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水力學(xué)考試復(fù)習(xí)從距離消防水槍出口19m高處水塔取水,若水管及噴水槍系統(tǒng)總水頭損失為4.5m,則從水槍噴出的水可到達的高度是 。水箱(第1小題題圖)水平安裝的串聯(lián)管路中已測得兩不同直徑管道斷面的壓力水頭分別為水管橫截面面積分別為,兩測壓管間的水頭損失,則通過該管的流量是 。(第2小題題圖)攔河滾水壩,當(dāng)通過流量,時,壩上游水深,壩后收縮斷面處水深,若壩長,水流對壩體的水平作用力是 。(第3小題題圖)液流產(chǎn)生水頭損失必須具備的兩個條件是 。作層流運動的液體,沿程水頭損失是與流速的 次方成正比。確定沿程水頭損失必須首先判別 。有一小車內(nèi)盛液體,車內(nèi)縱橫剖面均為矩形,已知水箱高為H,長為靜止時水深為h,當(dāng)小車以等加速度a直線行駛時,液面的方程是 。LHHah位高程測量系統(tǒng)中,左右水銀面高差為,低水銀面的高程51.00m,已知水銀的密度是,重力加速度取,則水塔中水面高程為 。(第7小題題圖)某水流流速分布函數(shù)為,其中為水深,為液面流速,則距壁面為的點處,當(dāng)時,的流速梯度是 。4m35K= 。圓形水管其直徑,管中水流平均流速,對應(yīng)水溫的運動粘滯系數(shù),則此管中水流的流態(tài)為 。水平閘門寬,當(dāng)通過流量時,閘前水深,閘孔后收縮斷面水深,不考慮摩擦力的影響,作用于平板閘門上的動水總壓力是 。(第11小題題圖)紊流中并不是整個液流都是紊流,在緊靠固體邊界的表面有一層極薄的稱為粘性底層,粘性底層的流態(tài)是 ,在粘性底與紊流之間還會有一層極薄的 。敞口圓柱形容器靜止時盛水深度H=0.225m,筒深為0.3m,內(nèi)徑D=0.1m,不使水溢出容器的最大角速度是 。(第13小題題圖)某水流流速分布函數(shù)為,其中為水深,為液面流速,則距壁面為的點處,當(dāng)時,的流速梯度是 。供水金屬薄壁壓力圓管,受均勻水壓力作用,其壓強為p,管道內(nèi)徑為D,當(dāng)管壁允許拉應(yīng)力為時,不考慮管道自重和水重產(chǎn)生的應(yīng)力,則最小管道壁厚為 。當(dāng)渠道底坡、粗糙系數(shù)及過水?dāng)嗝嬉欢〞r,濕周越小,通過的流量就會 。水流由急流過渡到緩流狀態(tài)時,會產(chǎn)生一種局部的水力現(xiàn)象 。直徑為1m的圓柱置于河床上靜止狀態(tài)下圓桶上下游的水位分別位于桶頂和半徑高度處,則單位長度上圓柱所受的水平作用力和垂直作用力分別為 。(第18小題題圖)矩形斷面的明渠中,臨界流的流速水頭是臨界水深的 ,而臨界水深則是最小斷面比能的 。梯形水渠底寬,水深,兩岸邊坡系數(shù),粗糙系數(shù),如果水流屬于阻力平方區(qū),用曼寧公式計算的謝齊系數(shù)是 。二、多選題斷面比能是描述明渠中水流流態(tài)的指標,對于急流,有( 。A) B)C) D)孔口出流收縮斷面的動水壓力( 。A)大于大氣壓力 B)小于大氣壓力。C)等于大氣壓力 D)出水口流速越大壓力越大。明渠均勻流產(chǎn)生的條件是( 。A)水流應(yīng)為恒定流 B)流量沿程不變C)渠道是長而直的順坡棱柱體 D)粗糙系數(shù)沿程不變且無其它水工構(gòu)筑物液體摩擦力與液體內(nèi)的( 。正壓力成反比 B)正壓力不相關(guān)C)正壓力成正比 D)正壓力梯度成正比恒定總流能量方程的應(yīng)用條件是( 。A)液體上只受質(zhì)量力作用 B)水流是恒定流C)過水?dāng)嗝鏋闈u變流或均勻流 D)過水?dāng)嗝骈g的流量保持不變恒定均勻流過水?dāng)嗝嫔系膭铀畨毫Γ?。A)等于靜水壓力 B)大于靜水壓力C) 小于靜水壓力 D)與靜水壓力關(guān)系不確定。潛體在浮力和重力作用下保持穩(wěn)定平衡的條件是( 。A)浮力等于重力且浮心位于重心之下 B)浮力等于重力且浮心位于重心之上C)浮力小于重力且浮心位于重心之上 D)浮力大于重力且浮心位于重心之上為了測出圖中直徑為的管道內(nèi)液體流量,在正常管道上接入一個直徑為的管道,并在兩種直徑的管道上各加一個測壓管,已知兩測壓管水頭差為,略去水頭損失,則此管道內(nèi)的流量為(。(第8小題題圖)A) B)C) D)明渠均勻流的特性是( 。A)水流動能修正系數(shù)及流速水頭沿程不變 B)過水?dāng)嗝娴牧魉俜植佳爻滩蛔僀)過水?dāng)嗝娴男螤?、尺寸及水深沿程不?D)總水頭線、水面線及底坡線相互平行過水?dāng)嗝孑^小的液流通過時( 。A)流速較大,水流阻力及水頭損失大 B)流速較小,水流阻力及水頭損失大C)流速較大,水流阻力及水頭損失小 D)流速較小,水流阻力及水頭損失小。浮體平衡的穩(wěn)定條件是( 。A)定傾半徑大于偏心距 B)定傾半徑小于偏心距C)定傾中心高于重心 D)定傾中心低于重心矩形斷面明渠中,臨界流的流速水頭是臨界水深的:A) B)C) D)孔口出流收縮斷面的動水壓力( 。A)等于大氣壓力 B)小于大氣壓力C)大于大氣壓力 D)與大氣壓力無關(guān)紊流時過水?dāng)嗝嫔系牧魉俜植家?guī)律是( )A)拋物線分布 B)線性分布C)對數(shù)分布 D)梯形分布孔口面積相同的情況下,通過管嘴的流量( 。A)比薄壁孔口的流量大 B)比薄壁孔口的流量小C)與薄壁孔口的流量相同 D)是薄壁孔口的流量0.5倍明渠產(chǎn)生均勻流的必要條件是( 。A)底坡 B)底坡C)底坡 D)與底坡坡度無關(guān)浮體平衡的穩(wěn)定條件是( 。A)定傾半徑大于偏心距 B)定傾半徑小于偏心距C)定傾中心高于重心 D)定傾中心低于重心任意形狀的浮體在靜止的水中不會因為水壓力作用向某一方向移動,因為( 。A)水是靜止的且水有粘滯性 B)浮體的浮力與重力相等C)水有表面張力且有粘滯性 D)浮體水下部分在任意相反方向的投影面積相等液流產(chǎn)生水頭損失必須具備的兩個條件是( 。A)液體具有粘滯性、固體邊界的影響 B)液體具有粘滯性、流速的影響C)液體具有流速、以及固體邊界的影響D)液體流速及液體壓力的影響圖示出流方式中,已知出水口與進水端自由水位的高差為,出水口的流速,取流速修正系數(shù),忽略行近流速,則全部水頭損失( )。A)3.89m B)2.89mC)0.114m D)1.14m恒定均勻流過水?dāng)嗝嫔系膭铀畨毫Γ?。等于靜水壓力 B)大于靜水壓力小于靜水壓力 D)與靜水壓力關(guān)系不確定。潛體在浮力和重力作用下保持穩(wěn)定平衡的條件是( 。A)浮力等于重力且浮心位于重心之下 B)浮力等于重力且浮心位于重心之上C)浮力小于重力且浮心位于重心之上 D)浮力大于重力且浮心位于重心之上為了測出圖中直徑為的管道內(nèi)液體流量,在正常管道上接入一個直徑為的管道,并在兩種直徑的管道上各加一個測壓管,已知兩測壓管水頭差為,略去水頭損失,則此管道內(nèi)的流量為(。(第23小題題圖)A) B)C) D)明渠均勻流的特性是( 。A)水流動能修正系數(shù)及流速水頭沿程不變 B)過水?dāng)嗝娴牧魉俜植佳爻滩蛔僀)過水?dāng)嗝娴男螤?、尺寸及水深沿程不?D)總水頭線、水面線及底坡線相互平行斷面比能是描述明渠中水流流態(tài)的指標,對于急流,有( 。A) B)C) D)孔口出流收縮斷面的動水壓力( 。A)大于大氣壓力 B)小于大氣壓力。C)等于大氣壓力 D)出水口流速越大壓力越大。明渠均勻流產(chǎn)生的條件是( 。A)水流應(yīng)為恒定流 B)流量沿程不變C)渠道是長而直的順坡棱柱體 D)粗糙系數(shù)沿程不變且無其它水工構(gòu)筑物過水?dāng)嗝孑^小的液流通過時( 。A)流速較大,水流阻力及水頭損失大 B)流速較小,水流阻力及水頭損失大C)流速較大,水流阻力及水頭損失小 D)流速較小,水流阻力及水頭損失小。浮體平衡的穩(wěn)定條件是( 。A)定傾半徑大于偏心距 B)定傾半徑小于偏心距C)定傾中心高于重心 D)定傾中心低于重心矩形斷面明渠中,臨界流的流速水頭是臨界水深的:A) B)C) D)三、簡答題如何理解流管壁剛度無窮大的屬性?依據(jù)什么指標判斷液體的流態(tài)?不同流態(tài)的能量特征是什么?俗話說“水往低處流簡述畢托管的工作原理,說明如何利用畢托管測量流速。得分四、判斷題:判斷下列各題的對錯,并在題后括號內(nèi)標明正確(√)或錯誤(X)的標記符號。得分液體動力粘滯系數(shù)隨溫度和壓力而異但對溫度的變化不敏。 )作用于任意平面上的靜水總壓力,等于平面形心點上的靜水壓強與平面面積的乘積。( )作用于曲面上靜水總壓力的垂直分力等于壓力體內(nèi)的水體重( )微小流束橫斷面上各點的流速和動水壓強完全相等( )非恒定流的流場中,任何空間點上至少存在著一個運動要素與時間有關(guān)( )流線表示了瞬間的流動方向,因而流線不能相交( )作用在曲面上靜水總壓力的水平分力大于曲面在與水平分力正交的投影面上的靜水總壓力( )( )謝齊公式既可以用于明渠紊流,也可用于管道紊流( )判斷液流形態(tài)是以下臨界雷諾數(shù)為標準的( )產(chǎn)生紊流的根本原因是液體存在粘滯性( )謝齊系數(shù)經(jīng)驗公式只適用于阻力平方區(qū)( )流體力學(xué)意義上的長管和短管是以管道的局部水頭損失占總水頭損失的比例劃分的。( )均勻流時,流線與跡線不重合( )長管的水頭損失必須考慮沿長度方向的沿程水頭損失和局部水頭損失( )紊流時,因為液體分子相互混滲,所以流線相互交叉( )形成明渠均勻流的必要條件是渠道底坡必須為平坡( )當(dāng)物體淹沒于靜止液體之中時,作用于物體上的靜水總壓力大于該物體表面所受靜水壓力之總和( )平衡液體內(nèi),任一點的靜水壓強僅是空間坐標的函數(shù),且與受壓面方向相關(guān)( )表面張力不僅存在于液體自由表面,也存在于液體內(nèi)部( )恒定流時,液體質(zhì)點運動的跡線與流線重合( )水流為急變流時,其動水壓力大于靜水壓力( )理想液體不可能產(chǎn)生水頭損失( )相同橫斷面積的矩形渠槽和正方形渠槽中( )液流型態(tài)開始轉(zhuǎn)變時的雷諾數(shù)為臨界雷諾數(shù),圓管中下臨界雷數(shù)是穩(wěn)定的,可以用于判斷液體流態(tài)( )液體所有的流線互相平行時,過水?dāng)嗝鏋槠矫?,否則就是曲面( )( )雷諾數(shù)的物理本質(zhì)是表征慣性力與粘滯力的比值,只有當(dāng)慣性作用與粘滯作用相比達到一定程度時,才有可能形成紊流( )紊流運動的液體,過水?dāng)嗝嫔系牧魉俜植急茸鲗恿鬟\動的液體過水?dāng)嗝嫔系牧魉倬鶆?。?紊流時,各流層的液體質(zhì)點形成渦體,在流動過程中,互相混摻( )謝齊公式既可以用于明渠紊流,也可用于管道紊流( )弗勞德數(shù)的力學(xué)意義是水流慣性力與重力之比( )明渠的流量和斷面形狀及尺寸一定時,躍前水深越小,則躍后水深越大( )閘孔出流和堰流均屬于明渠急變流,其流出過程的能量損失主要是局部損失( )堰流時,隨著堰頂厚度增加,水頭損失中沿程水頭損失的影響越來越大( )謝齊系數(shù)經(jīng)驗公式只適用于阻力平方區(qū)( )流體力學(xué)意義上的長管和短管是以管道的幾何長度劃分的( )給水管道中的水流,一般流速不大(<1.2m/,可能屬于紊流的粗糙區(qū)或過渡粗糙區(qū),用謝齊系數(shù)計算水頭損失時,要按流速不同乘以大于1的修正系數(shù)( )明渠恒定均勻流產(chǎn)生的條件是明渠均勻流中的摩阻力與水流重力在流動方向的分力相平衡( )m>1土渠不宜采用梯形水力最佳斷面( )閘底坎為曲線型時,若閘前水深與閘孔開度之比,則閘板對出流量沒有影響( )圓管層流中沿程阻力系數(shù)僅是雷諾數(shù)的函數(shù),且與雷諾數(shù)成反比( )雷諾數(shù)的物理本質(zhì)是表征慣性力與粘滯力的比值,只有當(dāng)粘滯作用大于慣性作用時,才能形成紊流( )下圖中的曲線邊界為一半圓,右圖所表達的左邊固相互作用壓力體圖是正確的( )(第44小題題圖)梯形斷面與單位能量最小值對應(yīng)的水深是臨界水深的一半( )在紊流中,靠近固體邊界的地方,粘滯切應(yīng)力起主導(dǎo)作用,液態(tài)基本屬于層流( )簡單管道中管徑保持不變,且無分支( )自由出流時,包括行近流速的上下游水位差完全消耗于沿程損失及局部損失( )給水管道中的水流,一般流速不大(<1.2m/,可能屬于紊流的粗糙區(qū)或過渡粗糙區(qū),用謝齊系數(shù)計算水頭損失時,要按流速不同乘以大于1的修正系數(shù)( )抽水機吸水管中允許流速一般取值( )邊坡系數(shù)m>1的土渠中梯形水力最佳斷面通常都是窄而深的斷面,所以無襯護的大型土渠不宜采用梯形水力最佳斷面( )離心式抽水機的安裝高度取決于最大允許真空度,以及吸水管水頭損失( )弗勞德數(shù)的力學(xué)意義是水流慣性力與重力之比( )管道在淹沒出流的情況下,管道中的總水頭將全部消耗于管道的水頭損失和保持出口的動能( )離心式抽水機壓力水管的直徑由經(jīng)濟流速控制( )當(dāng)輸水管的流量一定時,隨著管徑的加大,雷諾數(shù)加大( )明渠的流量和斷面形狀及尺寸一定時,躍前水深越小則躍后水深越大( )水躍函數(shù)最小值對應(yīng)的水深即為臨界水深( )閘孔出流和堰流均屬于明渠急變流,其流出過程的能量損失主要是局部損失( )堰流時,隨著堰頂厚度增加,水頭損失中沿程水頭損失的影響越來越大( )得分五、計算題(10分)得分1、有一渠道用兩根直徑d=1.0m的混凝土虹吸管來跨過ft丘,渠道上游水面高程為100.0m,下99.0m6.5m,8m,12m600.3650.51.0,n=0.014,試確定:每根虹吸管的輸水能力;7.0m2l2l1zsl3100.099.0(計算題題圖)2、用離心泵將湖水抽到水池,流量為,湖面高程為,水池水面高程為,吸水管長,水泵的允許真空值為,吸水管底閥局部水頭損失系數(shù)為,水泵入口前的漸變收縮段局部水頭損失系數(shù)為,吸水管的直徑;水泵的安裝高程;0.70,求帶動水泵的動力機械功率。四川大學(xué)教案四川大學(xué)教案課程名稱課程編號
水力學(xué)
授課專業(yè) 水工 年級 2007課程類型
必修課 校級公共課();基礎(chǔ)或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課(√);專業(yè)課()選修課 限選課();任選課()授課方式 課堂講授(75);實踐課(9) 考核方式 考試(√);考查()課程教學(xué)84(其中9個實驗) 實分數(shù) 5學(xué)分總學(xué)時數(shù)學(xué)時分配 課堂講授75學(xué)時;實踐課9學(xué)時教材名稱 水力學(xué) 作者 吳持恭 出版社及出版時間
高等教育出版社2008年1月第4版指定參考書 作者 出版社及出版時間《水力學(xué)》學(xué)習(xí)網(wǎng)站1.四川大學(xué)水力學(xué)教研室(國家精品課程)2.河海大學(xué)水力學(xué)(國家精品課程)n3.華北水利水電學(xué)院水力學(xué)精品課程網(wǎng)站(國家精品課程)4.清華大學(xué)水力學(xué)實驗0001/index.htm5.《流體力學(xué)(水力學(xué))》-重慶大學(xué)精品課程he/ch/kc/ltlx/授課教師he/ch/kc/ltlx/授課教師王協(xié)康職稱研究員單位水電學(xué)院授課時間2008~20092~16聯(lián)系方式Email:周次11(2007-03-5)備注章節(jié)緒論名稱授課教學(xué)理論課(√);實驗課();實習(xí)()3方式時數(shù)教目的:掌握工程流體力學(xué)這門課的性質(zhì)及一些基本概念學(xué)要求:學(xué)生了解水力學(xué)的任務(wù)與研究對象,水力學(xué)的基本推動力,重點掌目握牛頓內(nèi)摩擦定律及其簡單應(yīng)用,了解連續(xù)介質(zhì)及理想液體的假定。注:表中()選項請打“√”。注:表中()選項請打“√”。四川大學(xué)教案【理、工科】的及要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配§0-1水力學(xué)的任務(wù)與研究對象§0-1小水靜力學(xué)、水力學(xué)發(fā)展簡況節(jié)1學(xué)§0-2液體的主要特重性質(zhì) 時一、慣性質(zhì)量和密度 §0-2小二、萬有引力特性、重力三、粘滯性與粘滯系數(shù)
節(jié)1學(xué)時§0-3到四、壓縮性及壓縮系數(shù)五、表面引力及表面引力系數(shù)
§0-5小節(jié)1學(xué)時§0-3連續(xù)介質(zhì)和理想液體的概念§0-4作用于液體上的力§0-5水力學(xué)的研究方法教學(xué)重點:1、重點 2、分析相鄰液層 的方向及與 難點液體的粘滯性與粘滯系數(shù)包括粘滯的概念,粘滯系數(shù)的概念牛頓內(nèi)摩擦定律的表示及適用條件難點討,固體與液體摩擦力論討論:液體粘滯性現(xiàn)象、作業(yè):思考題[0-2]、[0-4];習(xí)題[0-4]、[0-5]、[0-6]練練習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次周次12(2007-03-8)備注章節(jié)1-5名稱授課教學(xué)理論課(√);實驗課();實習(xí)()3方式時數(shù)教學(xué)目掌握靜水壓強的概念及特性,液體平衡的微分方程式及積分,等壓面的概的念,重力作用下靜水壓強的計算公式。及要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配內(nèi)容回顧及§上節(jié)主要內(nèi)容回顧1-1小節(jié)§1水靜力學(xué) 1學(xué)時§1-1靜水壓強及其特性 §1-2和§1-2液體平衡微分方程式及積分
§1-31§1-3等壓面 時§1-4重力作用下靜水壓強的基本公式 §1-4和§1-5§1-5幾種質(zhì)量力同時作用下液體平衡1教學(xué)靜水壓強的方向指向重重點:靜水壓強的基本公式,等壓面的概念及正確判斷等壓面點難點:正確的找到等壓面與難點討論、分布荷載,點壓強等練課堂討論及練習(xí),等壓面的判斷習(xí)作業(yè):復(fù)習(xí)本堂課的內(nèi)容、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次 第2周,第1次(2007-03-12) 備注章節(jié)第一章6-10節(jié)名稱授課 教學(xué)理論課(√);實驗課();實習(xí)() 3方式 時數(shù)教學(xué)讓學(xué)生掌握重力作用下及幾種質(zhì)量力同時作用下靜水壓強的計算及目兩者之間的異同、絕對壓強與相對壓強的概念及壓強的幾種測量方法。讓的學(xué)生掌握壓強的液拉表示法、及水總壓力及曲面上的靜水總壓力
的含義,會計算作用于平面上的靜要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配上節(jié)主要內(nèi)容回顧§1-6絕對壓強與相對壓強§1-7壓強的測量 內(nèi)容回顧§1-8壓強的液柱表示法,水頭與單位勢能
及§1-6、1-7小節(jié)§1-9作用于平面上的靜水總壓力 1學(xué)時§1-10作用于曲面上的靜水總壓力 §1-8和壓強液柱表示,勢能
§1-91圖解法——矩形平面
§1-10小節(jié)1學(xué)時解析法——任意形二向曲面教重點及難點:學(xué)重力作用下靜水壓強的計算及絕對壓強與相對壓強,真空度的概念重 及區(qū)別。壓強測量方法,等壓面概念的具體應(yīng)用。點 作用于平面上的靜水總壓力:與 會畫壓力圖并求總壓力,會用解析法計算任意平面所受總壓力;難 作用于曲面上的靜水總壓力:點 會計算總壓力的水平分力,垂直分力及總壓力,會畫壓力體。討論壓強測量的作業(yè)、討論:思考題及等壓面的尋找練練習(xí):例題:[1-2]、[1-4]、[1-5]、[1-6]習(xí)作業(yè):思考題[1-2]、[1-4];習(xí)題[1-1]、[1-3]、[1-7]、[1-9]、[1-11]、、[1-12]、[1-13]、[1-18]、[1-19]、[1-20]作業(yè)教多媒體+板書學(xué)手段手段參考資料周次22(2007-03-15)備注章節(jié)第二章液體運動的流速理論(1-6)名稱授課教學(xué)理論課(√);實驗課();實習(xí)()3方式時數(shù)加深理解教讓學(xué)生了解拉格朗日法和歐拉法的區(qū)別,掌握恒定流與非恒定流的區(qū)學(xué)別,跡線與流線的概念,流管、流速、總流,過水?dāng)嗝?,流量、斷面平均注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】目 流速的概念??偭鞯雀拍罴昂愣ㄒ辉鞯倪B續(xù)性方程(質(zhì)量守恒定律)的及要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配§2-1、§2-1描述液體運動的兩種方法 2-2小節(jié)§2-2恒定流與非恒定流§2-3跡線與流線
1學(xué)時§2-3§2-4§2-4液體運動的流速理論的一些基本概念節(jié)1學(xué)時§2-5一元流、二元流、三元流§2-6恒定一元流的連續(xù)性方程
§2-5和2-6小節(jié)1學(xué)時教掌握并區(qū)分液體運動流速理論的一些基本概念及概念之間的區(qū)別學(xué)掌握恒定一元流的連續(xù)性方程重點與難點討論、課堂提問、討論式回答練討論 的適用條件習(xí)作業(yè):理解流束理論主要概念、作業(yè)教多媒體+板書學(xué)手段手段參考資料周次31(2007-03-19)備注章節(jié)第二章:液體運動的流速理論(7-9)名稱授課教學(xué)理論課(√);實驗課();實習(xí)()3方式時數(shù)教了解恒定、非恒定、跡線、流線概念學(xué)了解連續(xù)方程描繪的實際現(xiàn)象,公式應(yīng)用條件注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】目 掌握和運用實際液體恒定總流的能量方程式的 掌握均勻流與非均流概念及特性及要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配上節(jié)主要內(nèi)容回顧 內(nèi)容回描述液體運動的兩種方法介紹恒定非恒定、跡線流線概念及過水?dāng)嗝?/p>
顧及2-7小節(jié)為1學(xué)時Q、V名詞的含意一元恒定連續(xù)方程§2-7理想液體及實際液體恒定流微小流速的能量方程式
2-812-9小節(jié)§2-8均勻流與非均勻流,非均勻漸變流與急變流§2-9實際液體恒定總流能量方程教 重點:①8個概念上以及連續(xù)方程的引入
為1學(xué)時學(xué) ②均勻與非均勻流的概念及特性重③點注意點及公式的運用,會畫測壓管水頭線及總水頭線與難點討論、討論:總水頭線與測壓管水頭線的趨勢練練習(xí):例2-1及2-2習(xí)作業(yè):思考題[2-1]、[2-5]習(xí)題:[2-2]、[2-5]、作業(yè)教多媒體+板書學(xué)手學(xué)手段參考資料周次32(2007-03-22)備注章節(jié)第二章:液體運動的流速理論(10-13)名稱授課教學(xué)理論課(√);實驗課();實習(xí)()3方式時數(shù)通過分析能量方程在實踐中的運用,使學(xué)生更好的掌握能量方程及其教各項物理意義注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】學(xué) 掌握實際液體恒定總流的動量方程目 及其應(yīng)用的及要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配內(nèi)容回上節(jié)主要內(nèi)容回顧顧及§2-10能量方程式應(yīng)用舉例 2-10小一、畢托管測流速
節(jié)為1.5學(xué)時二、文里流量計2-11小三、孔口出流計算四、管嘴恒定出流
節(jié)為0.5學(xué)時§2-11實際液體恒定總流的動量方程式 2-12和2-13小§2-12恒定總流動量方程式應(yīng)用舉例 節(jié)為1學(xué)時§2-13量綱分析與無定理P=P動
的原因靜教能量方程圖示學(xué)總水頭線重測壓管水頭線*-點在四個應(yīng)用舉例中,孔口出流中孔口非恒定出流較層理解與基準面選擇難計算斷面,計算點選擇點動量方程式的運用及應(yīng)用時的注意點討 討論:基層面的選取論 孔口出流與管嘴出流哪個流量大、 作業(yè):習(xí)題[2-8]、[2-10]、[2-12][2-13][2-14][2-15]。練習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次 第4周,第1次(2007-03-26) 備注章節(jié)第三章:液流型態(tài)及水頭損失(1-3節(jié))名稱授課 教學(xué)理論課(√);實驗課();實習(xí)() 3方式 時數(shù)教 鞏固第二章內(nèi)容掌握水頭損失的物理概念及分類液流邊界在橫向和縱向?qū)λ^損失的影響及均勻流中學(xué)形態(tài)及其判別,紊流的四個特征。
與 的關(guān)系掌握液流運動的兩種目的及要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配內(nèi)容回顧和第二章習(xí)上節(jié)主要內(nèi)容回顧 題課為1第二章習(xí)題課§3-1水頭損失的物理概念及其分類
學(xué)時§3-1§3-2§3-2液流邊界幾何條件對水頭損失的影響§3-3均勻流沿程水頭損失與切應(yīng)力的關(guān)系
節(jié)為1學(xué)時§3-4液體運動的兩種形態(tài) §3-3和§3-41學(xué)時教 層流及紊流兩種液流形態(tài)的概念及判別紊流形成過程學(xué) 水頭損失形成原因及分成 與 兩類重 斷面形狀在橫向與縱向?qū)λ^損失的影響點 的適用條件,公式指導(dǎo)與達西公式 的含義難點討論、練作業(yè):思考題[3-2]、[3-4];習(xí)題[3-1]、[3-3]習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次 第4周,第2次(2007-03-29) 備注章節(jié)第三章:液流型態(tài)及水頭損失(5-9節(jié))名稱授課 教學(xué)理論課(√);實驗課();實習(xí)() 3方式 時數(shù)教學(xué)目層流中 計算沿程水頭損失。的會用計算的試算法及查莫迪圖法兩種方法求解入會用謝才公式及 計算損失 會查圖求解局部水頭損失。要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配內(nèi)容回上節(jié)主要內(nèi)容回顧
顧和3-5小節(jié)為§3-5圓管中層流運動及其沿程水頭損失的計算
0.5學(xué)時§3-6紊流的特征§3-7沿程阻力系數(shù)入的變化規(guī)律§3-8計算沿程水頭損失的經(jīng)驗公式-謝才公式
3-6小節(jié)13-73-83-9§3-9局部水頭損失
為1.5學(xué)時教學(xué)紊動特征中的粘性底層概念。重的求解,局部水頭損失中的取值點謝才公式與
的運用難點討論、練作業(yè):習(xí)題[3-6]、[3-8]、[3-10]、[3-13]習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料周次料周次51(2007-04-02)備注章節(jié)第四章:有壓管中的恒定流(1-7)名稱授課教學(xué)理論課(√);實驗課();實習(xí)()3方式時數(shù)教學(xué)明確什么是有壓管(水利工程中和生活中的實例)目什么是簡單管?什么是復(fù)雜管道?以及長、短管道?的掌握這些簡單管道的水力計算公式及用這些公式、原理能解決一些工程實際中的問題要求注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】時間教學(xué)內(nèi)容提要分配主要內(nèi)容介紹1、有壓管道的含意2、簡單、復(fù)雜管道的情況長、短管的定義主要內(nèi)容3、簡單管道水力計的基本公式 介紹和①自由出流②淹沒出流③按長管計算的情況
4-114、簡單管道水力計算類型(主要的四種類型)4-2和5、虹吸管、水泵的水力計算§4-1簡單管道水力計算的基本公式§4-2簡單管道水力計算的基本類型
4-31§4-4,4-5,4-6,§4-3簡單管道水力計算的特例-虹吸管及水泵裝置復(fù)雜管道水力計算按長管的概念對串聯(lián)管、并聯(lián)管、分叉管沿程均勻泄流管道的水力計算公式進行介紹,并分別舉例
4-7為1學(xué)時最后舉一個上述四種類型出現(xiàn)在一個管道系統(tǒng)中的算例§4-4,4-5,4-6,4-7串聯(lián)管道并聯(lián)管道分叉管道及流程均勻泄流管道的水力計算重點:1、能量方程的應(yīng)用深化教 2、長、短管概念學(xué) 簡單管道中長管及短管的計算其中短管中包括自由出流及淹沒出流的水力計算,虹吸管及水泵裝置的水力計算。重在長管條件下、串聯(lián)、并聯(lián)、分叉管道各自沿程阻力的特點。點對非點型并聯(lián)管道(看似分叉型)與分叉管道的區(qū)分與難 串聯(lián)管道中 及水力計算點 并聯(lián)管道中 及水力計算分叉及均勻泄流管道水力計算討論討論:1A,d、Q ,Q自 淹練
時Q的關(guān)系。2、當(dāng)管中某段有負壓時有哪些方法糾正?哪種最好。習(xí)討論本章末的思考題、作業(yè)[4-1]、[4-2]、[4-3]、[4-7]、[4-8]、[4-11]作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料周次周次52(2007-04-05)備注章節(jié)第五章明渠恒定均勻流(1-6)名稱授課教學(xué)理論課(√);實驗課();實習(xí)()3方式時數(shù)教學(xué)目首先明確無壓流就是明渠水流(舉出生活、工程中的例子)然后引出的明渠恒定均勻流的含意。掌握明渠均勻流的特性、產(chǎn)生條件以及計算公式并會用這些公式解決一些生產(chǎn)實際問題。及要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】主要內(nèi)容簡介橫斷面
內(nèi)容簡介、5-1、明渠類型及其對水流運動的影響 5-2小節(jié)為1底坡§5-1明渠的類型及對水流運動的影響
5-3和5-4小節(jié)§5-2明渠均勻流的特性及產(chǎn)生條件§5-3明渠均勻流動計算公式§5-4水力最佳斷面及允許流速
為1學(xué)時5-5和5-6小節(jié)§5-5明渠均勻流水力計算§5-6粗糙度不同及復(fù)式斷面明渠的水力計算
為1學(xué)時教1、梯形因常用故做重點介紹,其橫斷面的水力要素計算式。學(xué)2、順、平、逆坡的引入,棱柱體的渠重3、明渠均勻流總水頭、水面、底坡三線平行點4、明渠在模向及縱向?qū)λ鬟\動的影響,明渠均勻流的特性及產(chǎn)與 生條件,及明渠均勻流計算公式難 5、水力最佳斷面的概念及計算明渠均勻流的水力計算點討論、練作業(yè):思考題[5-4];習(xí)題[5-2]、[5-4]、[5-8]、[5-11]習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次 第6周,第1次(2007-04-9) 備注章節(jié)第六章明渠恒定非均勻流(1-4節(jié))名稱授課 教學(xué)理論課(√);實驗課();實習(xí)() 3方式 時數(shù)教學(xué)要明確明渠恒定非均勻漸變流的三種流態(tài)——急、緩、臨界流三種流目態(tài)及其判別的, 的計算和 的物理力學(xué)意義及斷面比能、比能曲線要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配主要內(nèi)容介紹1、概述明渠恒定非均勻漸變流這章所要討論的問題主要是水面曲線的內(nèi)容介定性分析與定量計算,其在生產(chǎn)實際中的意義。6-12、由波的角度引出明渠水流三種流態(tài) 小節(jié)為1學(xué)時3、再從能量角度應(yīng)證明渠水流三種流態(tài)6-2小節(jié)4、介紹算方法)
, , , 的計算式和計算方法(h不同斷面的計k
為1學(xué)時§6-1明渠水流的三種流態(tài)
6-3和6-4小節(jié)§6-2斷面比能及臨界水深 為1學(xué)時§6-3臨界底坡,緩坡及陡坡§6-4臨界水深的一些實例教1V、h、F及判斷明渠水流w k r的三種流態(tài)學(xué)2、EE的區(qū)別重 s點 3、F的物理、力等意義r與 4、h的影響因素,h的影響因素h與i無關(guān)h與i有關(guān)k o k o難 引出臨界底坡ik點討論、練作業(yè):思考題[6-1]、[6-5]、[6-7]習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考參考資料周次62(2007-04-12)備注章節(jié)第六章明渠恒定非均勻流(5-8)名稱授課教學(xué)理論課(√);實驗課();實習(xí)()3方式時數(shù)教了解明渠恒定非均勻漸變流的微分方程尤其是棱柱體明渠漸變流水學(xué)深沿程變化的微分方程以及水位沿流程變化的微分方程。目掌握棱柱體明渠恒定非均勻漸變流水面曲線的分析及計算的注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】及要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配上節(jié)主要內(nèi)容回顧1、的一些實例
內(nèi)容回顧和2、明渠恒定非均勻漸變流的微分方程 6-5小3、棱柱體恒定非均勻漸變流的水面曲線定性分析
節(jié)為1學(xué)時6-6小趨勢節(jié)為14、再時間許可時先簡要介紹逐段試算法對水面線作定量計算學(xué)時§6-5明渠恒定非均勻漸變流的微分方程式§6-6棱柱體明渠中恒定非均勻漸變流水面曲線分析§6-7明渠恒定非均勻漸變水面曲線的計算-逐段試算法
和小節(jié)為1學(xué)時§6-8河渠恒定非均勻流的流量與糙率的計算教明渠恒定非均勻漸變流水面曲線分析及計算。學(xué)重 1、棱柱體 在定性分析其水面線中的應(yīng)用點 2、十二種水面線類型的引入,當(dāng)區(qū)的情況即線,K-K線相對位置的確定與i≤0時只有b,C區(qū)的情況難3三區(qū)水面線走勢理論與實際的結(jié)合點討論、練 討論例題[6-6][6-7]以及[6-5]習(xí) 作業(yè):習(xí)題[6-1][6-3]、[6-6]、[6-7][6-10][6-15][6-16]、作業(yè)教學(xué)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料周次71(2007-04-16)備注章節(jié)上冊內(nèi)容主要難點講授及習(xí)題講解名稱授課教學(xué)理論課(√);實驗課();實習(xí)()3方式時數(shù)注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】教學(xué)目的及要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配0.緒論:粘滯性概念及內(nèi)摩擦力
緒論和水靜力1.水靜力學(xué):等壓面、壓強分布、壓力體圖 學(xué)為123.液流型態(tài)及水頭損失:層流、紊流、雷諾數(shù);沿程
學(xué)時2-41學(xué)時損失、局部損失及其計算方法 5-6章內(nèi)容為14.有壓管中的恒定流:自由出流、淹沒出流 學(xué)時5.明渠恒定均勻流:明渠底坡、均勻流特性、水力最佳斷面6.明渠恒定非均勻流:緩流、臨界流、急流及其多種判定方法;五類12種水面曲線類型7.水躍:共軛水深計算8.堰流及閘孔出流:薄壁堰、實用堰、寬頂堰及其計算方法,閘孔出流計算教學(xué)重點與難點討論、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案四川大學(xué)教案【理、工科】周次 第7周,第2次(2007-04-19) 備注章節(jié)第七章水躍(7-1,7-2,7-4,7-5節(jié))名稱授課 教學(xué)理論課(√);實驗課();實習(xí)() 3方式 時數(shù)教學(xué)目水流由急流過渡到緩流產(chǎn)生的局部水力現(xiàn)象。掌握水躍的概念,棱柱的 體水平明渠的水躍方程,共軛水深的計算,水躍消能機理、效率、能量損失計算及躍長計算的經(jīng)驗公式及要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配主要內(nèi)容介紹
主要內(nèi)概述水躍 容介紹棱柱體水平渠水躍方程指導(dǎo)原理及結(jié)論
和7-1小節(jié)為1共軛水深計算的公式及一般方法 學(xué)時棱柱體水平渠水躍能量損失的計算與近似計算、消能效率 7-2小節(jié)水平的水躍長度確定概述其定義及分類
為1學(xué)時7-3和§7-1棱柱體水平明渠的水躍方程§7-2棱柱體水平明渠中水躍共軛水深計算
7-4小節(jié)為1學(xué)時§7-3棱柱體水平明渠中水躍的能量損失§7-4棱柱體水平明渠中水躍躍長的確定難點:水躍的結(jié)構(gòu)、強弱教共軛水深計算(矩形渠道)學(xué)水躍能量損失機理重點 消能效率與 的關(guān)系重點:水躍的定義、水躍方程,共軛水深的計算能量損失計算,及躍長與計算難點討論、練作業(yè):習(xí)題[7-2]、[7-5]習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料資料周次81(2007-04-23)備注章節(jié)第八章堰流及閘孔出流名稱授課教學(xué)理論課(√);實驗課();實習(xí)()3方式時數(shù)教明確堰流與閘孔出流特點及其轉(zhuǎn)化判別學(xué)堰的分類及總的堰流計算公式與該公式在各類堰中的應(yīng)用。目平頂與曲頂上閘孔斷流的水力計算公式與應(yīng)用的掌握實用堰的剖面設(shè)計及寬頂堰和閘孔出流的水力計算及閘孔出流水力計算基本公式的應(yīng)用要平頂堰上的閘孔與曲頂堰上的閘孔過流特點求注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】時間教學(xué)內(nèi)容提要分配主要內(nèi)容提示堰流與閘孔出流的特點及其特化的判別、堰的分類。由能量方程導(dǎo)出堰流計的公式,在不同堰型中堰流基本公式中三個系數(shù) 的確定。曲線型實用堰剖面寬頂與上閘孔出流之過閘水流特性。
主要內(nèi)8-1小節(jié)為1學(xué)時講解中期測驗試卷8-2和概述堰流及閘孔出流的概念及判別 8-3小節(jié)為1§8-1堰流的類型及計算公式§8-2薄壁堰流的水力計算
8-4和8-5小節(jié)§8-3實用堰流的水力計算 為1學(xué)時寬頂堰與實用(曲線型)堰上閘孔出流基本公式,推導(dǎo)過程,用兩者之一應(yīng)用能量方程可得兩種閘孔出流其閘后的過流特點系數(shù)的經(jīng)驗公式簡介(比照書)本章小結(jié)§8-4寬頂堰流的水力計算§8-5閘孔出流的水力計算概念堰流的分類及計算公式 。教薄壁堰流的水力計算,學(xué)實用堰流中各系數(shù) 、 、重寬頂堰上閘孔過閘水流特性分析點
等的計算,影響因素。寬頂堰流計算中 中的各系數(shù)取值與底坎為寬項堰型及曲線型實用堰的閘孔出流計算,比較寬項堰與曲難線實用堰上閘孔出流特點,點尤其寬頂堰上閘孔出流閘后水躍位置的討論及對過流的影響討 討論為何實用堰比寬頂堰流量系數(shù)大論 水躍位置隨下游水深的變化如何上下游移動、 課堂應(yīng)用舉例與課堂練習(xí)結(jié)合練 (即講與做結(jié)合)習(xí) 作業(yè):思考題[8-1];習(xí)[8-3]、[8-4]、[8-5][8-7]、[8-11]、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。周次周次82(期中考試)(2007-04-26)備注章節(jié)名稱授課教學(xué)理論課();實驗課();實習(xí)()3方式時數(shù)教學(xué)目本次期中考試主要內(nèi)容為緒論至第六章。的采用閉卷方式。及要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配四川大學(xué)教案【理、工科】期中考試教學(xué)重點與難點討論、、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次周次91(2006-04-30)備注章節(jié)名稱授課教學(xué)理論課();實驗課();實習(xí)()3方式時數(shù)教學(xué)“五一”放假目(51)的星期一及要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配教學(xué)重點與難點討論、、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次周次92次課(2007-05-03)備注章節(jié)名稱授課教學(xué)理論課();實驗課();實習(xí)()3方式時數(shù)教學(xué)“五一”放假目(53)的星期三及要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配教學(xué)重點與難點討論、、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次周次第10周,第1次課(2007-05-07)備注章節(jié)名稱授課教學(xué)理論課();實驗課(√);實習(xí)()3方式時數(shù)教學(xué)上冊實驗?zāi)繒r間分配由實驗老師和學(xué)生商的量決定。及要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配(1)操作實驗①靜水壓強測定;②能量方程的驗證;③文丘里管流量系數(shù)測定;④動量方程實驗驗證;教學(xué)重點與難點討論、、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次周次第102(2007-05-10)備注章節(jié)名稱授課教學(xué)理論課();實驗課(√);實習(xí)()3方式時數(shù)教學(xué)上冊實驗?zāi)繒r間分配由實驗老師和學(xué)生商的量決定。及要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配(1)操作實驗⑤管流沿程阻力實驗;⑥管流局部阻力實驗;⑦明渠斷面流速分布測定;⑧薄壁堰流量系數(shù)的測定;⑨滲流的電擬法實驗。教學(xué)重點與難點討論、、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次周次第111(預(yù)放實驗課)(2007-05-14)備注章節(jié)名稱授課教學(xué)理論課();實驗課(√);實習(xí)()3方式時數(shù)教學(xué)下冊實驗?zāi)繒r間分配由實驗老師和學(xué)生商的量決定。及要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配①流線演示;②超聲波(或激光)測流速表演;③雷諾實驗;④水面曲線演示實驗;⑤水躍及建筑物下游水流銜接現(xiàn)象的觀測;⑥邊界層現(xiàn)象觀測。教學(xué)重點與難點討論、、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次 第11周,第2次(2007-05-17) 備注章節(jié)第九章泄水建筑物下游水流銜接與消能名稱授課 教學(xué)理論課(√);實驗課();實習(xí)() 3方式 時數(shù)教學(xué)目了解消能的方式,即各種方式的主要特點的對底流消能怎樣采取措施控制水躍位置,如何簡要設(shè)計這類設(shè)施。及要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配1、概述消能方式,各方式的簡要介紹
1和2小節(jié)為12、底流消能水力計算學(xué)時水躍位置,如何控制,h的計算 3小節(jié)為c1學(xué)時3、消能工的水力計算-消能池池深、池長設(shè)計流量
4和5小節(jié)為14、挑流消能的優(yōu)缺點,計算重要任務(wù) 學(xué)時5、面流消能的主要特點教學(xué) 底流消能中水躍位置與消能影響重 h的計算c點 消能池深、池長、設(shè)計流量與 為何池長)<L(水平渠水躍長)j難 為何挑射角<450點討論、練練習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次 第12周,第1次(2007-05-21) 備注章節(jié)第十章有壓管非恒定流名稱授課 教學(xué)理論課(√);實驗課();實習(xí)() 3方式 時數(shù)教學(xué)目明確什么是水擊,水擊現(xiàn)象、傳播過程,弄清水擊分類以何為據(jù),的掌握水擊波速與兩類水擊的計算。及要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配1、水擊現(xiàn)象
1312、閥門突然關(guān)閉水擊的傳播過程學(xué)時3、三個典型斷面處△P隨機的變化情況 4至5為1學(xué)時4、水擊分類、相長、周期、水擊波速5、閥門逐漸關(guān)閉(開啟)時有壓管中水擊
6-8為1學(xué)時6、非恒定流基本方程組7、水擊的聯(lián)鎖方程及應(yīng)用8、直、間接水擊計算教學(xué)重點 水擊聯(lián)鎖方程應(yīng)用與難點討閥門突出開啟(關(guān)閉)但未開全(關(guān)完)時有壓管內(nèi)產(chǎn)生的是何種水擊論由此弄清水擊類型與開度無關(guān)。、、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次 第12周,第2次(2007-05-24) 備注章節(jié)第十一章明渠非恒定流簡介名稱授課 教學(xué)理論課(√);實驗課();實習(xí)() 3方式 時數(shù)教學(xué)目的 了解明渠非恒定流的重要特性及水位、流量等隨時間和流程的變化規(guī)律水工不要求。及要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配1、明渠非恒定流的特性及波動分類2、明渠非恒定流漸變流基本方程3、了解方程的初始條件與邊界條件教學(xué)重重點在介紹:1、特性及波動分類點2、圣維南方程組各項代表的物理意義與難點討論、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料周次第122(2007-05-24)備注章節(jié)第十二章液體運動的流場理論(1-4)名稱授課教學(xué)理論課(√);實驗課();實習(xí)()3方式時數(shù)注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】教學(xué)目 讓學(xué)生弄清時變、位變加速度的含義。的 流線、跡線方程。及 液體質(zhì)量運動的基本形式、勢流、有渦流要求時間教學(xué)內(nèi)容提要分配1、流速、加速度1和2小2、流線、跡線及其微分方程 節(jié)知識點為1學(xué)時平移3、液體質(zhì)量運動的基本形式線變形
3小節(jié)為1學(xué)時角變形4小節(jié)為角旋轉(zhuǎn) 1學(xué)時4、勢流,有渦流教學(xué)重 時變、位變加速度的理解點 流、跡線方程應(yīng)用與 液體微團運動的
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