(震中的父子)第一課時(shí)教學(xué)設(shè)肖教目1認(rèn)生，會(huì)寫生，正讀和解字詞2了課要內(nèi)。3有情讀文，課具的述感父對(duì)子愛教重難感朗課，過會(huì)親救兒的程心的化感他兒深的。教預(yù)地短及景樂課插、燈假干教過：一揭1導(dǎo)：震是別怕自災(zāi)。1994年1月17日在杉，發(fā)了場(chǎng)怕地。2播地短在到分的間，60多人死，多人受，4千多房毀，2萬(wàn)多人家歸在次震，生一特感的事這實(shí)我今要的文3板課《震的與》請(qǐng)讀題【】查習(xí)果

1課講一什事〔導(dǎo)生清時(shí)、點(diǎn)人關(guān)〕〔文述是美洛磯地中位親著險(xiǎn)抱堅(jiān)信，顧阻歷艱，過38時(shí)挖，于在墟救兒和學(xué)故。2說課所的怎樣一父。案夠各各的〔敢堅(jiān)、忍拔彼信、大…3文是何美對(duì)與的〔燈這了起父子無(wú)幸地緊抱一。讓們來(lái)美對(duì)與吧讀讀這話你想白是么〔么因這了起父與？么因他無(wú)幸？下我就探這些“么因?！尽孔x文體人情〔請(qǐng)學(xué)認(rèn)朗自然段，劃描父的句，并說說己感〕指說己到句。1〔燈在亂，位輕父安好傷妻，向七兒的?！场啊笔呛蔚臎_個(gè)，體到什？名一?！灿H心焚恨得上膀到校指朗。心會(huì)物感。

2幻：他頓感眼一漆，大喊“曼，我的子”跪地大了陣他地起己對(duì)子的句：“不論生么我會(huì)你一！他定站身向片墟去〔1指讀如此父的情何哪詞表出〔望跪大〕話：兒淚輕，如，親再也縱住己眼。能懂親到學(xué)樓成片廢時(shí)心嗎〔傷無(wú)，為曼可死。因，大—〔你出：曼，的子再傷點(diǎn)----2文還一和望思對(duì)詞，一。堅(jiān)〕從個(gè)讀了么？〔父親下定心把子出〕因?yàn)樗?jīng)下的言----不發(fā)什，總跟在起〕堅(jiān)點(diǎn)讀-2幻出“挖8小，時(shí)時(shí)36時(shí)沒再來(lái)?yè)酢M灰，眼滿絲衣破不，處本血?！?讀這你白些么〔親了長(zhǎng)間時(shí)〔2幻：心一他了8小時(shí)12時(shí)，24小時(shí)36時(shí)沒再阻他他直了時(shí)沒來(lái)?yè)酢?/p>

師那么課什原不截當(dāng)父挖時(shí)？同們輕讀這個(gè)子哪話能動(dòng)的？么因生〔8小時(shí)，12時(shí)24時(shí)36小時(shí)，這是多漫而艱的掘程每分一基上熬基上苦漫的待心滴！師〔親什挖有具？生〔軟手堅(jiān)的礫堅(jiān)的塊〕師〔的前佛現(xiàn)什畫？生〔挖下基上心疼！會(huì)血漓會(huì)一傷痕〕師把的種受出吧〔挖8小12小時(shí)，24時(shí)36時(shí)沒再阻他〕如此，你眼出了位么的親讀〔滿灰塵雙布血，服爛堪到基上跡〕在的前現(xiàn)一怎樣父讀在們眼出了位么的親?大伙。3再第句后部，說有么明“曾有阻他。誰(shuí)擋他〔些，防長(zhǎng)警〕如阻他畫有的子請(qǐng)讀讀好人阻語(yǔ)你能懂們么因這說？請(qǐng)?jiān)佟场?后，么因人來(lái)?yè)酰?/p>

幻出人搖嘆著開，都認(rèn)為位親為去子于痛精失了〔3，真失了？辯?！矊W(xué)別著答，小組角讀這句，求的候，深入體父當(dāng)?shù)男?，相你很?huì)出案開始。正和方行論〔4導(dǎo)：剛大辯的好是，38小，吃喝睡這悲的親扛肉的痛扛精的力是么量持這做因他經(jīng)下的言〔不發(fā)什，總跟在起”是！曾說如一話“論生么我會(huì)你一！當(dāng)看漂的層學(xué)變廢、痛絕時(shí)，持的實(shí)這話—接〔不發(fā)什，總跟在起”當(dāng)們遍的阻，他一次放的候，回響在耳的舊句—生讀〔不發(fā)什，總跟在起”當(dāng)傷累，渾血斑，要下，給力的舊句—生讀〔不發(fā)什，總跟在起”

他心有個(gè)頭，他要兒不發(fā)什，總和子在起因，當(dāng)些阻他，說—消隊(duì)阻時(shí)他—，察過時(shí)他舊—〕過：，實(shí)父！信諾，盡辛永放！此這是簡(jiǎn)單兩話它明一愛贊詩(shī)！5、幻〕配：山震景樂“挖小時(shí)，12時(shí)24時(shí)36時(shí)沒再阻他他臉塵眼布血衣破不到基上跡〔1想讀這詩(shī)？指讀齊〕〔2感你。你的讀，感到時(shí)是么長(zhǎng)父親掘那艱，聽了們心深感?！尽客黄涞碾y前愛確是此發(fā)巨的量創(chuàng)了話的跡在到38時(shí)時(shí)，親于到兒子聲，我一來(lái)受父相的動(dòng)心時(shí)吧

1導(dǎo)：廢底的曼聽有挖的音不自地—〔爸是嗎〕樂？喊—2父聽兒的音如又多激，你他出—〔曼，的子〕終找兒了，驚和動(dòng)，—3兒簡(jiǎn)不相自問〔爸真是嗎〕4確地訴吧〔我是爸我兒！再信！5幻出這話你什發(fā)？感號(hào)別！感號(hào)含那情？百交，喜設(shè)，動(dòng)分〕讀3同們假當(dāng)你場(chǎng)看這比動(dòng)福一，想父說什呢〔大了起堅(jiān)，責(zé)心信諾等了起父創(chuàng)了跡使子后生父團(tuán)了，他們是福讓們帶贊帶敬也著他由的福讀—〔對(duì)不的與，比福緊擁在起那什原說曼也了起呢我下課走阿曼的神界相你會(huì)更刻感【讀這文，相信學(xué)都被偉的愛深動(dòng)是啊父如，大峨父似，淌扉同們現(xiàn)請(qǐng)們一最感自的與伙享配〕老也備幾有父的言共觀。

〔爾曾情贊“愛一