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文檔簡介

軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學(xué)模考模擬試題(全優(yōu))

單選題(共100題)1、設(shè)備及管道附件試驗記錄資料來源單位為()單位。A.施工B.供貨C.檢測D.監(jiān)理【答案】A2、建筑電氣系統(tǒng)主要有()。A.建筑供配電系統(tǒng)B.建筑照明電氣系統(tǒng)C.動力及控制系統(tǒng)D.智能建筑系統(tǒng)E.門窗系統(tǒng)【答案】A3、下列關(guān)于個人所得稅的說法,錯誤的是()。A.個人所得稅是對個人取得的各項應(yīng)稅所得征收的一種稅B.個人所得稅是國家對本國公民、居住在本國境內(nèi)的個人的所得和境外個人來源于本國的所得征收的一種所得稅C.居民納稅義務(wù)人是指在中國境內(nèi)有住所,或者無住所而在境內(nèi)居住滿3年的個人D.居民納稅人和非居民納稅人,分別承擔(dān)不同的納稅義務(wù)【答案】C4、我國最早使用“教育”一詞的是()A.孔子B.許慎C.朱熹D.孟子【答案】D5、建設(shè)項目應(yīng)當(dāng)自簽訂對外借款合同()個工作日內(nèi),憑對外借款合同和項目批準(zhǔn)文件到外匯管理部門辦理外債登記。A.5B.10C.15D.20【答案】C6、工作收入包括()。A.工資收入B.財產(chǎn)租賃所得C.稿酬D.年終獎E.個人經(jīng)營所得【答案】A7、下列不屬于職業(yè)道德內(nèi)容的是()。A.誠實守信B.服務(wù)群眾C.保護(hù)環(huán)境D.奉獻(xiàn)社會【答案】C8、18世紀(jì)法國教育家盧梭將每個人接受的教育分為三類,即A.知識的教育、道德的教育和勞動的教育B.自然的教育、事物的教育和人為的教育C.社會的教育、家庭的教育和學(xué)校的教育D.自然的教育、社會的教育和個人的教育【答案】B9、建設(shè)項目信息管理的()原則要求在建設(shè)項目的實施過程中對有關(guān)信息的分類進(jìn)行統(tǒng)一,對信息流程進(jìn)行規(guī)范。A.有效性B.標(biāo)準(zhǔn)化C.定量比D.時效性【答案】B10、存量房交易資金監(jiān)管的期限為()。A.交易資金存入監(jiān)管賬戶起至戶口遷出時為止B.交易資金存入監(jiān)管賬戶起至房屋交付時為止C.交易資金存入監(jiān)管賬戶起至物業(yè)交割時為止D.交易資金存入監(jiān)管賬戶起至不動產(chǎn)權(quán)證書頒發(fā)為止【答案】D11、在理財產(chǎn)品中,()是指將存款、零息債券等固定收益產(chǎn)品與金融衍生品(如遠(yuǎn)期、期權(quán)、掉期等)組合在一起而形成的一種金融產(chǎn)品。A.結(jié)構(gòu)性理財產(chǎn)品B.浮動收益類產(chǎn)品C.貸款類銀行信托理財產(chǎn)品D.期權(quán)類產(chǎn)品【答案】A12、建設(shè)項目實施期的環(huán)境和條件包括()。A.自然環(huán)境B.保護(hù)環(huán)境C.市場環(huán)境D.建設(shè)環(huán)境E.建筑環(huán)境【答案】A13、資料編制計劃的分類編碼系統(tǒng)應(yīng)符合()明確規(guī)定的資料分類要求,A.《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》B.《建筑工程文件歸檔規(guī)范》C.《施工組織設(shè)計規(guī)范》D.《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》【答案】B14、下面不屬于對“學(xué)生主觀能動性”描述的是()A.學(xué)生具有自覺性B.學(xué)生具有獨立性C.學(xué)生具有創(chuàng)造性D.學(xué)生具有可塑性【答案】D15、施工總承包表現(xiàn)在合同管理方面的特點不包括()。A.建設(shè)項目業(yè)主只需要進(jìn)行一次招標(biāo)B.與一家承包商簽約C.業(yè)主要負(fù)責(zé)所有合同的招標(biāo)、合同談判和簽約工作,招標(biāo)及合同管理的工作量大D.招標(biāo)及合同管理工作量大大減小,對建設(shè)項目業(yè)主有利【答案】C16、下列關(guān)于工程量清單計價合同價款約定正確的有()。A.實行招標(biāo)的工程合同價款應(yīng)在中標(biāo)通知書發(fā)出之日起30天內(nèi),由發(fā).承包雙方在書面合同中約定B.實行工程量清單計價的工程,宜采用總價合同C.發(fā)、承包雙方應(yīng)根據(jù)招標(biāo)文件約定工程合同價款D.發(fā)、承包雙方應(yīng)根據(jù)中標(biāo)人的中標(biāo)文件約定工程合同價款E.招標(biāo)文件與中標(biāo)人投標(biāo)文件不一致的地方,以投標(biāo)文件為準(zhǔn)約定工程合同價款【答案】A17、建設(shè)項目業(yè)主根據(jù)項目功能目標(biāo)的調(diào)整提出的工程變更不包括()。A.工程范圍B.建設(shè)內(nèi)容的變更C.工藝技術(shù)方案的變更D.現(xiàn)場施工條件變化的變更【答案】D18、計劃編制時,()按分類規(guī)定屬于施工單位物資文件。A.施工檢測計劃B.施工組織設(shè)計及施工方案C.材料檢測報告D.工程定位測量記錄【答案】C19、普通混凝土的自然養(yǎng)護(hù)時間不少于()天。A.2B.7C.12D.14【答案】B20、下面哪一項不是教育本質(zhì)討論的實踐價值?()A.革除教育片面追求升學(xué)率的弊端B.消除教育的“目中無人”C.促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革D.進(jìn)行教育本質(zhì)問題的元研究【答案】D21、生產(chǎn)準(zhǔn)備機(jī)構(gòu)設(shè)立的時間,一般要根據(jù)()進(jìn)行統(tǒng)一安排。A.項目建設(shè)不同階段的需求B.生產(chǎn)技術(shù)的復(fù)雜程度C.建設(shè)項目的性質(zhì)、D.項目建設(shè)進(jìn)度E.建設(shè)項目總體目標(biāo)【答案】A22、20世紀(jì)意大利學(xué)前教育家蒙臺梭利教育方法的主要特點是強(qiáng)調(diào)A.自然后果B.作業(yè)的作用C.感官教育D.游戲的作用【答案】C23、工料單價法當(dāng)中,計算程序主要分為()。A.直接費B.人工費+機(jī)械費C.人工費D.直接費+人工費E.直接費+機(jī)械費【答案】A24、一個大中型生產(chǎn)性項目所需的物資品種繁多、數(shù)量大,一般可分為()等。A.主要材料B.地方材料C.輔助材料D.備品備件E.特殊材料【答案】A25、下列關(guān)于監(jiān)理機(jī)構(gòu)的表述,錯誤的是()。A.在監(jiān)理過程中如發(fā)現(xiàn)承建商工作不力,可提出調(diào)換有關(guān)人員的建議B.當(dāng)業(yè)主和第三方發(fā)生爭議時,以獨立的身份判斷,公正地進(jìn)行調(diào)解C.可對任何第三方合同規(guī)定的義務(wù)提出變更且無需業(yè)主授權(quán)D.在工程承包合同約定的工程價格范圍內(nèi),對工程款支付擁有審核和簽認(rèn)權(quán)【答案】C26、在Excel中,數(shù)據(jù)篩選就是從數(shù)據(jù)清單中選取滿足條件的數(shù)據(jù),而將其中不滿足條件的數(shù)據(jù)()。A.做上標(biāo)記B.排在后面C.隱藏起來D.全部刪除【答案】C27、背景材料:某學(xué)校新建五層框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓工程,采用公開招標(biāo)的方式選定A公司作為施工總承包,施工合同中雙方約定鋼筋、混凝土等主材由業(yè)主供應(yīng)。A施工企業(yè)組建了施工項目經(jīng)理部,任命李××為項目經(jīng)理,且采用了直線式的組織形式。本工程在項目部全體人員的努力下,在合同規(guī)定的時間內(nèi)完工,完成了施工項目的管理目標(biāo),但在施工過程中發(fā)生下列意外事件:事件1:鋼材進(jìn)場時,業(yè)主指令A(yù)公司驗證人庫,鋼材供應(yīng)單位在A公司質(zhì)檢員的見證下送檢,檢測結(jié)論合格。后監(jiān)理項目部對現(xiàn)場鋼筋質(zhì)量產(chǎn)生疑問,要求重新檢測,重新檢測結(jié)論為不合格。事件2:A公司主體結(jié)構(gòu)完成后,在拆除腳手架的過程中,一新架子工在三層樓面將幾只扣件向下拋擲,一在下行走的瓦工安全帽被打落,頭部被砸中,當(dāng)場死亡。根據(jù)上述背景資料回答下列問題:A.具有雙重領(lǐng)導(dǎo)B.結(jié)構(gòu)簡單C.要求項目經(jīng)理是全能式的人才D.適用于小型項目【答案】A28、對于不符合設(shè)計要求及國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的材料設(shè)備,監(jiān)理單位有權(quán)()。A.通知承建商停止使用B.通知承建商停工整改C.向承建商提出建議D.通知承建商返工【答案】A29、學(xué)校教育對人的發(fā)展起()A.決定作用B.主導(dǎo)作用C.影響作用D.刺激作用【答案】B30、滲透在生產(chǎn)、生活過程中的口授身傳生產(chǎn)、生活經(jīng)驗的現(xiàn)象,稱之為()A.家庭教育B.自我教育C.社會教育D.自然形態(tài)教育【答案】D31、環(huán)境包括()環(huán)境分項。A.功能分區(qū)B.空間C.室內(nèi)空調(diào)D.視覺照明E.電磁【答案】B32、室外涂飾工程每一棟樓的同類涂料涂飾的墻面每()㎡應(yīng)劃分為一個檢驗批。A.300~500B.500~1000C.1000~1500D.1500~2000【答案】B33、項目的信息管理是通過對各個系統(tǒng)、各項工作和各種數(shù)據(jù)的管理,使項目的()能方便和有效地獲取、存儲、存檔、處理和交流。A.情況B.資料C.信息D.數(shù)據(jù)【答案】C34、建筑工程第三者責(zé)任保險的賠償責(zé)任限額可分為()。A.每次事故、每個人的人身傷亡的賠償限額B.每個人的財產(chǎn)損失的賠償限額C.每次事故人身傷亡的賠償限額D.每次事故財產(chǎn)損失的賠償限額E.保險單總賠償限額【答案】A35、執(zhí)行理財規(guī)劃方案的注意因素不包括()。A.風(fēng)險因素B.時間因素C.人員因素D.資金成本因素【答案】A36、建設(shè)項目負(fù)責(zé)人通過(),實現(xiàn)建設(shè)項目的目標(biāo)。A.溝通人際關(guān)系B.擴(kuò)大業(yè)務(wù)C.合理組織D.周密計劃E.有效控制【答案】C37、當(dāng)門的開啟形式選擇()時,應(yīng)在其兩側(cè)設(shè)置平開或彈簧門,以作為大量人流疏散時使用。A.推拉門B.折疊門C.轉(zhuǎn)門D.卷簾門【答案】C38、以下對銀行承兌匯票的特征的論述,正確的有()。A.票據(jù)的主債務(wù)人是銀行B.票據(jù)以銀行信用為基礎(chǔ),信用風(fēng)險較低C.可以拿票據(jù)到中央銀行貼現(xiàn),流動性較高D.相對于面額而言,票據(jù)的發(fā)行交割較高E.可以節(jié)約資金成本【答案】A39、商品房銷售的計價方式有按()計價。A.套(單元)B.套內(nèi)建筑面積C.占地面積D.建筑面積E.體積【答案】A40、立足于文化傳統(tǒng)來思考中國鄉(xiāng)村改造和鄉(xiāng)村教育的教育家是A.晏陽初B.梁漱溟C.黃炎培D.陶行知【答案】B41、工程項目施工應(yīng)建立以()為首的生產(chǎn)經(jīng)營管理系統(tǒng)。A.總承包商B.項目工程師C.業(yè)主D.項目經(jīng)理【答案】D42、下列選項中,()是編制融資計劃的前提,是財務(wù)決策的基本依據(jù)。A.財務(wù)決策B.財務(wù)預(yù)算C.財務(wù)預(yù)測D.財務(wù)分析【答案】C43、根據(jù)建設(shè)項目現(xiàn)場情況,應(yīng)采用()等方法,對項目實施全過程的危險源進(jìn)行分類辨識。A.增加安全系數(shù)B.專家調(diào)查C.隔離危險物質(zhì)D.安全檢查E.設(shè)置安全監(jiān)控系統(tǒng)【答案】B44、具體辦理文件內(nèi)容所針對的事務(wù)和問題的活動是()。A.擬辦B.承辦C.批辦D.查辦【答案】B45、個體身心發(fā)展的不均衡性要求()A.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期B.教育工作要循序漸進(jìn)C.因材施教,有的放矢D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進(jìn)行【答案】A46、教育的質(zhì)的規(guī)定性是()A.生物固有的B.人類固有的C.社會固有的D.教育本身固有的【答案】D47、設(shè)計與施工總承包的組織形式包括永久組織和臨時組織,其中臨時組織又可以分為()兩種形式。A.以設(shè)計為主體和以施工為主體B.以設(shè)計為主體和以采購為主體C.以制造為主體和以采購為主體D.以采購為主體和以施工為主體【答案】A48、下列教育家中,最早明確提出教育學(xué)的科學(xué)性問題的是()A.裴斯泰洛齊B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.杜威【答案】B49、背景材料:某裝飾施工單位于2013年6月承接某工程內(nèi)裝施工任務(wù),該工程普通用途房間隔墻全部采用輕鋼龍骨雙層紙面石膏板內(nèi)填充防火巖棉構(gòu)造做法,經(jīng)該單位項目負(fù)責(zé)人精心組織、認(rèn)真施工、按期完成施工全部內(nèi)容,質(zhì)量優(yōu)良,受到行業(yè)政府主管部門和建設(shè)單位的一致好評。A.凝結(jié)硬化快B.硬化后體積膨脹C.耐水性差D.耐火性好E.抗凍性好【答案】A50、下列項目中,有()情形的,經(jīng)批準(zhǔn),項目的設(shè)計可以不進(jìn)行招標(biāo)。A.技術(shù)復(fù)雜或?qū)I(yè)性強(qiáng),能夠滿足條件的設(shè)計單位少于5家,不能形成有效競爭的B.涉及國家安全、國家秘密的C.搶險救災(zāi)的D.主要工藝、技術(shù)采用特定專利或者專有技術(shù)的E.已建成項目需要改、擴(kuò)建或者技術(shù)改造,由其他單位進(jìn)行設(shè)計影響項目功能配套性的【答案】B51、社會影響評價主要是分析項目建設(shè)對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的影響,包含()。A.征地拆遷補(bǔ)償和移民安置情況B.對當(dāng)?shù)卦黾泳蜆I(yè)機(jī)會的影響C.項目對自然資源的保護(hù)與利用情況D.財務(wù)效益評價E.對當(dāng)?shù)囟愂张c收入分配的影響【答案】A52、職位的角色和職能與其()緊密相關(guān),可以用一個職能分工表(或稱職能分配矩陣)來表示,職位的角色和職能分配在項目建設(shè)過程中是動態(tài)變化的。A.工作范圍B.目標(biāo)C.工作職責(zé)D.任職資格E.能力與素質(zhì)【答案】A53、圈梁的設(shè)置位置一般在()A.基礎(chǔ)的頂面B.底層層高的1/2處C.樓蓋處D.頂層層高的1/2處E.屋蓋處【答案】A54、工程質(zhì)量目標(biāo)的實現(xiàn)需要具體的管理和技術(shù)措施,根據(jù)工程質(zhì)量形成的時間階段,工程質(zhì)里管理可分為事前管理、事中管理和事后管理,質(zhì)量管理的重點應(yīng)放在()管理。A.全過程B.事前C.事中D.事后【答案】B55、對建設(shè)項目進(jìn)行價值研究時,也要考慮到價值工程的效率、()、實施價值工程成功的可能性,以及不宜作為價值工程對象的項目。A.價值工程的研究小組B.價值工程的能力C.價值工程研究階段D.價值工程的費用【答案】B56、杜威教育理論成型的標(biāo)志性著作是A.《經(jīng)驗與教育》B.《民主主義與教育》C.《我的教育信條》D.《教育與社會》【答案】B57、建設(shè)單位在工程竣工驗收后()個月內(nèi),必須向城建檔案館(室)移交一套符合規(guī)定的工程檔案。A.1B.2C.3D.4【答案】C58、稅目的兩種設(shè)置方法是()。A.列舉法B.概括法C.歸納法D.模擬法E.實驗法【答案】A59、馬斯洛的需要層次理論所包含的五個層次由低級到高級依次是()A.生理需要、安全需要、社交需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要B.生理需要、社交需要、安全需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要C.生理需要、社交需要、尊重的需要、安全需要、自我實現(xiàn)的需要D.生理需要、尊重的需要、安全需要、社交需要、自我實現(xiàn)的需要【答案】A60、施工單位填寫的見證試驗檢測匯總表應(yīng)應(yīng)由()保存。A.建設(shè)單位B.施工單位C.設(shè)計單位D.城建檔案館E.監(jiān)理單位【答案】A61、具備一定規(guī)模的危險性較大的分部(分項)工程的專項施工方案論證專家人數(shù)不少于()人。A.3B.5C.7D.9【答案】B62、建筑物使用階段的沉降觀測次數(shù),應(yīng)視地基土類型和沉降速度大小而定,除有特殊要求者外,一般情況下可在第一年觀測()次。A.1B.2C.2~3D.3~4【答案】D63、采用()的建設(shè)工程,設(shè)計單位應(yīng)當(dāng)在設(shè)計中提出保障施工作業(yè)人員安全和預(yù)防生產(chǎn)安全事故的措施建議。A.新設(shè)備B.新結(jié)構(gòu)C.新材料D.新工藝E.新能源【答案】B64、項目建設(shè)主要經(jīng)驗與教訓(xùn)應(yīng)從()四個層面分別進(jìn)行分析。A.項目、企業(yè)、行業(yè)、宏觀B.投入、產(chǎn)出、直接目的、宏觀影響C.項目、企業(yè)、直接目的、宏觀影響D.投入、產(chǎn)出、行業(yè)、宏觀影響【答案】A65、下列選項中,屬于另類資產(chǎn)的有()。A.私募股權(quán)基金B(yǎng).對沖基金C.銀行存款D.國債E.巨災(zāi)債券【答案】A66、機(jī)關(guān)或部門的領(lǐng)導(dǎo)人對來文處理提出處置意見的活動是()。A.批辦B.分辦C.擬辦D.核稿【答案】A67、下列關(guān)于建設(shè)項目竣工驗收范圍的表述,錯誤的是()。A.凡新建、擴(kuò)建、改建的基本建設(shè)項目,符合設(shè)計文件所規(guī)定的內(nèi)容及驗收標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)及時組織驗收B.對于因少數(shù)主要設(shè)備短期內(nèi)不能解決,雖然工程內(nèi)容尚未全部完成,但可以投產(chǎn)或使用的工程項目應(yīng)組織竣工驗收C.按規(guī)定內(nèi)容已經(jīng)建設(shè)完成,但因外部條件制約,而不能投入使用的項目可以進(jìn)行竣工驗收D.對于已經(jīng)形成部分生產(chǎn)能力,但近期內(nèi)不能按原設(shè)計規(guī)模續(xù)建的項目,在報主管部門批準(zhǔn)后,可以縮小規(guī)模,對已完成的工程和設(shè)備,應(yīng)組織竣工驗收【答案】B68、總監(jiān)理工程師應(yīng)就工程變更費用及工期的評估情況與()進(jìn)行協(xié)調(diào)。A.施工單位B.設(shè)計單位C.承包單位和建設(shè)單位D.建設(shè)單位和設(shè)計單位【答案】C69、工程設(shè)計在滿足建設(shè)項目功能要求的同時,始終貫徹的基本原則包括()。A.貫徹國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針和政策B.合理利用資源,節(jié)約能源C.高度重視技術(shù)進(jìn)步,選用的技術(shù)要先進(jìn)適用D.堅持經(jīng)濟(jì)合理E.以人為本,堅持持續(xù)改進(jìn)【答案】A70、下列關(guān)于砌塊砌體施工工藝的基本規(guī)定中,錯誤的是()。A.灰縫厚度宜為15mmB.灰縫要求橫平豎直,水平灰縫應(yīng)飽滿,豎縫采用擠漿和加漿方法,嚴(yán)禁用水沖洗清理灌縫C.在墻體底部,在砌第一皮加氣磚前,應(yīng)用實心磚砌筑,其高度宜不小于200mmD.與梁的接觸處待加氣磚砌完14d后采用灰砂磚斜砌頂緊【答案】D71、建設(shè)項目管理負(fù)責(zé)人,在現(xiàn)實條件下為實現(xiàn)建設(shè)項目財務(wù)預(yù)定目標(biāo),在擬定多種可行性方案的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)選擇最合理有效的行動方案的過程稱為()。A.財務(wù)控制B.財務(wù)分析C.財務(wù)預(yù)測D.財務(wù)決策【答案】D72、在遺囑繼承中,出現(xiàn)()所述情形時,有關(guān)部分按法定繼承辦理。A.遺囑繼承人對繼承安排有爭議B.遺囑繼承人喪失繼承權(quán)C.遺囑未予處分的遺產(chǎn)D.遺囑無效E.遺囑繼承人放棄繼承或受遺贈人放棄受遺贈【答案】B73、提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的是()A.布盧姆B.贊可夫C.維果茨基D.皮亞杰【答案】C74、某建筑公司甲項目部承建某學(xué)校辦公樓的施工任務(wù)。該辦公樓為六層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)、柱下條型基礎(chǔ),建筑面積為10000㎡.工程于2001年7月20日開工,至2012年12月20日完工并通過了竣工驗收。A.歸檔的紙質(zhì)工程文件應(yīng)為原件B.工程文件的內(nèi)容必須符合國家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定C.工程文件應(yīng)采用純藍(lán)墨水書寫D.計算機(jī)輸出文字應(yīng)使用水性墨打印機(jī)E.工程文件中文字材料幅面尺寸規(guī)格宜為A4幅面【答案】A75、在美國公立學(xué)校發(fā)展史上做出杰出貢獻(xiàn),并被譽(yù)為“美國公立學(xué)校之父”的教育家是A.約翰*杜威B.本杰明*富蘭克林C.賀拉斯*曼D.亨利*巴納德【答案】C76、提出多元智力理論的是()A.布盧姆B.贊可夫C.維果茨基D.加德納【答案】D77、身熱多汗,心胸?zé)灒瑲饽嬗麌I,口干喜飲,虛煩不寐,舌紅少苔,脈虛數(shù),宜用方劑是A.麥門冬湯B.清營湯C.犀角地黃湯D.竹葉石膏湯E.白虎湯【答案】D78、施工單位資料員的職責(zé)為()。A.主持制定施工資料管理計劃B.負(fù)責(zé)施工資料的往來傳遞C.參與建立施工資料管理系統(tǒng)D.編制勞務(wù)隊伍和勞務(wù)人員管理資料E.負(fù)責(zé)編寫施工日志【答案】B79、建設(shè)項目管理規(guī)劃涉及項目建設(shè)全過程的工作,它屬于()項目管理的工作范疇。A.設(shè)計方B.施工方C.業(yè)主方D.供貨方【答案】C80、只要提供了足夠的時間和幫助,每一個學(xué)生都能達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。依據(jù)這種思想建構(gòu)的教學(xué)模式是A.程序教學(xué)模式B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式C.掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式D.非指導(dǎo)性教學(xué)模式【答案】C81、我國在建筑工程鋼結(jié)構(gòu)中所用碳素結(jié)構(gòu)鋼主要采用()A.Q195B.Q215C.Q235D.Q345【答案】C82、將接縫鋼管分成普通管、加厚管和薄壁管三種是根據(jù)()。A.鋼管壁厚度B.鋼管長度C.鋼管內(nèi)徑D.鋼管材質(zhì)【答案】A83、直接工程費是指施工過程中耗費的構(gòu)成工程實體的各項費用,包括()。A.社會保障費B.人工費C.勞動保險費D.材料費E.施工機(jī)械使用費【答案】B84、1913年,黃炎培發(fā)表《學(xué)校教育采用實用主義之商榷》一文,深刻反思“癸卯學(xué)制”頒行以來中國教育發(fā)展的問題,提出必須A.改革普通教育B.發(fā)展師范教育C.擴(kuò)大高等教育D.推進(jìn)社會教育【答案】A85、下列不屬于工程文檔資料管理目的的是()。A.為以后編制竣工檔案奠定基礎(chǔ)B.真實、準(zhǔn)確地反應(yīng)建設(shè)項目實際情況C.在項目實施期間提供便利的查閱條件D.準(zhǔn)確有效地為項目正常生產(chǎn)服務(wù)【答案】B86、桑代克說:“人的智慧80%決定于基因,17%決定于訓(xùn)練,3%決定于偶然因素”,說明他所持的觀點是()A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.先天決定論D.經(jīng)濟(jì)決定論【答案】A87、單位工程質(zhì)量驗收合格()日內(nèi)應(yīng)將有關(guān)資料報建設(shè)行政主管部門備案。A.7B.15C.28D.30【答案】B88、施工單位對施工資料處理從鑒別開始,鑒別收集的施工資料內(nèi)容應(yīng)()。A.內(nèi)容完整B.數(shù)據(jù)準(zhǔn)確C.填寫及時D.結(jié)論明確E.簽認(rèn)手續(xù)齊全【答案】A89、項目生產(chǎn)準(zhǔn)備的目的不包括()。A.使工程項目建成后能夠及時完成試車調(diào)試B.形成完整的生產(chǎn)能力C.保證建設(shè)項目從生產(chǎn)運(yùn)營階段轉(zhuǎn)入投產(chǎn)使用階段D.使投資發(fā)揮效益【答案】C90、案卷不宜過厚,一般不超過()MM。A.30B.40C.50D.60【答案】C91、墻體節(jié)能工程保溫板材與基層粘接抗拉撥試驗歸檔保存的單位是()單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設(shè)D.城建擋案館E.設(shè)計【答案】A92、在教育教學(xué)中,運(yùn)用定量的方法和定性的方法來研究教育問題,這反映了()A.教育學(xué)的理論性與實踐性關(guān)系問題B.教育學(xué)的本土化與國際化關(guān)系問題C.教育學(xué)的科學(xué)性與價值性關(guān)系問題D.教育學(xué)的專門化與綜合化關(guān)系問題【答案】C93、對人的身心發(fā)展來說,學(xué)校教育是一種()A.宏觀環(huán)境B.間接環(huán)境C.一般環(huán)境D.特殊環(huán)境【答案】D94、()是最小的驗收單位。A.單位工程B.分部工程C.分項工程D.檢驗批【答案】D95、職位分析與工作有關(guān)的信息不包括()。A.建設(shè)項目管理組織結(jié)構(gòu)B.工作性質(zhì)C.風(fēng)險評估D.工作溝通方式【答案】A96、為使全面竣工驗收工作順利進(jìn)行,項目業(yè)主事先應(yīng)做好的準(zhǔn)備工作有()。A.核實建安工程,抓緊工程收尾B.籌組竣工驗收委員會C.提出正式驗收申請報告D.編制竣工決算,提出財務(wù)決算分析E.復(fù)查工程質(zhì)量,限定修復(fù)時間【答案】A97、上述哪項為清燥救肺湯的主治證A.肺腎陰虛,虛火上炎之咳血B.燥熱傷肺,灼津成痰之燥咳C.燥熱傷肺,氣陰兩傷之溫燥D.痰熱壅肺,肺失清肅之咳喘E.陰虛燥熱,疫毒上泛之白喉【答案】C98、房地產(chǎn)市場一般具有()的特征。A.完全壟斷B.壟斷競爭C.完全競爭D.寡頭壟斷【答案】B99、根據(jù)《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》規(guī)定,()對建設(shè)工程的施工質(zhì)量負(fù)責(zé)。A.建設(shè)單位B.安裝單位C.監(jiān)理單位D.施工單位【答案】D100、19世紀(jì)中后期,英國全日制大學(xué)以校內(nèi)或校外講座的形式,向社會中下層及女子提供更多接受高等教育的機(jī)會,史稱A.高等教育普及化運(yùn)動B.新大學(xué)運(yùn)動C.高等教育大眾化運(yùn)動D.大學(xué)推廣運(yùn)動【答案】D大題(共20題)一、金女士寫作能力頗佳,在財經(jīng)評論方面有獨到見解。她被一家財經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇:調(diào)入財經(jīng)雜志社,獲得工資、薪金;作為雜志特約評論員,獲得勞務(wù)報酬;作為普通的投稿人,獲得稿酬收入。下列關(guān)于金女士節(jié)稅措施的說法,正確的是()。【答案】二、說出下列情形是缺乏內(nèi)在效度還是缺乏外在效度?(1)實驗發(fā)現(xiàn)對于結(jié)果有四種同樣有道理的解釋。(2)不能區(qū)別是教材的影響還是使用教材的教師的影響。(3)一位六年級的教師發(fā)現(xiàn)一個學(xué)習(xí)實驗的結(jié)論不適用于六年級。(4)幾個人同做一項人種志研究,但不能取得一致意見。【答案】【答案要點】(1)缺乏內(nèi)在效度。(2)缺乏內(nèi)在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。三、金女士寫作能力頗佳,在財經(jīng)評論方面有獨到見解。她被一家財經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇:調(diào)入財經(jīng)雜志社,獲得工資、薪金;作為雜志特約評論員,獲得勞務(wù)報酬;作為普通的投稿人,獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為雜志特約評論員,獲得勞務(wù)報酬,那么她每月所得應(yīng)納所得稅()元。【答案】四、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅小規(guī)模納稅人,適用的征收率為()。【答案】五、現(xiàn)抽出3位教師參與一項研究。該研究的目的是驗證不同類型的教材對初中二年級自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個班的初中二年級自然科學(xué)課,一名教師教3個班。其中有一所學(xué)校的班級是按照能力分組的。碰巧,參與研究的這個學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級。每位教師使用l種教材,試用教材的時間為9周。教師們使用不同的材料,沒有教師使用超過一種的材料。9周以后,對學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)的成績測試,每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計劃,研究者計算出使用3種教材的自然科學(xué)的平均分?jǐn)?shù)。對于3種教材的相對結(jié)果,我們能得出什么結(jié)論呢?為什么呢?如果得不出什么結(jié)論,為什么呢?怎樣改進(jìn)?【答案】【答案要點】該實驗研究的因變量是初二學(xué)生自然科學(xué)課的學(xué)習(xí)成績,自變量是教材。因為該實驗沒有對幾乎所有的無關(guān)變量進(jìn)行有效控制,因此,該研究得不出任何科學(xué)的結(jié)論來。改進(jìn)的措施有:(1)最好能采用隨機(jī)抽樣的方式選擇被試。(2)設(shè)置實驗組和對照組,并對兩組的自然科學(xué)課成績進(jìn)行前測。(3)實驗組和對照組的任課教師、教學(xué)方法、知識水平、能力水平、和學(xué)生的關(guān)系、教學(xué)經(jīng)歷等要匹配,最好完全相同。(4)對因變量的測量應(yīng)當(dāng)客觀、準(zhǔn)確、前后一致。六、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10%?,F(xiàn)有兩個投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納稅180萬元的概率為40%;第二年納稅130萬元的概率為50%,納稅150萬元的概率為20%,納稅160萬元的概率為30%甲方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()?!敬鸢浮科摺⒂幸粋€健康教育工作者正在設(shè)計一項研究,其目的是在于對六所城市中學(xué)生的飲食習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查。飲食習(xí)慣涉及這樣的一些因素,如學(xué)生吃喝什么東西、什么時候進(jìn)食等。(1)假設(shè)決定使用訪談法對學(xué)生中的隨機(jī)樣本進(jìn)行訪談,請為該訪談設(shè)計3~4個樣題。(2)你如何核對是否有粗心的或不誠實的答案?【答案】【答案要點】(1)您認(rèn)為吃早餐有什么好處?您平時喜歡吃零食嗎?您對晚餐有什么營養(yǎng)上的考慮?(2)在教育研究中總會或多或少地出現(xiàn)一些粗心或不誠實的回答。核對的方法主要是在調(diào)查過程中密切注意研究對象的所有言語信息和非語言信息,我們?nèi)菀缀雎缘氖欠茄哉Z信息,如研究對象的表情、動作等流露出的相關(guān)信息。如果能有效地抓住這些信息——前提是全神貫注地聽、建構(gòu)而不失時機(jī)地追問、掌握訪談的技巧,這樣就可以較有效地核對這一問題。八、請在Ⅰ、Ⅱ兩道試題中任選一題作答。若兩題都答,只按第I道題的成績計分。Ⅰ.認(rèn)知建構(gòu)主義認(rèn)為,學(xué)生并不是空著腦袋進(jìn)入教室的。在日常生活和先前的學(xué)習(xí)中,他們形成了大量知識經(jīng)驗。其中,有些經(jīng)驗與科學(xué)的理解相一致,可以作為新知識學(xué)習(xí)的起點;有些經(jīng)驗與科學(xué)的理解相違背,并有可能阻礙新知識的學(xué)習(xí)。因此,轉(zhuǎn)變學(xué)生頭腦中的錯誤概念是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)。請根據(jù)有關(guān)的研究成果,論述錯誤概念轉(zhuǎn)變的影響因素,并分析說明如何在教學(xué)中促進(jìn)錯誤概念的轉(zhuǎn)變?!敬鸢浮烤?、心理學(xué)家羅森塔爾曾對小學(xué)1~6年級每年級三個班學(xué)生進(jìn)行了一次智力測驗,然后將每班學(xué)生分成兩組,并謊稱這是根據(jù)智力測驗成績來分組的。其中一組占班級總?cè)藬?shù)20%,稱為高智商組(A組),實驗支持者將該組學(xué)生名單交給所在班級新任教師,并告訴他們,預(yù)測表明,這一部分學(xué)生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”,“具有在不久的將來產(chǎn)生學(xué)業(yè)沖刺的能力”。各班其余80%的學(xué)生組成普通組(B組)。實際上,各班學(xué)生是用隨機(jī)分派的方法分成兩組的。這就是說,分組時根本沒考慮事先進(jìn)行的智力測驗。在實驗前各班內(nèi)A、B兩組被試智力在統(tǒng)計上是相等的。經(jīng)過8個月教學(xué)后,發(fā)現(xiàn)A組學(xué)生比8組學(xué)生智商有了更大的增長。(1)該實驗設(shè)計屬于前實驗設(shè)計、準(zhǔn)實驗設(shè)計還是真實驗設(shè)計?(2)該實驗中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實驗設(shè)計的特點是什么?【答案】【答案要點】(1)此實驗設(shè)計是真實驗設(shè)計。(2)因變量是學(xué)生的智商,自變量是老師對學(xué)生的期望。(3)實驗的特點:①實驗組和對照組是通過隨機(jī)方式選擇和分配的,兩組在統(tǒng)計上是相等的。②實驗組前后測比較,對照組前后測比較,以及實驗組與對照組前后測比較,能較充分地說明自變量的作用,因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設(shè)計來抵消“霍桑效應(yīng)”等負(fù)效應(yīng)。一十、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10%?,F(xiàn)有兩個投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納稅180萬元的概率為40%;第二年納稅130萬元的概率為50%,納稅150萬元的概率為20%,納稅160萬元的概率為30%。乙方案納稅期望值的現(xiàn)值是()萬元。【答案】一十一、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生,他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)英語?,F(xiàn)擬對其進(jìn)行一項題為“多媒體教學(xué)對初一學(xué)生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問:如何產(chǎn)生實驗班和控制班?【答案】一十二、劉先生從事個體餐飲業(yè)務(wù),當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c為5000元。采取不同的措施,其利潤和成本是不同的:甲方案:月營業(yè)額為4900元,成本費用為1000元;乙方案:月營業(yè)額為5000元,成本費用為1050元;丙方案:月營業(yè)額為5100元,成本費用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費附加。如果執(zhí)行丙方案,劉先生每月凈利潤為()元?!敬鸢浮恳皇⒛称髽I(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10%?,F(xiàn)有兩個投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納稅180萬元的概率為40%;第二年納稅130萬元的概率為50%,納稅150萬元的概率為20%,納稅160萬元的概率為30%。乙方案納稅期望值的現(xiàn)值是()萬元?!敬鸢浮恳皇摹?015年3月,呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎,平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個人所得稅。根據(jù)理財師的提示,呂總將每個員工的獎金總額調(diào)整為18000元。則此時員工獎金的適用稅率和速算扣除數(shù)為()?!敬鸢浮恳皇濉ⅱ?某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生,他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)英語。現(xiàn)擬對其進(jìn)行一項題為“多媒體教學(xué)對初一學(xué)生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問:這樣設(shè)計有何優(yōu)缺點?【答案】一十六、說出下列情形是缺乏內(nèi)在效度還是缺乏外在效度?(1)實驗發(fā)現(xiàn)對于結(jié)果有四種同樣有道理的解釋。(2)不能區(qū)別是教材的影響還是使用教材的教師的影響。(3)一位六年級的教師發(fā)現(xiàn)一個學(xué)習(xí)實驗的結(jié)論不適用于六年級。(4)幾個人同做一項人種志研究,但不能取得一致意見?!敬鸢浮俊敬鸢敢c】(1)缺乏內(nèi)在效度。(2)缺乏內(nèi)在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。一十七、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人,繳納的增值稅為()萬元。【答案】一十八、劉先生從事個體餐飲業(yè)務(wù),當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c為5000元。采取不同的措施,其利潤和成本是不同的:甲方案:月營業(yè)額為4900元,成本費用為1000元;乙方案:月營業(yè)額為5000元,成本費用為1050元;丙方案:月營業(yè)額為5100元,成本費用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費附加。下列關(guān)于劉先生的決策的說法,正確的是()?!敬鸢浮恳皇?、一些教師想在學(xué)校里做一個有關(guān)班級大小對化學(xué)成績的影響的實驗。班級大小是自變量,有4種水平,分別為10~14,8~23,26~31,34~38個學(xué)生。參與研究的有4所中學(xué),每所有8個化學(xué)班,每種水平各2個班。該實驗中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無關(guān)變量?!敬鸢浮俊敬鸢敢c】該實驗的因變量是學(xué)生的化學(xué)成績。無關(guān)變量有:(1)學(xué)生自身的差異,如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長的期望、學(xué)習(xí)習(xí)慣、化學(xué)學(xué)習(xí)動機(jī)。(2)測試的時間、地點、方式。(3)教師的因素,如知識、教學(xué)方法、和學(xué)生的關(guān)系。(4)結(jié)果的統(tǒng)計計算方法,研究者對結(jié)果的解釋等。二十、認(rèn)真閱讀下面一段訪談記錄,回答后面的問題。訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前,您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者:她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴,注意對她在心靈上進(jìn)行陶冶。1986年孩子上小學(xué),上小

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