2022-2023學(xué)年湖南省邵陽市鄧元泰鎮(zhèn)中學(xué)高三化學(xué)模擬試卷含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.NA代表阿伏伽德羅常數(shù)，下列說法正確的是A.在同溫同壓下，相同體積的任何氣體單質(zhì)所含的原子數(shù)目相同

B.2gH2所含原子數(shù)目為NA

C.11.2LN2所含原子數(shù)目一定為NA

D.5.6g鐵與足量鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA參考答案：D2.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)。下列關(guān)于各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述正確的是A．裝置①常用于分離互不相溶的液體混合物B．裝置②可用于吸收NH3或HCl氣體，并防止倒吸C．裝置③可用于收集H2、CO2、Cl2、NH3等氣體D．裝置④可用于干燥、收集氯化氫，并吸收多余的氯化氫參考答案：C略3.下列敘述正確的是

A．pH=2的醋酸溶液與pH=1的硫酸溶液c（H+）之比為2∶1

B．16gCH4與18gNH4+所含電子數(shù)相等

C．1mol離子化合物K3C60中含有3×6．02×1023個(gè)離子

D．電解精煉銅時(shí)，若陰極得到電子數(shù)為2×6．02×1023個(gè)，則陽極質(zhì)量減小64g參考答案：B略4.下列有關(guān)敘述不正確的是A.2011年9月29日衛(wèi)生部出臺《食用鹽碘含量》國家標(biāo)準(zhǔn)，碘鹽中碘含量的平均水平(以碘元素計(jì))為20mg/kg—30mg/kg，說明攝入過少和過量的碘都對人體健康不利B．“地溝油”危害健康，不僅是因?yàn)槿梭w所必需的維生素E、脂肪酸油脂已經(jīng)被破壞，營養(yǎng)低，而且含有黃曲霉素、苯并芘，這兩種毒素都是致癌物質(zhì)C．2011年諾貝爾化學(xué)獎授予以色列科學(xué)家達(dá)尼埃爾·謝赫特曼，以表彰他發(fā)現(xiàn)了準(zhǔn)晶體，它與晶體相比具有晶體所不允許的宏觀對稱性D.2012年3月2日修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)了PM2.5平均濃度限值，PM2.5受到普遍的關(guān)注，因?yàn)镻M2.5在空氣中能形成了氣溶膠，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，對空氣質(zhì)量影響較大（PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6m的顆粒物）參考答案：D略5.（2010·福建卷）9。下列各組物質(zhì)中，滿足下圖物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的選項(xiàng)是

XYZANaNaOHNaHCO3BCuCuSO4Cu(OH)2CCCOCO2DSiSiO2H2SiO3

參考答案：C本題考察考生對常見元素及其化合物知識的掌握情況，可用代入法，即把各選項(xiàng)中的X,Y,Z帶入又吐的圓圈中進(jìn)行判斷，C中CO2在一定條件下與單質(zhì)鈉反應(yīng)可以生成金剛石和碳酸鈉。6.aA、bB、cC、dD、eE五種短周期元素，它們的原子序數(shù)有如下關(guān)系：c-b＝b-a=1且b+c=d，常見化合物E2C2與水反應(yīng)生成C的單質(zhì)，且溶液使酚酞試液變紅。B的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物為強(qiáng)酸。下列說法正確的是

A、B與D形成的單質(zhì)分別為甲、乙，非金屬性：B>D，活潑性：乙>甲B、1molE2C2與足量水完全反應(yīng)生成C的單質(zhì)，共轉(zhuǎn)移電子2molC、原子半徑：D＞E＞A＞B＞C

D、C的氫化物的沸點(diǎn)低于B的氫化物的沸點(diǎn)參考答案：A7.下列物質(zhì)中不會見光分解的是A．HClO

B．HNO3

C．NaHCO3

D．NH3?H2O參考答案：C略8.用NA表示阿伏德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（

）A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LH2O含有的分子數(shù)為1NAB．常溫常壓下，1.06gNa2CO3含有的Na+離子數(shù)為0.02NAC．通常狀況下，1NA個(gè)CO2分子占有的體積為22.4LD．物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液中，含有Cl﹣個(gè)數(shù)為1NA參考答案：B解：A、標(biāo)況下，水不是氣體，題中條件無法計(jì)算22.4L水的物質(zhì)的量，故A錯誤；B、1.06gNa2CO3的物質(zhì)的量為0.01mol，0.01mol碳酸鈉中含有0.02mol鈉離子，含有的Na+離子數(shù)為0.02NA，故B正確；C、NA個(gè)CO2分子的物質(zhì)的量為1mol，不是標(biāo)況下，題中條件無法計(jì)算二氧化碳的體積，故C錯誤；D、沒有告訴物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液的體積，無法計(jì)算氯化鎂的物質(zhì)的量，故D錯誤；故選B．9.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用不踿相對應(yīng)的是

A.明礬能水解生成Al(OH)3膠體，可用作凈水劑

B.FeCl3溶液能與Cu反應(yīng)，可用于蝕刻印刷電路

C.SO2具有氧化性，可用于漂白紙漿

D.Zn具有還原性和導(dǎo)電性，可用作鋅錳干電池的負(fù)極材料參考答案：C略10.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是

A．H2O2中加入MnO2，當(dāng)產(chǎn)生0.1molO2時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.4NA

B．10gNH4+中含有的電子數(shù)為NA

C.

11.2LNO2和N2O4的混合氣體含有的分子數(shù)為0.5NA

D．25℃、101KPa時(shí)，16gO3中含有的原子數(shù)為NA參考答案：D11.下列說法正確的是（）A.Na2O2和C18O2反應(yīng)的產(chǎn)物碳酸鈉，它的相對分子質(zhì)量為110B.1molAl和足量的NaOH溶液充分反應(yīng)時(shí)，同時(shí)有1molH2O參加C.反應(yīng)Cu+H2SO4→CuSO4+H2↑，在一定條件下也能實(shí)現(xiàn)D.常見自來水的殺菌消毒劑有：Cl2、Ca(ClO)2、ClO2、Na2FeO4等，效果最好的是Cl2參考答案：答案：AC12.下列有關(guān)海水綜合利用的說法正確的是A．海水中含有鉀元素，只需經(jīng)過物理變化就可以得到鉀單質(zhì)B．電解MgCl2飽和溶液，可制得金屬鎂C．從海水中可以得到NaCl，電解熔融NaCl可制得金屬鈉D．從海帶中提取碘單質(zhì)的過程不涉及氧化還原反應(yīng)參考答案：C略13.在25℃時(shí)，濃度均為0.2mol/L的NaHCO3和Na2CO3溶液中，下列判斷正確的是A．c(OH－)前者小于后者

B．與同濃度的鹽酸反應(yīng)時(shí)的反應(yīng)速率前者大于后者

C．分別加入1L的0.2mol/L的HNO3后一定產(chǎn)生4.48LCO2

D．溶液中陽離子濃度相同參考答案：AB略14.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置的說法中正確的是A.圖1裝置可制取干燥純凈的NH3B.圖2裝置可以完成“噴泉”實(shí)驗(yàn)C.圖3裝置可測量Cu與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積D.圖4裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制備Fe(OH)2參考答案：B略15.化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有著重要的應(yīng)用。下列敘述正確的是（

）A．K2FeO4是新型凈水劑，其凈水原理與明礬完全相同B．工業(yè)上鋁的冶煉是通過電解熔融的AlC13來實(shí)現(xiàn)的C．PM2．5表示每立方米空氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物的含量，PM2．5值越高，大氣污染越嚴(yán)重，因?yàn)镻M2．5顆粒物在空氣中形成膠體分散系，吸附能力很強(qiáng)D．長期使用（NH4）2SO4化肥使土壤酸化，而過度使用尿素[CO（NH2）2]會使土壤堿化參考答案：D【知識點(diǎn)】化學(xué)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活的聯(lián)系解析：A．K2FeO4中鐵元素為高價(jià)，有強(qiáng)氧化性，具有殺菌作用，K2FeO4被水中的還原性物質(zhì)還原為+3價(jià)的鐵，生成的+3價(jià)的鐵水解生成氫氧化鐵膠體具有吸附作用，起到凈水的作用，而明礬凈水是+3價(jià)的鋁元素水解生成的氫氧化鋁膠體的吸附作用，故二者凈水原理不相同，錯誤；B．工業(yè)上鋁的冶煉是通過電解熔融的Al2O3來實(shí)現(xiàn)的，錯誤；C．PM2．5顆粒物直徑為2.5×10-6，大于膠體粒子直徑，形成的不是膠體，錯誤；D．（NH4）2SO4溶于水顯示酸性，長期使用（NH4）2SO4化肥使土壤酸化，而過度使用尿素[CO（NH2）2]會使土壤堿化，正確?！舅悸伏c(diǎn)撥】本題考查了高價(jià)鐵元素的性質(zhì)、金屬鋁的冶煉、膠體的性質(zhì)及某些鹽的水解等知識點(diǎn)，是化學(xué)與生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系常見的題型，難度不大。二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.脫氫醋酸是一種難溶于水的低毒、高效廣譜抗菌劑，可由乙酰乙酸乙酯經(jīng)脫醇縮合而成，反應(yīng)原理為：實(shí)驗(yàn)步驟如下：①在反應(yīng)器中加入乙酰乙酸乙酯、少量催化劑和數(shù)粒沸石，在瓶口安裝分餾裝置。②低溫加熱（不超過85℃）60~70min；然后大火加熱蒸出乙醇。③將反應(yīng)液趁熱倒入燒杯中，冷卻到室溫，有檸檬黃色晶體析出。④將檸檬黃色晶體轉(zhuǎn)移至圓底燒瓶B中，加水15mL，滴入1滴硫酸，進(jìn)行水蒸氣蒸餾（如圖所示）。從水蒸氣蒸餾液中經(jīng)抽濾可分離出脫氫醋酸，再烘干即得成品。⑴步驟①中加入沸石的目的是

▲

。⑵步驟②中，在60~70min內(nèi)低溫加熱的目的是

▲

，然后大火加熱蒸出乙醇的目的是

▲

。⑶步驟④中水蒸氣蒸餾裝置中燒瓶A的作用是

▲

，玻璃管的作用是

▲

。⑷用測得相對分子質(zhì)量的方法，可以檢驗(yàn)所得產(chǎn)物是否純凈，測得相對分子質(zhì)量通常采用的儀器是

▲

。參考答案：⑴防止暴沸⑵使原料充分反應(yīng)而不被蒸餾出去

使平衡正向移動，提高原料的利用率⑶提供水蒸氣起穩(wěn)壓作用（既能防止裝置中壓強(qiáng)過大引起事故、又能防止壓強(qiáng)過小引起倒吸）⑷質(zhì)譜儀

略三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.圖中A～J分別代表相關(guān)反應(yīng)中的一種物質(zhì)，已知A分解得到等物質(zhì)的量的B、C、D，已知B、D為常溫下氣態(tài)化合物，C為常溫下液態(tài)化合物，圖中有部分生成物未標(biāo)出。請?zhí)顚懸韵驴瞻祝海?）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：D＋G→H

，F(xiàn)+J→B+C+I

。（2）寫出A+NaOH→D的離子方程式

。（3）J的濃溶液久置后顯黃色，其原因用化學(xué)方程式表示為______________________________.參考答案：

(1)

4NH3+5O2

4NO+6H2O

C+4HNO3

CO2↑+4NO2↑+2H2O(2)

NH4++HCO3-+2OH-=NH3+CO32-+2H2O（3）4HNO3

O2↑+4NO2↑+2H2O

略18.(10分)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)在一定條件下有如下圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，所有反應(yīng)物和生成物均已給出。

(1)若反應(yīng)①、②、③均為水溶液中的置換反應(yīng)，A、D、E為鹵素單質(zhì)，則A、D、E的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/p>

，其中A的化學(xué)式是

。(2)若B是水，C是一種有磁性的化合物，E是一種無色、無味的有毒氣體，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式是

(3)若B為一種淡黃色固體，綠色植物的光合作用和呼吸作用可實(shí)現(xiàn)自然界中D和E的循環(huán)。反應(yīng)①的離子方程式是

。在反應(yīng)③中，若生成1molD，則轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為

。參考答案：(1)EAD

Br2(2)3Fe+4H2O

Fe3O4+4H2(3)2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑

2NA

(每空2分，共10分)略19.我國有著豐富的海水資源，海水中主要含有Na＋、K＋、Ca2＋、Mg2＋、Cl－、SO42－、Br－、CO32－、HCO3－等離子。鎂因其合金性能卓越，在汽車、飛機(jī)制造方面很重要，有“國防金屬”之稱。發(fā)達(dá)國家多數(shù)從海洋中提鎂，中國海水提鎂技術(shù)也在不斷進(jìn)步。海水中雖含鎂離子很多，但它是很分散的（1.28g·L-1），要提取鎂首先應(yīng)讓鎂離子與其它離子等分離。請回答下列問題：（1）某化學(xué)興趣小組利用煅燒海邊貝殼所得產(chǎn)物，投入濃縮的海水中，最終變成了Mg(OH)2濁液。請寫出最后一步反應(yīng)的離子方程式：

。（2）已知，氧化鎂熔點(diǎn)2852℃，氯化鎂的熔點(diǎn)714℃。無水氯化鎂是工業(yè)制取鎂的原料。試寫出實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)氯化鎂溶液制取無水氯化鎂必需的實(shí)驗(yàn)儀器是

；某同學(xué)對蒸發(fā)得到的固體，用酒精噴燈加熱卻不能熔化，請你試分析原因

（3）火力發(fā)電在江蘇的能源利用中占較大比重，但是排放出的SO2會造成一系列環(huán)境和生態(tài)問題。利用海水脫硫是一種有效的方法，其工藝流程如下圖所示：①天然海水的pH≈8，試用離子方程式解釋天然海水呈弱堿性的原因

。②某研究小組為探究提高含硫煙氣中SO2的吸收效率的措施，進(jìn)行了天然海水吸收含硫煙氣的模擬實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示。請你根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，就如何提高一定濃度含硫煙氣中SO2的吸收效率，提出一條合理化建議：

。③天然海水吸收了含硫煙氣后會溶有H2SO3、HSO3－等分子或離子，使用氧氣將其氧化的化學(xué)原理是