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共建綠色校內(nèi)演講稿

演講稿要求內(nèi)容充實，條理清晰，重點突出。在彌漫活力，日益開放的今日，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是為大家收拾的共建綠色校內(nèi)演講稿，希翼對大家有所協(xié)助。

共建綠色校內(nèi)演講稿1

大家好！今日我演講的題目是：創(chuàng)綠色校內(nèi)，護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了。酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“膽怯在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁味道，對仆人公那宛然病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建造被人們廣為崇尚的今日，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校內(nèi)中的“綠色”也就不只是一種色彩那么容易。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男?nèi)，你會被那誘人的風景所吸引。巍峨現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有艷麗奪目、爭奇斗艷的花卉。閑逛在校內(nèi)里這一派綠景下，會使你感到精神振作、情緒舒暢。校內(nèi)中的綠色風景，對我們學(xué)生是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校內(nèi)中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！在課余時光，學(xué)生們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校內(nèi)的美妙可見一斑。所以，我們就應(yīng)當讓校內(nèi)中的綠色永存。柔美和睦的自然環(huán)境，必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感觸清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯美；“流連戲蝶時時舞，拘束嬌鶯恰恰啼”，讓我們傾聽熱鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近清閑；“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體會斑斕。雨天，讓雨點親吻臉蛋；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

宏大的`無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和連續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：”大自然既是和善的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類因為對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴峻破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立刻行動起來，投入庇護環(huán)境、挽救家園的戰(zhàn)爭，終于消滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了庇護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事；

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都盼望擁有一個美妙的家園，人人都希翼生活在人與自然和睦進展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的問題，校內(nèi)綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，打算著校內(nèi)生活的幾多顏色，固然，綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，鄭重活潑的學(xué)習(xí)氛圍，樂觀進取的年級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校內(nèi)，不僅只是要有柔美的硬件環(huán)境，更應(yīng)當提升我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)當庇護校內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)。為了共創(chuàng)綠色校內(nèi)，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

1、立刻行動起來，關(guān)懷、支持和愛惜綠化，樂觀參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起。

2、愛惜花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不任意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境鋪張資源的產(chǎn)品，特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹立和提倡綠色文明意識，樂觀參與校內(nèi)愛綠護綠行動。

6、勤儉節(jié)省，節(jié)省校內(nèi)內(nèi)的各種資源，順手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)省每度電，節(jié)省每滴水。

7、師生和睦，學(xué)生之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素養(yǎng)，全面進展的優(yōu)秀中同學(xué)。

學(xué)生們，我們是21世紀的仆人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)該切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校內(nèi)，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校內(nèi)生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱烈去傳揚環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

共建綠色校內(nèi)演講稿2

大家早上好！今日，我演講的題目是《共建綠色校內(nèi)，同護地球母親》。

德國思想家恩格斯曾說過：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的成功。對于每一次這樣的成功，自然界都報復(fù)了我們?！睕]錯，從古猿的浮現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，人類從未停止過向大自然索取種種東西，而大自然也是“有求必應(yīng)”，這更滋長了人類的貪婪。于是，曾經(jīng)山清水秀，一片蔚藍的地球母親現(xiàn)已是滿目蒼夷。

人類也遭致了大自然的無情報復(fù)：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、酷暑、泥石流等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等緣由而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年將達到1億人。

在我國的北部，每年的三月開頭，都會受到數(shù)次沙塵暴的攻擊，沙塵、霧霾肆虐首都北京，各大城市的空氣質(zhì)量嚴峻惡化。

這都是人類為了貪圖小利，而去破壞環(huán)境。最后造成咎由自取的結(jié)果。

我還可以給大家講一個森林與風沙的故事。

在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有些片大草原和森林。人們都過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗！甚至連王子也不例外，王子很不服氣。他當上國王后，下令砍下全部的樹林，為他建筑巍峨華麗的宮殿。于是，一片片森林被毀壞，國王的豪華宮殿建成了。他陶醉在奢華的生活中?？扇f萬沒想到，因為森林被毀壞，引來了風沙。這片漂亮的土地，最終被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永久地消逝了。

人類與自然的關(guān)系是共存，而不是制服。為了讓我們的地球變得越發(fā)美妙，我們就必需從自己做起，提升環(huán)保意識，共建綠色和睦家園。

學(xué)生們，我們是21世紀的仆人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人文明的重要標志。我們應(yīng)該切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)。環(huán)保意識不能只裝在心里、掛在嘴邊，而是要體現(xiàn)在我們的行動中。多彎彎腰拾起果皮紙屑，不要隨地亂丟亂扔；多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏草地，樂觀參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理，共建綠色校內(nèi)。勤儉節(jié)省，節(jié)省使用校園外的各種資源，順手關(guān)好水龍頭、電燈。節(jié)省每度電、每滴水、每張紙?！拔鹨陨菩《粸椤?，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。用愛心去關(guān)注環(huán)境變化，用熱烈去傳揚環(huán)保理念，用行動肩負起環(huán)保的重任，共建綠色校內(nèi)，同護地球母親！

感謝大家，我的演講到此結(jié)束。

恭敬的教師、友愛的學(xué)生們

大家早上好！今日，我演講的題目是《共建綠色校內(nèi)，同護地球母親》。

德國思想家恩格斯曾說過：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的成功。對于每一次這樣的成功，自然界都報復(fù)了我們。”沒錯，從古猿的浮現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，人類從未停止過向大自然索取種種東西，而大自然也是“有求必應(yīng)”，這更滋長了人類的貪婪。于是，曾經(jīng)山清水秀，一片蔚藍的地球母親現(xiàn)已是滿目蒼夷。

人類也遭致了大自然的無情報復(fù)：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、酷暑、泥石流等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等緣由而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年將達到1億人。

在我國的北部，每年的三月開頭，都會受到數(shù)次沙塵暴的攻擊，沙塵、霧霾肆虐首都北京，各大城市的空氣質(zhì)量嚴峻惡化。

這都是人類為了貪圖小利，而去破壞環(huán)境。最后造成咎由自取的結(jié)果。

我還可以給大家講一個森林與風沙的故事。

在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有些片大草原和森林。人們都過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗！甚至連王子也不例外，王子很不服氣。他當上國王后，下令砍下全部的樹林，為他建筑巍峨華麗的宮殿。于是，一片片森林被毀壞，國王的豪華宮殿建成了。他陶醉在奢華的生活中。可萬萬沒想到，因為森林被毀壞，引來了風沙。這片漂亮的土地，最終被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永久地消逝了。

人類與自然的關(guān)系是共存，而不是制服。為了讓我們的地球變得越發(fā)美妙，我們就必需從自己做起，提升環(huán)保意識，共建綠色和睦家園。

學(xué)生們，我們是21世紀的仆人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人文明的重要標志。我們應(yīng)該切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)。環(huán)保意識不能只裝在心里、掛在嘴邊，而是要體現(xiàn)在我們的行動中。多彎彎腰拾起果皮紙屑，不要隨地亂丟亂扔；多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏草地，樂觀參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理，共建綠色校內(nèi)。勤儉節(jié)省，節(jié)省使用校園外的各種資源，順手關(guān)好水龍頭、電燈。節(jié)省每度電、每滴水、每張紙?！拔鹨陨菩《粸椤?，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。用愛心去關(guān)注環(huán)境變化，用熱烈去傳揚環(huán)保理念，用行動肩負起環(huán)保的重任，共建綠色校內(nèi)，同護地球母親！

感謝大家，我的演講到此結(jié)束。

共建綠色校內(nèi)演講稿3

20xx年4月22日是第22個世界地球日：它產(chǎn)生于上個世紀日益嚴峻的環(huán)境污染，呼吁人們制造一個清潔，容易，和平的生活環(huán)境。世界地球日起始于美國。1970年4月22日，美國首次進行了聲勢龐大的“地球日”活動，這項活動得到了聯(lián)合國的絕對。20xx年4月22日，第63屆聯(lián)合國大會全都利用決議，打算將今后每年有些4月22日定為“世界地球日”。

環(huán)境問題是由人類不合理的開發(fā)和通過自然資源造成的，主要包括大氣污染，水質(zhì)污染，噪聲污染等。1998年的洪水，2000的沙塵暴，2023年的南方雪災(zāi)，汶川地震，以及最近的日本地震，核輻射，一個個鐵一樣的事實告知我們各種環(huán)境問題正向我們洶洶逼來，它們危害著人類的健康，威逼著生態(tài)平衡，制約著社會經(jīng)濟的可持續(xù)進展，使人類陷入生存逆境。

我想；作為將來接班人的青少年，假如不了解人類環(huán)境的構(gòu)成，和目前環(huán)境問題的嚴峻性，不去履行庇護環(huán)境的義務(wù)，環(huán)境問題將日益嚴峻，而這些問題難倒不能引起我們的沉思嗎？為此，學(xué)生們行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，庇護我們賴以生存的家園！

希翼大家能夠樹立和提倡綠色文明意識，樂觀參加校內(nèi)綠化建設(shè)，對破壞綠化設(shè)施的行為敢于制止，舉報；愛惜花草樹木，不亂丟垃圾；節(jié)省用紙；少用餐巾紙，合理使用草稿紙；不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，例如；塑料袋，一次性紙杯；節(jié)省用水，珍惜水資源，削減水污染；節(jié)省用電，做到人走燈滅；