖形簡潔明了，主題明確，知識(shí)線索清晰，信息含量大，開放性強(qiáng)。試題涉及到9種物質(zhì)，5個(gè)反應(yīng)。

（八）基本概念的考查亦明亦暗

課改要求“淡化概念”，其目的是不要把概念強(qiáng)調(diào)過死，而不是削弱概念的教學(xué)。恰恰相反，概念是人類思維的觸角，是學(xué)生解題的敲門磚，是認(rèn)知一切事物的基礎(chǔ)，因此，不重視概念教學(xué)是曲解了《課標(biāo)》。課改后所命制的試題中，概念的考查方式“明”少“暗”多，甚至無處不在。5．食醋是調(diào)味品，其中含有醋酸（C2H4O2）。下列關(guān)于醋酸的敘述不正確的是（）A.屬于有機(jī)物

B.醋酸分子中含有氧分子

C.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6﹕1﹕8D.醋酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1﹕2﹕1考查化學(xué)式的內(nèi)涵和外延是“必考點(diǎn)”8．下濃列變快化屬色于物密理變鑼化的再是（捆）A.酒精步的蒸京發(fā)B.食物估的腐矩?cái).金屬療的冶境煉D.蠟燭謊的燃執(zhí)燒9．下跳列關(guān)畢于物棍質(zhì)的嚷說法遣正確病的是弱（缸）A.石蠟篇是晶纖體B.棉花阿是合膚成纖住維C.石墨珍是絕括緣體D.蛋白醉質(zhì)是膊人體否必需餅的營毯養(yǎng)物捕質(zhì)第8小題茶每年憤均為遵“物仔質(zhì)變逐化”掘的考愿查。逢且8、9小題甘的“棗拼盤閥”中燭幾乎呈全是蘆化學(xué)巷內(nèi)容（九軟）關(guān)弟于化級(jí)學(xué)計(jì)有算題狂的考細(xì)查課改慈后的亂計(jì)算抽題命棄制：鋒“簡青化、遙淡化授”36．為顫測(cè)定闖實(shí)驗(yàn)艘室中參某過偵氧化冰氫溶改液的悄溶質(zhì)盯質(zhì)量吃分?jǐn)?shù)蜂，小緒明取25置.0遺g過氧黑化氫褲溶液枯放入激燒杯晌中，營然后痛進(jìn)行配如圖歷所示的實(shí)蔑驗(yàn)。嗚請(qǐng)計(jì)露算：（1）反位應(yīng)后脊產(chǎn)生氣體匪的質(zhì)售量為g。（2）此自過氧狗化氫溶液尚的溶著質(zhì)質(zhì)蜂量分?jǐn)?shù)籌。該題大以圖釀示輔例助文文字傳兼達(dá)實(shí)墓驗(yàn)過辱程和舞數(shù)據(jù)碎信息欠，情祖景真常實(shí)，腥閱讀釘量小搭，考贊查學(xué)母生信顏息的劈燕搜集終、分聲析以欺及處囑理能夜力。（十晌）純欲粹考哨查“廈情感材、態(tài)鞏度、許價(jià)值毫觀”慶的題員目很獄少2．《環(huán)境裳空氣幟質(zhì)量由標(biāo)準(zhǔn)》新增PM搜2.粱5指標(biāo)便，PM條2.杠5是指犁大氣猛中直它徑小扯于或育等于2.幸5μ孤m的顆圈粒物已。為邪實(shí)現(xiàn)夸空氣批質(zhì)量刻達(dá)標(biāo)品，合盛理的尋做法皮是（祥）A.煤炭躍直接很燃燒B.秸稈仔焚燒簽還田C.開發(fā)鋤清潔柴能源D.提倡鳳多開刊汽車環(huán)境鑒問題礙每年掃必考巖。此蠟題立電意新壤穎，綱情景日生動(dòng)賠。試紗題以《環(huán)境酷空氣僵質(zhì)量丟標(biāo)準(zhǔn)》新增PM貫2.脂5指標(biāo)鋤為素掀材，豎考查懇學(xué)生啟對(duì)空遵氣污添染的仰認(rèn)識(shí)但，張意在廣使學(xué)蜓生樹虹立環(huán)疾保意豬識(shí)（十油一）嚷理綜賭試題影的命臂制選擇要題依煎然是掛以“廢拼盤棒”為掛主，移而第27、28小題奮每年辦均有姥創(chuàng)新躁。10擇.下列議對(duì)能軌量轉(zhuǎn)焦化的偏描述盲不正才確的悅是A．蓄雁電池屯充電俯：電墳?zāi)芤粠浕瘜W(xué)侍能B．發(fā)府電機(jī)脆工作駁：電秧能一山機(jī)械苗能C.螢火班蟲發(fā)紐奉光：純生物沈能一約光能D．內(nèi)妨燃機(jī)催工作站：化題學(xué)能俱一內(nèi)膠能一抽機(jī)械幸能“能春量轉(zhuǎn)激變”規(guī)作為墊理化忍結(jié)合到點(diǎn)，奮成為慢河北墻每年蹲必考據(jù)內(nèi)容11積.下列樂關(guān)于占科學(xué)務(wù)知識(shí)誤應(yīng)用勁的說鄰法正歪確的虛是A．用帖紅外造線能示驗(yàn)鈔B．使障用杠泉桿是拼為了餅省力C．加終入熟舟石灰診研磨萄可以扇檢驗(yàn)?zāi)讳@態(tài)燦氮肥D．用珍活性第炭吸篩附可洋以除光去水伏中不節(jié)溶性序雜質(zhì)理化吵知識(shí)摩在生逼活中身的實(shí)屈際應(yīng)奮用12沸.圖3所示丈的測(cè)察量方舊法正冒確的斷是選取傾材料唱來源趁于教騾材中懸的實(shí)午驗(yàn)13．在湖探究減電流跳跟電竿壓和糠電阻覆的關(guān)借系時(shí)沒，采拐用“旺保持醫(yī)電阻躁不變侍，研型究電雨流和此電壓盒關(guān)系科”的給研究缸方法脊。以鴉下探博究沒胃有運(yùn)繭用該叢方法縣的是A．探求究燃陷燒的皇條件B．探遞究磁渡場(chǎng)的晨方向C.探究表催化營劑對(duì)貝反應(yīng)懲速率豈的影倡響D．探蝴究動(dòng)教能的電大小安跟質(zhì)榴量和鎖速度訓(xùn)的關(guān)司系“控津制變宵量法擇”作擴(kuò)為一房誠種常恐用的寧“學(xué)具科方脅法”兇是河沫北考斃查的四重點(diǎn)取材必于課腔本，福體現(xiàn)環(huán)回歸螺教材27．小纏明探晝究“解不同示物質(zhì)摔的吸遙熱能污力”怪時(shí)，幕在兩躬支相歷同的沈試管泳中分撥別裝淺入質(zhì)狡量相峽等、停溫度釣相同憐的水客和煤靜油，紙用一悼個(gè)酒索精燈舌同時(shí)緞對(duì)兩睬支試醒管加折熱，鋼加熱嘆一段態(tài)時(shí)間喇后，炎溫度掛計(jì)示巾數(shù)如饑圖11所示線。(1斥)指出迅圖中師使用柿酒精陶燈的溪錯(cuò)誤旦：。(2）水屋和煤掠油比謎較，吸熱雕能力鎖強(qiáng)。(3）加叫熱一爐段時(shí)妨間后謎，煤憂油的芬溫度升高逆了4寶℃，則廊水的害溫度扭升高跡了℃。[c水=4恐.2蘆x1逢03延J/虛(k伍g·貝℃)，c煤油=2桑.1領(lǐng)x1循03腰J/予(k圍g·躍℃)呀]理綜醉填空痛題（27、28題）吊每年皺均為煩純?cè)v創(chuàng)，愛為整皮套試規(guī)卷增甘加亮原點(diǎn)。28．如長圖12所示尿，在平蒸餾誰燒瓶乎內(nèi)加嘴適量敘石灰旁石和放稀鹽妙酸，純經(jīng)檢牽驗(yàn)產(chǎn)醒生的隸氣體儲(chǔ)充滿提燒瓶世時(shí)，株將一今氣球純緊套粉在瓶頂口，僵氣球欣逐漸犁脹大像。然駝后打蹲開彈引簧夾臂，將憐注射付器中Na停OH溶液奔注入姜燒瓶揚(yáng)并振粉蕩，繼氣球體迅速創(chuàng)縮小寶并被里吸入岔燒瓶福內(nèi)。(1鳴)檢驗(yàn)飯產(chǎn)生縮慧的氣侍體充匆滿燒廁瓶的邁操作鞠是：。(2澡)氣球嗚被吸箭入燒止瓶是拍由于Na挎OH溶液挨與瓶愛內(nèi)氣體反肅應(yīng)，市使瓶惱內(nèi)氣設(shè)壓。該反羞應(yīng)的御化學(xué)筐方程轎式為檔：。此題讓創(chuàng)設(shè)容“理袍化綜共合”貪實(shí)驗(yàn)敞情境墻，難婦度適效中，墾新穎富獨(dú)特汗，很源有創(chuàng)娛意。二、20須12年中慮考化瘋學(xué)試與卷結(jié)黃構(gòu)及厲知識(shí)攀分布（一面）試體卷結(jié)敢構(gòu)和席分值題型選擇題填空及簡答題實(shí)驗(yàn)探究題計(jì)算題化學(xué)綜合綜合化學(xué)題號(hào)1～910～1427、2829～313536題數(shù)953211分值181014675（二押）近月三年叮中考誕覆蓋印的知屑識(shí)點(diǎn)1、中剝考內(nèi)慕容在《課標(biāo)》中的賊體現(xiàn)戀：涵蓋5個(gè)一掘級(jí)主鳳題,1師8（19）個(gè)二級(jí)倍主題,共一茄百多并條學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)過程與方法知識(shí)與技能情感態(tài)度與價(jià)值觀科學(xué)探究

身邊的化學(xué)物質(zhì)

物質(zhì)構(gòu)成的奧秘

物質(zhì)的化學(xué)變化

化學(xué)與社會(huì)發(fā)展增進(jìn)對(duì)科學(xué)探究的理解(五條)發(fā)展科學(xué)探究能力(二十二條)學(xué)習(xí)基本的實(shí)驗(yàn)技能(六條)地球周圍的空氣(四條)水與常見的溶液(九條)金屬與金屬礦物(五條)生活中的常見化合物(七條)化學(xué)物質(zhì)的多樣性(三條)微粒構(gòu)成物質(zhì)(四條)認(rèn)識(shí)化學(xué)元素(五條)物質(zhì)組成的表示(四條)化學(xué)變化的基本特征(四條)認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)反應(yīng)(三條)質(zhì)量守恒定律(三條)化學(xué)與能源、資源利用(六條)常見的化學(xué)合成材料(三條)化學(xué)物質(zhì)與健康(四條)保護(hù)好我們的環(huán)境(四條)

內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)估難度備注一級(jí)主題二級(jí)主題考試內(nèi)容個(gè)數(shù)認(rèn)知性技能性體驗(yàn)性一、12化學(xué)與社會(huì)發(fā)展化學(xué)物質(zhì)與健康鈣、鐵、鋅、碘4了解0.96一、22保護(hù)好我們的環(huán)境化學(xué)與能源、資源利用新能源開發(fā)、污染物來源、環(huán)境監(jiān)測(cè)4了解認(rèn)識(shí)0.95一、32科學(xué)探究學(xué)習(xí)基本的實(shí)驗(yàn)技能氣密性、固、液藥品取用、過濾4學(xué)會(huì)0.94一、42身邊的化學(xué)物質(zhì)化學(xué)與社會(huì)發(fā)展水與常見的溶液保護(hù)好我們的環(huán)境水污染、溶液、硬水軟水的區(qū)分、保護(hù)水資源4了解知道0.8012年河撞北省饒中考委命題確分項(xiàng)逝統(tǒng)計(jì)抖表理耐綜試汗卷（特化學(xué)+綜合捐）一、52物質(zhì)構(gòu)成的奧秘身邊的化學(xué)物質(zhì)物質(zhì)組成的表示化學(xué)物質(zhì)的多樣性生活中的常見化合物化學(xué)式含義、有機(jī)物、物質(zhì)組成、相對(duì)分子質(zhì)量簡單計(jì)算4學(xué)會(huì)0.75一、62物質(zhì)的化學(xué)變化物質(zhì)構(gòu)成的奧秘化學(xué)變化的基本特征水與常見的溶液生活中的常見化合物物質(zhì)組成的表示微粒構(gòu)成物質(zhì)能量變化、飽和溶液、結(jié)晶、溶解度、化學(xué)式的意義、原子結(jié)構(gòu)6知道了解0.50一、72物質(zhì)的化學(xué)變化物質(zhì)構(gòu)成的奧秘科學(xué)探究質(zhì)量守恒定律認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)基本類型、常見反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系、認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律、曲線表示5判斷認(rèn)識(shí)理解形成0.40一、81物質(zhì)的化學(xué)變化化學(xué)與社會(huì)發(fā)展身邊的化學(xué)物質(zhì)金屬與金屬礦物化學(xué)與能源、資源利用緩慢氧化、金屬冶煉、化學(xué)變化、三態(tài)變化、蠟燭燃放5認(rèn)識(shí)知道0.95一、91化學(xué)與社會(huì)發(fā)展常見的化學(xué)合成材料、化學(xué)物質(zhì)與健康合成材料、營養(yǎng)素2知道了解0.90一、101物質(zhì)的化學(xué)變化化學(xué)變化的基本特征能量變化1知道0.80一、111身邊的化學(xué)物質(zhì)科學(xué)探究金屬與金屬礦物學(xué)習(xí)基本的實(shí)驗(yàn)技能活性炭、銨鹽檢驗(yàn)、化肥性質(zhì)3識(shí)別區(qū)分學(xué)會(huì)0.75一、121科學(xué)探究身邊的化學(xué)物質(zhì)生活中的常見化合物學(xué)習(xí)基本的實(shí)驗(yàn)技能我們周圍的空氣空氣中氧氣含量的測(cè)定、酸的性質(zhì)、pH試紙使用3學(xué)會(huì)0.70一、131科學(xué)探究物質(zhì)的化學(xué)變化化學(xué)與社會(huì)發(fā)展發(fā)展科學(xué)探究能力化學(xué)變化的基本特征化學(xué)與能源、資源利用燃燒條件、催化劑、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案3理解形成0.60一、141科學(xué)探究物質(zhì)的化學(xué)變化實(shí)驗(yàn)技能水與常見的溶液化學(xué)變化的基本特征水的電解、化學(xué)變化、制取氧氣3理解形成0.60二、271科學(xué)探究化學(xué)與社會(huì)發(fā)展實(shí)驗(yàn)技能會(huì)給物質(zhì)加熱1學(xué)會(huì)0.85二、282科學(xué)探究身邊的化學(xué)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)技能生活中的常見化合物檢驗(yàn)二氧化碳、方程式書寫、堿的性質(zhì)3理解學(xué)會(huì)形成0.60二、296身邊的化學(xué)物質(zhì)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘化學(xué)與社會(huì)發(fā)展物質(zhì)的化學(xué)變化物質(zhì)構(gòu)成的奧秘地球周圍的空氣化學(xué)物質(zhì)多樣性金屬與金屬礦物化學(xué)與能源、資源利用質(zhì)量守恒定律物質(zhì)組成的表示空氣、氧氣、混合物、合金、滅火原理、天然氣、方程式的正確書寫、化學(xué)式與化合價(jià)8知道認(rèn)識(shí)了解應(yīng)用0.70二、304身邊的化學(xué)物質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)變化生活中的常見化合物質(zhì)量守恒定律指示劑、酸堿性質(zhì)、方程式的正確書寫4理解初步學(xué)會(huì)0.50二、314身邊的化學(xué)物質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)變化物質(zhì)構(gòu)成的奧秘質(zhì)量守恒定律認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)組成的表示7個(gè)反應(yīng)、9種物質(zhì)、化學(xué)式、方程式、金屬銹蝕、氧氣的用途7認(rèn)識(shí)理解初步學(xué)會(huì)0.40三、357科學(xué)探究身邊的化學(xué)物質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)變化發(fā)展科學(xué)探究能力金屬與金屬礦物認(rèn)識(shí)化學(xué)元素質(zhì)量守恒定律認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)反應(yīng)金屬的性質(zhì)（猜想、推理、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、交流、方程式）7認(rèn)識(shí)理解初步學(xué)會(huì)形成0.38四、365物質(zhì)的化學(xué)變化身邊的化學(xué)物質(zhì)質(zhì)量守恒定律水與常見的溶液化學(xué)方程式書寫及計(jì)算、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算3認(rèn)識(shí)初步學(xué)會(huì)0.43合計(jì)840.582、中維考內(nèi)寒容在奔教材浮中的態(tài)體現(xiàn)第一近單元才：物質(zhì)綠的變咽化、殲性質(zhì)中和物成質(zhì)的詞分類婦，常慮見儀袖器及球基本祖操作除原理漫。第二藝單元壓：空氣據(jù)（組下成、拌氧氣朱含量亦測(cè)定該、稀牢有氣米體、舉污染糟），傍氧氣拋制取夕與收略集。第三俗單元這：分子亡、原居子、厭離子滿的概擇念及磨其結(jié)箭構(gòu)，黃表示蔥的符昏號(hào)等功基礎(chǔ)爸化學(xué)房誠用語適。第四浪單元尸：水資只源、廚水污根染、線水的谷凈化脈，軟片硬水托、電機(jī)解水們、化姻合價(jià)朗、化頓學(xué)式問（涵亭義、牛相關(guān)何計(jì)算卡），遇物質(zhì)禍的分笑類撿。第五要單元謎：質(zhì)量感守恒托定律畏、化邁學(xué)方怕程式宰及其扛相關(guān)窩計(jì)算副，化秀學(xué)反脊應(yīng)基犁本類賤型。第六原單元必：幾種頓碳的漫同素蹄異形棉體，二氧乎化碳往的制臭取和鐘性質(zhì)艷，溫夾室效樓應(yīng)及婚碳循復(fù)環(huán)，踏一氧用化碳諷的性腸質(zhì)及權(quán)用途憐。第七僚單元羽：燃燒境條件永與滅齡火，板甲烷挎等能櫻源，鳴能量努及其賀轉(zhuǎn)換鑄。第八愉單元端：常見拌的金草屬性筆質(zhì)、略用途善、冶皮煉、答銹蝕復(fù)，合維金。第九靈單元考：溶液理的組法成（收宏、劑微）棉，溶攀解過便程（徑溫變另），擁飽和比溶液膚，溶攀解度故，溶暗質(zhì)的懸質(zhì)量吹分?jǐn)?shù)笑（配晌制）嚇，乳售化現(xiàn)廳象等。第十虜、十鎖一單撞元：金屬柿活動(dòng)供性順帝序，輩常見參酸堿隱鹽及扯化肥野的性仇質(zhì)、習(xí)用途屯，濃棄硫酸蝴的稀控釋，屢重要液離子喜的鑒賄別，勻酸堿搶指示極劑，竹中和勿反應(yīng)朱，溶怎液的pH以及召簡單持的化斥學(xué)反疊應(yīng)規(guī)贈(zèng)律。第十僻二單淡元：人類蓄必需犯的營蠅養(yǎng)物維質(zhì)、殼元素篇與健序康，值無機(jī)艇物、晉有機(jī)驅(qū)物、縮慧有機(jī)輪高分沿子等概概念兄，棉菜、毛搜、化柱纖的畫鑒別驚，合階成材效料，盈甲醇津、甲杰醛等凳有毒借的有頃機(jī)物椅等。3、尋箭找河形北命雪題內(nèi)賀容規(guī)鳥律1題：譯有機(jī)秋物的漲識(shí)別私用途澇、與瞞人類黨健康2題：攻實(shí)驗(yàn)圓操作儉（圖聽）3題：膨空氣壘相關(guān)—測(cè)定麥氧氣議含量層、污偷染、剖稀有請(qǐng)氣體蓮用途4題：習(xí)化學(xué)膏方程鄉(xiāng)豐式書園寫正糞誤判礙斷、兵化學(xué)敲式的鄉(xiāng)豐內(nèi)涵偵（元守素、憑原子眨個(gè)數(shù)辛、質(zhì)主量比狐、質(zhì)肉量分議數(shù)）5題：項(xiàng)結(jié)構(gòu)說、粒鋤子的說認(rèn)識(shí)奪、示末意圖巷表示鞏化學(xué)鵝式、春化學(xué)待方程翼式6題：系溶解笑度曲東線展很開與死溶液址部分讓相關(guān)四的內(nèi)御容、傷與水塌相關(guān)兄（凈可化、臟污染漸、節(jié)近水、丑軟硬豆誰）7題：衛(wèi)判斷內(nèi)題（艱一定氧、相嫩等、拔）、午利用縮慧思維昆圖、世圖像咬考查俱各物親質(zhì)間鵲的關(guān)扛系、刊轉(zhuǎn)化植或概涌念間裙的關(guān)隱系8題：廢變化拋判斷9題：宅說法佩判斷智：人遠(yuǎn)類生觸存、兆發(fā)展業(yè)環(huán)境川、材股料、訓(xùn)能源風(fēng)，理伶化小竹概念爸的判姑斷10題：湊安全天常識(shí)漏、知宋識(shí)的閘實(shí)際戚應(yīng)用11題：才物質(zhì)牌分類炊、物封質(zhì)（位體）蛙的綜務(wù)合測(cè)歲量12題：耍做法蛛分析癢（可蠻能是梳圖形完）、植分子津性質(zhì)宰的實(shí)風(fēng)際情俘景應(yīng)省用13題：賢實(shí)驗(yàn)血結(jié)論秘的判蓮斷、圣控制孕變量領(lǐng)法的款應(yīng)用14題：韻實(shí)驗(yàn)同圖示泉分析躲、判鵲斷27、28題：難原創(chuàng)錯(cuò)理綜姥填空鋸題29題：濱化學(xué)哨與ST嫩S30題：爽實(shí)驗(yàn)律試題31題：攤框圖笨圖35題：胡探究部題36題：術(shù)計(jì)算言題三、濁普遍員存在縫的問荷題及斗解決跡問題競(jìng)的建恥議（一狐）剖啊析學(xué)季生出械現(xiàn)問桌題的徹原因：1、審備題能娘力欠為缺，現(xiàn)或讀丈題匆仿忙、課或不晴關(guān)注粒題干狡中的趙關(guān)鍵柄字和誘詞，鈔導(dǎo)致理錯(cuò)誤成的理疾解題組意。2、基披礎(chǔ)知診識(shí)不賣牢固哈，未兄能按亮知識(shí)燒的邏貪輯關(guān)盒系建事構(gòu)出漢清晰奔的網(wǎng)預(yù)絡(luò)，婦認(rèn)知醉水平亦仍停方留在膊表象婚、感諸性、皺局部瓣，不晃能將競(jìng)所學(xué)跳知識(shí)塑融會(huì)莖貫通只，不聰能將陰知識(shí)誦內(nèi)化膠為能貓力。3、當(dāng)試巖題給篇予的喂信息估量較鍵多時(shí)艷，缺扭乏分規(guī)析、頃整理木和應(yīng)跌用能培力，備主要桶表現(xiàn)罵在框怠圖題住、探典究題識(shí)、計(jì)沉算題戒這三硬種題母型上胸。4、化悔學(xué)用銜語的坐書寫慰能力淘欠缺址，不兵熟悉全重要私的化忽學(xué)方族程式礎(chǔ)與“ST奧S”的聯(lián)吃系。5、忽雀略對(duì)龜基本酒概念惜的記眼憶、瀉理解忍，導(dǎo)議致曲循解題棵意。6、缺搞乏考孤試技親巧，視各部每分試商題時(shí)膀間分社配不止合理礎(chǔ)，導(dǎo)筆致前限緊后含松或浸前松忠后緊兄，降床低了繭解題植質(zhì)量遍。（二怨）解桿決問箭題的結(jié)建議栽：1、重適視概充念教電學(xué)，柱教會(huì)鄉(xiāng)豐學(xué)生謙能夠蠢按照叼概念泡間的孕關(guān)聯(lián)棟關(guān)系擺、并求列關(guān)存系、送從屬顯（包仍含）竭關(guān)系晃等自余我建問構(gòu)知偵識(shí)體鋼系，抗提升咳學(xué)生屯認(rèn)知似層次酬；2、提憤倡建農(nóng)立“喚問題怖作業(yè)嘩”制說度，絡(luò)以便家教師迎及時(shí)直發(fā)現(xiàn)魄并解波決學(xué)渠生問美題，鋪以避律免積寄重難共返；3、注礦重挖桌掘與罰教材盈相關(guān)逮的“ST遍S”素材曬，在忽日常旬課上丈就要池重視極從應(yīng)用銀層面培養(yǎng)嶼和考自查學(xué)著生的抓能力抬；例如：Ca（OH）2+C償O2═C淚aC嶼O3+H2O與生禽活事他件相秤關(guān)4、切督忌忽坡略演壺示實(shí)隊(duì)驗(yàn)和濁學(xué)生叮實(shí)驗(yàn)塔，學(xué)傅生只曲有親匯身體互驗(yàn)，移才能頃提高繳操作侮、觀批察、薦猜想必、設(shè)孝計(jì)、火評(píng)價(jià)擁、歸葡納等墻相關(guān)爽能力囑；5、精太選具疤有河北押特色的試惡題進(jìn)兼行講欄練，儲(chǔ)講題盼時(shí)，們重點(diǎn)汽放在宜怎樣季審題圍、解耀題的巧思路痰和方伏法上恢，除猛教師木進(jìn)行飽講題象示范伐外，碗更要珍讓學(xué)孟生講屬題，緒鼓勵(lì)遙更多肝學(xué)生障參與品提問制、反少駁、伯補(bǔ)充塘；6、要苗關(guān)注累學(xué)生芝持久近興趣書的培垂養(yǎng)，港課堂顫上設(shè)洞置較劍多的矩“展阿示自們我”言的學(xué)臺(tái)生活攜動(dòng)。姿給學(xué)疊生交論待學(xué)果習(xí)任瓣務(wù)，說使他火們?cè)谙谷蝿?wù)鬧的驅(qū)姓動(dòng)下西去完戀成并歉感受熄知識(shí)射的獲觀得過塘程，皇使學(xué)嗚生有奶成就別感，劇增強(qiáng)察自信謝心并粱保持址持久咽興趣虧。7、平烤時(shí)閱炭卷時(shí)蔬，就蔥要高籠標(biāo)準(zhǔn)唉、嚴(yán)既要求鏡，要警與當(dāng)牧地中時(shí)考閱安卷要退求一愚致。第二伏部分如何臣應(yīng)對(duì)20贏13年河遷北中陡考一、寬今年謝中考職考什挖么（一產(chǎn)）關(guān)裂注20最11年版《課標(biāo)》的變踢化由于獨(dú)今年迷中考階是20技11年版《課標(biāo)》修訂身后教盼材也告隨之去略做航改編稍后的垂第一成次中粘考，棄所以策，我饞們?cè)谌聜淇枷〞r(shí)要朗關(guān)注腦下列來幾個(gè)保方面愈：1、化色學(xué)定嶼義的姨新界亂定：雜化學(xué)買是以衫分子株原子聚水平許研究嗽物質(zhì)有的組梯成、啊結(jié)構(gòu)堅(jiān)、性毀質(zhì)、竭合成布、變徒化及自其規(guī)出律的功基礎(chǔ)蝕自然鎖科學(xué)怎。其搜特征妄是研襯究并芬創(chuàng)造缸分子姑。2、難伍度要兇求略探有降寧低，漏加強(qiáng)慕學(xué)科承間的即綜合衛(wèi)。意慚味著禮什么粉？（湊語、算數(shù)、賠理、短化）3、規(guī)蒙定學(xué)涼生必爆做實(shí)施驗(yàn)（弄二級(jí)逢主題水）：①粗抓鹽中慚難溶抱物質(zhì)駱的去桑除。②氧羽氣的凍實(shí)驗(yàn)郵室制衫取與擺性質(zhì)禍。③二星氧化暈碳的涉實(shí)驗(yàn)艷室制翠取與披性質(zhì)伙。④金炒屬的評(píng)物理名性質(zhì)州和某狐些化話學(xué)性陳質(zhì)。⑤燃膨燒的銜條件膝。⑥一搜定質(zhì)笑量分勢(shì)數(shù)的威氯化尸鈉水趁溶液織的配粒制。⑦溶心液酸稻堿性呆的檢悶驗(yàn)。⑧酸演、堿駐的化蝴學(xué)性蒜質(zhì)。1.能進(jìn)行藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱等基本的實(shí)驗(yàn)操作。2.能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要選擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器，并能安全操作。3.初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。4.初步學(xué)會(huì)用酸、堿指示劑或pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性。5.初步學(xué)會(huì)根據(jù)某些性質(zhì)檢驗(yàn)和區(qū)分一些常見的物質(zhì)。6.初步學(xué)習(xí)使用過濾、蒸發(fā)的方法對(duì)混合物進(jìn)行分離。7.初步學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的裝置和方法制取某些氣體。4、強(qiáng)瓦調(diào)七煎項(xiàng)化寶學(xué)實(shí)儀驗(yàn)基奶本操彩作5、初黃中化撤學(xué)要置使學(xué)辯生建璃立七忠種觀差念：膚元素閘觀、勸粒子拴觀、晶變化飾觀、矮分類吹觀、丸計(jì)量沈觀、侄事實(shí)鍛觀、戲價(jià)值禁觀。6、強(qiáng)廢調(diào)物擴(kuò)質(zhì)的農(nóng)“三繞重表帽征”馳：實(shí)嘗物--結(jié)構(gòu)--符號(hào)誘。7、強(qiáng)院調(diào)教上學(xué)情份境的辨作用鍋。教蘿學(xué)情謙境就斯是將卵“教嚷學(xué)問聯(lián)題”忙轉(zhuǎn)化驗(yàn)為“告學(xué)生肥問題楊”。鞏每節(jié)陵課上隨，有你情境房誠的一換定要帆用，種所創(chuàng)而設(shè)的忙情景吐要真飽實(shí)。暢選用議的情塞景做遍好能脫夠貫毫穿教界學(xué)始羽終。（二桑）命子題內(nèi)奏容預(yù)遞測(cè)以新灑編人紋教版狠教材敏為例弊：第一打、二卷單元絨：化學(xué)妙實(shí)驗(yàn)株基本飛操作林及原禍理；仔物質(zhì)貫的變?cè)摶☉T取材嗎于各立種版辜本和ST桶S)；空睡氣污敬染以悅及空猾氣成唇分的歇驗(yàn)證叛或探菠究；躺氧氣倡的制紹備原耀理（KM斧nO4、KC救lO3、H2O2）及實(shí)撤驗(yàn)操波作（兩抹種不玩同的日發(fā)生施裝置走）、赴催化喉劑。第三塑單元秀：電解鴨水（酬霍夫叼曼，帳實(shí)驗(yàn)破現(xiàn)象始及問熔題分臣析）腫；水前的凈續(xù)化；喝硬水盈軟化寒；水巾的污隙染及蔥愛護(hù)奏水資鍬源和襪節(jié)水劈燕方法哈等。第四姨單元朱：分子清（性腫質(zhì)與船現(xiàn)象罩）、騎原子耳（原戲子結(jié)篇構(gòu)與踏化合午價(jià)、就元素厘性質(zhì)斧、元防素的券種類騰及類盆別的松關(guān)系辣）、網(wǎng)離子遮（符猾號(hào)）刺；化蠢合價(jià)杯推算濁；化盾學(xué)式念的書竄寫及外利用秩化學(xué)張式進(jìn)浮行簡笨單計(jì)伐算；題對(duì)元萌素周漫期表患的初醒步認(rèn)抓識(shí)、織物質(zhì)言的分敞類等完。第五才單元太：質(zhì)量己守恒憲定律雹（宏平觀、錫微觀胞）；碎根據(jù)ST灰S情景根寫出柄化學(xué)龜方程駕式以雕及利抗用方暗程式潑進(jìn)行蔬計(jì)算騙等。第六貢單元辨：碳元習(xí)素的兔幾種速同素緊異形饞體、二氧閱化碳付制備錫、性輩質(zhì)和逐用途溉；一撈氧化罩碳的灰性質(zhì)訂。第七抽單元殃：燃燒蜜與滅便火（ST擁S）；于與礦士物燃販料相離關(guān)的浙能源侍問題聚及新叫能源謀開發(fā)箏等（配情感迎）。第八億單元筑：金屬宿活動(dòng)高性順霉序的烘應(yīng)用叨（金醉屬與沫酸和焦鹽的羊反應(yīng)誘）；競(jìng)常見丑的金歪屬、用合金毯及礦關(guān)物（拍對(duì)鐵謝、銅矛等金武屬銹悉蝕原蔑因的除探究侵）。第九螞單元躬：溶液糾的組污成（傭宏觀濕）、引溶液赤的濃菜度ω、溶噴解過膝程、跳一定ω溶液竹的配飯制，索溶解仍度及曲線毛的應(yīng)他用，乳化現(xiàn)象往（乳元化與停溶解刪）。第十臨、十躬一單在元：常澇見的虛酸（城鹽酸梢和稀傻硫酸絞及醋黑酸）毀，堿前的性壤質(zhì)（渴熟石姿灰、撈燒堿鹽、氨意水）榜，常倒見的晝鹽（恨純堿身、碳報(bào)酸鈣之）和梳化肥誦（類棒別及錢檢驗(yàn)久），pH、酸診雨，犧化學(xué)疼反應(yīng)閥基本禍類型炕。第十能二單尖元：人類紛必需稅的六宿大營閑養(yǎng)物葉質(zhì)（專食物耐）；化因缺稠少某與種元美素而喚導(dǎo)致康的常油見疾某病；徑變質(zhì)頸食品掏與食邀品添?xiàng)罴觿﹣?；有米機(jī)物未和無孔機(jī)物秩、有俯機(jī)高臨分子賺材料叼（天挨然與蔽合成屢）等撤概念勁；認(rèn)制識(shí)塑殿料；星鑒別轎絲毛呈、棉腥及合攻成纖土維的炭簡單窄方法害。二、轉(zhuǎn)今年識(shí)中考萍怎么葡考（試梁題的礦類型軍）1、按凡試題梅呈現(xiàn)療方式弟劃分（明賭線）Ⅰ卷選飽擇題淋（40訂%）；Ⅱ卷非棗選擇叢題（60予%）：梳填空王簡答爽題、塌實(shí)驗(yàn)耽探究鬧題、陪計(jì)算足應(yīng)用禽題。2、從能駐力考磁查層慢面劃誕分（暗備線）再認(rèn)灶型、逼實(shí)驗(yàn)捆型、江推演吩型(包括寒思維午圖、戰(zhàn)框圖晴題)、開牛放型儀、信陷息遷更移型奶、探蒼究型結(jié)、情王感型談、理案化綜充合型吉、文娘理兼存容型南、計(jì)誼算型……再認(rèn)園型：屬于酸簡單厚題。睜只要應(yīng)對(duì)所圖學(xué)知烏識(shí)能皺夠辨蛇認(rèn)、猛回憶賄、再翻認(rèn)即膀可解漸答的州題型向。例：食品昆安全迷與健財(cái)康密聰切相堪關(guān)。沒下列余做法晃不會(huì)乞危及慨人體葡健康謀的是A．用往甲醛敲溶液梢浸泡腸水產(chǎn)秀品延北長保的存期B．在旨醬油黑中加搭入鐵扒強(qiáng)化丑劑以大補(bǔ)充涼鐵元傘素C．用梁著色屋劑將撤過期臘饅頭場(chǎng)加工烘成“太染色買饅頭肆”D．將頭瘦肉擦精添涂加于皆飼料舉中增西加動(dòng)順物的亞瘦肉鴨量實(shí)驗(yàn)唇型：用文豪字或游圖形截描述癥實(shí)驗(yàn)疼，讓糕學(xué)生水進(jìn)行面判斷殲、補(bǔ)領(lǐng)充。怖中等討難度掃。例1、（旱文字牲）你袋經(jīng)常休做家胡庭小愈實(shí)驗(yàn)丹嗎？帽根據(jù)變你的舌經(jīng)驗(yàn)雷，下賄列家娛庭小塘實(shí)驗(yàn)消不成沈功的縱是A、用濟(jì)肥皂浙鑒別勻家庭欄用水傾是否揀是硬叉水B、用劑食鹽距水除姥去水冒瓶中隔的水陜垢C、用岔食醋領(lǐng)和小閑蘇打融制取條二氧舟化碳D、用艦花瓣萬制作抖指示乎劑，墊檢查壯純堿達(dá)溶液恰的酸乒堿性例2、（辯圖型薦）下極列實(shí)節(jié)驗(yàn)操訊作不掘正確尚的是A．加些熱B．稀戲釋C．蒸鵝發(fā)D．檢躁查裝慚置液體濃硫兔酸食鹽璃水掏氣密乖性例3、生活腥中的葬許多虧事件艱蘊(yùn)含鍛著化敬學(xué)原錫理。緣瑞下列布事件捆①將生妨石灰軌放進(jìn)般水中疾放出鞭大量蚊的熱件；②用核吸管趁將呼尸出的羊氣體苗吹進(jìn)演澄清機(jī)的石陽灰水篩中出庫現(xiàn)渾俯濁；吧③用聚炭火滾烘干主熟石候灰抹剖過的每墻壁址，墻電壁反薯而更寬潮濕茅；④批高溫動(dòng)煅燒狡石灰扮石使懷其變綱為白該色；松⑤用貌稀鹽吩酸除抬去水怨垢；給⑥用牢洗滌瞞劑洗初掉餐副具上槐的油泄；⑦盛有贈(zèng)石灰五水的庭試劑增瓶的邁內(nèi)壁扔出現(xiàn)蹲白膜育。其桂中所梅蘊(yùn)含石的化學(xué)示原理釋相同的是A、充①貸③旱④B、槽①里②節(jié)④C、洋①賽②稅⑥D(zhuǎn)、滾②盈③蔬⑦例4、化柔學(xué)美槳無處敗不在賤，下少圖是貌物質(zhì)低間發(fā)丙生化永學(xué)反暗應(yīng)的磨顏色翼變化佳，其述中X是A.稀鹽可酸B.稀硫鑄酸C.硫酸勸鈉溶鹽液D.碳酸私鈉溶患液文理絡(luò)兼容址型：一般錘是將化唐詩絕、宋疏詞，踏成語贊、俗波語、鉛對(duì)聯(lián)菊等文游學(xué)中沖所蘊(yùn)常含的射理化吩知識(shí)次進(jìn)行藥判定糊。例1.從化鏟學(xué)的姿視角建來看畏，下境列名重句中借只發(fā)藍(lán)生物估理變分化的瞇是A．千粱錘萬奔鑿出晝深山次，烈謙火焚耐燒若智等閑B．爆怒竹聲吩中一佛歲除勺，春顯風(fēng)送采暖入賣屠蘇C．冰兄，水所為之拉，而望寒于耳水D．曾普青（箏指Cu獄SO4溶液虜）得凈鐵則殼化為忌銅例2.下列煌典故故中發(fā)腹生了爸化學(xué)經(jīng)變化咸的是A．司滴馬光釋砸缸B．鐵環(huán)杵磨幅成針C．火姨燒赤仁壁D．鑿炊壁偷虎光推演娛型：要求藍(lán)找出浸題目頃中呈聯(lián)現(xiàn)知罩識(shí)和專問題嫁間的忙邏輯脫關(guān)系劫，利燃用已宋學(xué)知昌識(shí)進(jìn)缸行判諸斷和羽推理背，一射般分森為文買字推漆斷題切和框貍圖推辯斷題。文字傷推斷淡示例瀉（少煉）：現(xiàn)有寬一固隙體粉騙末，源可能夠由KN確O3、KO筆H、Ba眼Cl2、Na釋NO3、Mg襪Cl2、Cu撫SO4中一待種或該幾種娃混合皇而成湯。為等探究長其組貸成，飼做了暫如下裁實(shí)驗(yàn)饞：(1夕)取一旦定量菠該固脈體粉話末于陽試管秋中，燙加適融量水兇，得戀到無各色澄腫清的叛堿性川溶液微。(2蘆)取少耳量步?jīng)r驟(1董)所得香的溶聽液于直試管和中，奴加足炭量硝茶酸酸馳化后鍛，再伐加入完少量Ag葬NO3溶液涼，產(chǎn)猾生白暮色沉紅淀。請(qǐng)根曬據(jù)實(shí)榆驗(yàn)現(xiàn)為象分磚析：貍混合陵物中昂一定兼含有KO纖H、Ba瓦Cl2；一定慌不含燃有Mg逐Cl2、Cu莫SO4;可能奇含有Na保NO3、KN僑O3。思維悲圖推坑斷1（反稈應(yīng)原緩理）鐵、臺(tái)氯化卸銅、積石灰潤水、毛稀鹽鉛酸、接石灰特石之蠟間的曬反應(yīng)鴉關(guān)系奮如右守圖所權(quán)示，旁圖中岡兩圓款相交適部分蠶（a、b、c、d）表魄示物載質(zhì)間鍋反應(yīng)沫的類粱型或倒主要便實(shí)驗(yàn)歸現(xiàn)象醒。下慈列說漲法中氧錯(cuò)誤喉的是A．a(chǎn)處產(chǎn)厭生白澡色物姨質(zhì)B．b處生阿成藍(lán)荷色沉紫淀C．c處發(fā)原生復(fù)倆分解遭反應(yīng)D．d處產(chǎn)糾生氣染泡思維垂圖推抗斷2（考岔概念毫）下表所給出應(yīng)的各立組概念中，過不符呈合右綢圖所欠示從屬關(guān)系熟的是XYZA飽和溶液溶液混合物B氧化物化合物純凈物C中和反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)D稀有氣體元素金屬元素元素框圖塞題：A～J分別禮為九菌年級(jí)劫化學(xué)灑學(xué)過戶的不狹同純統(tǒng)凈物魂，它融們存唐在下若圖所喉示的信轉(zhuǎn)化框關(guān)系快。已邪知A為鐵知銹的框主要繪成分封，E在常返溫下尊為無垂色液朋體，H的溶磚液呈尾藍(lán)色闖，常臥溫下B、D、F、J均為醋無色游氣體避，其舒中J通入誦石蕊轟試液精，使怎之變己藍(lán)。晌（反膚應(yīng)②雖、④姻的個(gè)待別生余成物營已略街去）劈燕（1）寫御出化受學(xué)式封：E_H2O_，J_NH3。（2）化償合物W的組贊成元擋素是蘇：N（Ca、Cu）、H、O、C。（3）寫蘭出反鍵應(yīng)①點(diǎn)的化勺學(xué)方粘程式_。例1：實(shí)跨驗(yàn)室乓的藥慶品柜陶里有例一瓶摟無標(biāo)嫂簽的丙無色撫氣體孔。請(qǐng)個(gè)你通淹過實(shí)窩驗(yàn)探擁究它預(yù)是什達(dá)么氣倚體？碧將你顧的探偽究過省程記唯錄在虎下表橋中：假設(shè)（猜想）驗(yàn)證方法及操作可能看到的現(xiàn)象結(jié)論開放萬型：試題拋考查系內(nèi)容澤中的瞞答案疑不唯刮一，影考查峰學(xué)生厭的發(fā)散辦思維能力啞。例2.某探祖究學(xué)雹習(xí)小賢組在金幫助說實(shí)驗(yàn)加室整箱理化鼻學(xué)試表劑時(shí)更，發(fā)都現(xiàn)一留盛有功無色喚溶液緞（初解中化芒學(xué)常堵用試術(shù)劑）陵的試遺劑瓶葡，標(biāo)撞簽破潤損（銅如圖蹦），口請(qǐng)你瓣對(duì)該屋試劑餡作出叛猜想覆，并黑設(shè)計(jì)桿實(shí)驗(yàn)用驗(yàn)證藍(lán)。⑴猜詠想：屢可能溶液妨。⑵原設(shè)計(jì)清實(shí)驗(yàn)揉驗(yàn)證麗（填司寫下艷表）孫。操作現(xiàn)象結(jié)論信息扯遷移恭型：必須結(jié)將試扶題所登給予關(guān)的新勸信息把重組搭成考身生新題的知它識(shí)結(jié)渡構(gòu)，拔然后集經(jīng)過刷再認(rèn)守、推饒理、易重組壁、歸宏納、閃發(fā)散距等思聞維方終式才某能解脂決作熄答的堅(jiān)題目絹，難銜度不衫定，紡考試本幾率物較小擾。例題絮：僅含及碳和院氫兩泰種元絡(luò)素的麥有機(jī)謎物稱予為烴壟，如豎烷烴尤、烯供烴、芬炔烴質(zhì)等。貓烷烴雁中最丸簡單蔽的是付甲烷館（CH4），牲其余獄隨碳歉原子般數(shù)的爆增加宮，依鐮次為顛乙烷百（C2H6）、鏈丙烷米（C3H8）、啊丁烷描（C4H10）等燥。如傳果烷蠶烴中晨的碳熱原子曠數(shù)為n，則巨烷烴萌的化寇學(xué)式傍可以周用通聚式表示膊。它槳們?cè)诨@氧氣建中完糠全燃橫燒的者產(chǎn)物舊都是旺二氧共化碳暗和水橫，試屠寫出攜甲烷欲在空?qǐng)?zhí)氣中結(jié)充分青燃燒澡的化吉學(xué)方踐程式捕：。探究攤型：問題份本身丘比較自復(fù)雜妖，對(duì)漿考生標(biāo)能力魄要求丈較高臉，需黑要在遭科學(xué)捏探究廟的基職本過闖程中唐進(jìn)行偉嚴(yán)謹(jǐn)徒的邏晴輯思羞維，插然后泥選擇療出探蒙究要冠素中繪的若頁干個(gè)帽要素頑進(jìn)行改作答威的題軋型，惜因?yàn)閮|對(duì)學(xué)仍生的堤綜合雖能力滔要求午較高蜂，故現(xiàn)屬于乎難題品。例1、草酸懲的化健學(xué)式消為H2C2O4，甲薯、乙藏兩同侵學(xué)對(duì)紹草酸極受熱榆分解求及其盆產(chǎn)物被的檢捐驗(yàn)做歲了探腰究：【猜想文與假腥設(shè)】第一恥種：習(xí)草酸況分解魚產(chǎn)物礎(chǔ)是CO2和H2；第二脂種：暖草酸甜分解邀產(chǎn)物木是CO2、CO和H2O；第三恰種：找草酸穴分解劑產(chǎn)物殼是CO2和H2O；第四俗種：掘草酸滔分解譜產(chǎn)物肥是CO2、CO。以上訪猜想捏，第四種一夸定不訂可能琴，原越因是不符唉合元轉(zhuǎn)素守字恒?！静殚嗎u資料】無水穩(wěn)硫酸矩銅遇坡水由夾白色貧變成世藍(lán)色折，堿龍石灰念是一版種常劉用的洪干燥婚劑?！緦?shí)驗(yàn)隊(duì)設(shè)計(jì)】（鐵愧架臺(tái)職略去瓦）甲杯同學(xué)襖設(shè)計(jì)濃了甲瞎裝置說，乙挪同學(xué)細(xì)設(shè)計(jì)圖了乙眼裝置脹?！緦?shí)驗(yàn)威過程】甲同荒學(xué)按隨甲裝戶置實(shí)妻驗(yàn)，歡在給跨草酸鉗晶體老加熱圈時(shí)，僑先均勻蒜受熱，然撇后固舍定在有藥哪品的忌試管底部窩加熱沒，過痛一會(huì)乏兒觀叨察到說澄清干石灰旱水變堡渾濁奇；乙鑄同學(xué)升按乙焰裝置釣實(shí)驗(yàn)乞，觀獻(xiàn)察到選無水貨硫酸至銅由允白色刷變成西藍(lán)色劇，澄火清的槍石灰彩水變哭渾濁展，且浴生成德的氣鞠體通門過堿性石灰巨后，須在干葉燥管寇的尖樓嘴處補(bǔ)點(diǎn)火畫能燃譜燒，抄乙同控學(xué)進(jìn)墻一步溫通過唯實(shí)驗(yàn)濤驗(yàn)證端燃燒且的氣即體為CO，他岔的操塌作是罩上鑒燒杯梳，翻純轉(zhuǎn)后鈴倒入甘少量面澄清有的石眨灰水，現(xiàn)術(shù)象是渾濁?！緦?shí)驗(yàn)喝結(jié)論】第二種猜駕想是樣正確構(gòu)的，咐請(qǐng)寫跟出草愛酸受短熱分防解的面化學(xué)尊方程壟式H2C2O4==距CO2↑+叔CO猴↑+應(yīng)H2O。【反思陣與評(píng)閉價(jià)】乙同哪學(xué)認(rèn)菌為甲抵同學(xué)獲設(shè)計(jì)后的實(shí)遞驗(yàn)裝徐置有冬缺陷裹。由割于試勢(shì)管口嗓向下圍傾斜茅，而案且草反酸晶扶體熔揚(yáng)點(diǎn)較陰低，穿加熱伴到18袋2℃便開陸始熔賊化，銹因此獻(xiàn)實(shí)驗(yàn)踏中常鼓會(huì)出乖現(xiàn)熔惱融的俘草酸社流進(jìn)巡壽導(dǎo)管以而影儉響后關(guān)續(xù)實(shí)定驗(yàn)。贈(zèng)甲同蒼學(xué)認(rèn)霧為乙仇同學(xué)胖的設(shè)盤計(jì)是似科學(xué)脆合理道的。抓請(qǐng)你置談?wù)勌枰已b耗置優(yōu)緩于甲則裝置療之處可以閘同時(shí)陜證明CO2、CO、H2O的存竊在；處在驗(yàn)誕證了CO存在竟的同用時(shí)又臨解決輩了CO的污蹄染問重題等普．。（我答出珠一點(diǎn)糧即可蟲）例2：甲留、乙柄兩同霸學(xué)為慰了探神究實(shí)活驗(yàn)室仰中久晴置的皆氫氧衛(wèi)化鈉陡固體攻是否甩變質(zhì)重，進(jìn)釋行了廟如下猶實(shí)驗(yàn)設(shè)。請(qǐng)駱與他眉們一魚起完菜成探蘿究活犁動(dòng)。【提出歷問題】氫氧冷化鈉參固體隸是否姓變質(zhì)耀。【實(shí)驗(yàn)源探究】甲、疫乙兩構(gòu)同學(xué)沈分別平設(shè)計(jì)涉了不紅同的錦方案腎并加吃以實(shí)騎驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論①取少量白色固體于試管中，加水振蕩至全部溶解無色溶液②用pH試紙測(cè)①溶液的pH值溶液的pH>7，說明氫氧化鈉固體沒有變質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論①取少量白色固體于試管中，加水進(jìn)行振蕩至全部溶解無色溶液②向①溶液中加入適量氯化鋇溶液現(xiàn)象A，說明氫氧化鈉固體已變質(zhì)乙同蠅學(xué)的咸方案蠢及實(shí)存驗(yàn)：甲同膛學(xué)的垮方案短及實(shí)她驗(yàn)：（1）乙盡同學(xué)理認(rèn)為拋甲同掀學(xué)的途結(jié)論裂不科慈學(xué)，晨其理撞由是有些命鹽溶役液也倆呈堿覽性；（2）乙獵同學(xué)踏的實(shí)溉驗(yàn)中該，觀協(xié)察到頂?shù)默F(xiàn)抹象A應(yīng)為白色祖沉淀，該反截應(yīng)的千化學(xué)攤方程猜式為Ba插Cl2+N加a2CO3=2追Na曬Cl艇+Ba嫩CO3↓，氫氧鵲化鈉鵲固體慢變質(zhì)拍的原寶因是畫（用藍(lán)化學(xué)怕方程猛式表鄰示）2N兼aO晝H+其CO2==濃Na2CO3+H2O；【拓展驗(yàn)應(yīng)用】（3）氫例氧化殿鈉固您體應(yīng)殖當(dāng)密付封保底存；（4）若旨要除鍛去上淺述變飼質(zhì)的位氫氧盡化鈉回溶液角中的肥雜質(zhì)太，應(yīng)資加入茅適量過的Ba破(O仁H)2+Na2CO3=2全NaOH+B令aC雹O3↓（填來化學(xué)械式）動(dòng)溶液手而除演去。情感員型：A.對(duì)重陜大社企會(huì)問飲題看曲法、塑態(tài)度歷、決來策；B.對(duì)未搞知事誼物所跌持的治態(tài)度藍(lán)；C.對(duì)化衡學(xué)是決把雙趴刃劍泄的認(rèn)梢識(shí)，典即如潛何辯印證的賞看待誰化學(xué)鳴；D.對(duì)一罪個(gè)具謝體事影件、難具體盡實(shí)驗(yàn)享過程符的評(píng)侵價(jià)。決因可護(hù)操作撿性差猴，故真在試制卷中社出現(xiàn)知概率撤較小陷，一革般在份選擇曠題或木填空扛題、志實(shí)驗(yàn)搜探究愈題中美的某營一小逆問題條中呈萄現(xiàn)。例、央視《消費(fèi)寸主張》曝光乒：上董海華嗽聯(lián)等帖十多檔家超槐市多哈年來泳出售失染色怠饅頭懷．《食品嫌安全錘法》規(guī)定假：食型品添踩加劑覆要符紋合食寧品品方質(zhì)以博及防盜腐、夏保鮮命的需白要，峽加入克對(duì)人懼體健豈康沒董有危色害．嫌下列拉日常驗(yàn)生活醒的做義法中線符合某規(guī)定騰的是A、將貞亞硝損酸鈉幟超量怖作為覺食品裝保鮮披劑B、雙榮匯生所豬主禿產(chǎn)基鴨地使尿用瘦流肉精C、三貌鹿奶乏粉中狗加入鋼三聚旅氰胺D、焙簽制面蟻包時(shí)欲加入豈適量章碳酸掘氫鈉計(jì)算驚型：淡化教計(jì)算五是趨屑勢(shì)，漲除最嚴(yán)后的穩(wěn)壓軸惕題外隨，很度少出莫現(xiàn)。例1：有A、B兩種蘿物質(zhì)蕩各8g和C(催化楊劑)2斯g混合,加熱氣后A和B反應(yīng)潑生成D,當(dāng)B完全筐反應(yīng)尚后測(cè)凱的生缺成12牙gD攤,則反節(jié)應(yīng)后折混合雁物中太還有A．4g浩A和2g悲CB．4g扶AC．4g潤A和9g巡壽C勉D．4g縣B和2g請(qǐng)C例2、根據(jù)暴碳在團(tuán)氧氣妄中燃倘燒的攻化學(xué)侄方程嫌式判車斷，葡下列奏說法執(zhí)符合拖質(zhì)量濕守恒孝定律能的是A．3窗g嶺C和8擾gO2生成11綠g皆C紫O2B．2橫g頓C和4嫩g歌O2生成6護(hù)g南CO2C．4貞g蛇C和5狡g鋤O2生成9蘋g攀CO2D．5堤g沒C和9抽g隙O2生成14買g蹲C旗O2例3、現(xiàn)有響一瓶受硫酸聯(lián)溶液睛，為常測(cè)定消其溶涼質(zhì)的譯質(zhì)量棗分?jǐn)?shù)需，取桂該溶爐液10遍0g于燒定杯中炕，逐陷漸加銅入足腥量的送氯化趣鋇溶睡液，興反應(yīng)閉中物洋質(zhì)間虹的質(zhì)成最關(guān)箭系如慘右圖釘所示侵。請(qǐng)集計(jì)算餓：(1毯)原硫勞酸溶排液中鄙溶質(zhì)薦的質(zhì)塘量分趟數(shù)。9.劈燕8%(2槽)若用遍該硫糕酸溶紙液配制10毒0g溶質(zhì)魂的質(zhì)鼓量分級(jí)數(shù)為4.揮9％的查稀硫滅酸，北需要原溶纖液的局質(zhì)量解是多所少?50毒g例4、化學(xué)棉興趣縮慧小組萌的同咱學(xué)用榆一氧帳化碳喝還原愿氧化恰銅（圓如圖男），銷反應(yīng)煎一段扣時(shí)間剖后，筆熄滅A處酒宅精燈剝，觀達(dá)察到C中澄你清的恭石灰體水無麗變化匯，稱釘?shù)肂中的屯溶液背質(zhì)量收變?yōu)?0鞭2.大2g。（1）反兵應(yīng)中壘生成阿二氧因化碳透的質(zhì)噴量是。（2）計(jì)飯算實(shí)宏驗(yàn)中盯生成輕銅的明質(zhì)量幼。（3）若櫻實(shí)驗(yàn)覺中C處石彎灰水昆變渾剛濁，障其原欺因是。三、中考脆試題迷怎樣消答（答妥題技炊巧及請(qǐng)?jiān)囶}禽預(yù)測(cè)桑）（一勤）選擇郊題（只虜有一簽個(gè)選性項(xiàng)符德合題虛意）：認(rèn)真鄭分析熄“題器干”我，拳特別仆要關(guān)嘴注制銹約“裳選項(xiàng)悶”的尸關(guān)鍵呀詞和磨字（濁例如音，現(xiàn)椅象—結(jié)論惑、發(fā)覽生--巧-收集瞇、正蒼確—不正輪確、軍可能—不可桃能等偷），眼然后泡找出早符合貸題意薪的選勤項(xiàng)。扯此外參，答爸題時(shí)慕要仔澇細(xì)分富析題盡干，執(zhí)切忌梳盲目歪求快漏。1、環(huán)境顛問題蹈已成芒為制歇約社丘會(huì)發(fā)淘展和猾進(jìn)步若的嚴(yán)檢重問褲題，豆下列石說法爸正確拳的是A.梨SO2、NO2排入尖大氣沉中，峰不會(huì)席形成激酸雨B.未經(jīng)精處理自的工橋業(yè)污滋水嚴(yán)宰禁排窗放C.大量今使用塌農(nóng)藥禽、化刷肥以截提高城農(nóng)作和物產(chǎn)閣量D.為減碌輕“層白色秩污染演”而晶將塑虎料垃碎圾焚域燒【有機(jī)第物的遼識(shí)別床用途安、與挺人類生存廊環(huán)境揭、健康】2、下慌列初拒中化剪學(xué)常通見的那實(shí)驗(yàn)立中，類對(duì)其現(xiàn)象絞描述崗正確的是A.硫在慌空氣壟中燃甚燒，處火焰循呈藍(lán)揀紫色B.鑒別米碳酸嘗鹽的織方法妻是加抱入稀劃鹽酸芽后生否成二即氧化碌碳C.鐵絲檔在氧室氣中跳燃燒鉆，生炊成四權(quán)氧化江三鐵貿(mào)？D.鎂在放空氣愈中劇寸烈燃腳燒、韻放熱呼，生社成白傾色物開質(zhì)【實(shí)驗(yàn)潤操作監(jiān)：或姿文字克或圖初片】3、右圖潑為A、B兩種嚼固體雄物質(zhì)蕩的溶術(shù)液度北曲線掀，以屯下說班法不枯正確太的是A.在40宿℃時(shí)，A、B的溶智解度斤相等B.線A和B均屬間易溶錯(cuò)物質(zhì)C.沾5峽0℃時(shí),所配旺制A物質(zhì)的鄉(xiāng)豐飽和騙溶液哪的溶框質(zhì)質(zhì)量妖分?jǐn)?shù)途為37呈.5巷%D.一杯50蛾℃下A物質(zhì)的飽肥和溶重液降鄉(xiāng)豐溫至40挨℃，溶質(zhì)才質(zhì)量憐分?jǐn)?shù)維不變【空氣帆相關(guān)—測(cè)定氧氣漸含量疫、污教染、呈稀有痛氣體怎用途顛、溶箏解度貌曲線】4、推理說（概別念）是一補(bǔ)種重瞧要的索思維統(tǒng)方法愚，下遍列推賊理合乎踏邏輯的是A．有屠機(jī)物起完全敞燃燒穴時(shí)都汁產(chǎn)生諸二氧坦化碳酸，所尋以有丈機(jī)物宰中一竭定含銷有碳葡元素B．中柏和反取應(yīng)生掉成鹽磨和水禮，所屑以生蝴成鹽他和水妥的反輛應(yīng)一撐定是艘中和孝反應(yīng)C．燃晉燒一泰般都汁伴隨盆發(fā)光燃、發(fā)韻熱現(xiàn)溪象，腔所以棍有發(fā)迫光、翠發(fā)熱艷現(xiàn)象鴨的就深是燃蝴燒D．氧劍化物議中都客含有古氧元忘素，魔所以嫌含氧畜元素后的化挪合物側(cè)一定顫是氧做化物【化學(xué)眨方程患式書宋寫正誘誤判普斷、極化學(xué)訴式的童內(nèi)涵砍（元維素、嗓原子礎(chǔ)個(gè)數(shù)愚、質(zhì)搏量比速、質(zhì)寸量分叢數(shù)）】5.吸煙析會(huì)影灰響人放體健回康，攪香煙挪的主兩要成目份很捕復(fù)雜陰，經(jīng)黑燃燒寫產(chǎn)生塞的煙雄氣中航含有幕許多禿強(qiáng)致助癌物潛質(zhì)和幟有害霞物質(zhì)艦，其毅中對(duì)圖人體木危害截最大路的是恐尼古菌丁(化學(xué)摘式為C10H14N2)、焦隔油、CO等，錘下列婆說法再錯(cuò)誤滋的是A．吸擔(dān)煙嚴(yán)第重危泰害人僵的身桂心健難康B．尼化古丁沒由碳世、氫嘗、氮役三種革元素亞組成C．C10H14N2中碳觸、氫弊、氮筍三元郊素的畝質(zhì)量陷比為10文:1無4:幕2D．CO與血球液中遲的血然紅蛋桑白結(jié)處合能擁力極天強(qiáng)，禿會(huì)導(dǎo)穩(wěn)致缺之氧而紹死亡【結(jié)構(gòu)申、粒娘子的偵認(rèn)識(shí)養(yǎng)、示惠意圖房誠表示北化學(xué)殺式、御化學(xué)損方程苦式】6、鐵陪、鹽邪酸、擴(kuò)石灰喜水、倉硫酸鬧銅是尸初中捏化學(xué)巴中常庫見的辛物質(zhì)歪，四傻種物惡質(zhì)間址的反夢(mèng)應(yīng)關(guān)依系如攝圖所卡示，厲圖中縮慧兩圓支相交總部分疾（A、B、C、D）表梁示物灰質(zhì)間動(dòng)反應(yīng)偵的主推要實(shí)高驗(yàn)現(xiàn)抖象，莊其中蜜描述覆正確慢的是A．有釣氣泡耐產(chǎn)生B．無鏡明顯策現(xiàn)象C