Word版本，下載可自由編輯年幼兒園垃圾分類倡議書內(nèi)容12篇(優(yōu)秀)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，利用文章可以把我們那些零零散散的思想，聚攏在一塊。寫范文的時候需要注重什么呢？有哪些格式需要注重呢？下面是為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希翼可以協(xié)助到有需要的伴侶。

幼兒園垃圾分類倡議書內(nèi)容篇一

你們好！

隨著我們生活質(zhì)量的日益提高，城市產(chǎn)生的生活垃圾也越來越多，成分也越來越復(fù)雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們漂亮的家園。我們無法阻擋垃圾的產(chǎn)生，但我們可以削減垃圾給環(huán)境帶來的危害，讓我們利用垃圾分類，改善環(huán)境或者變廢為寶，讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶，共同開展垃圾分類的行動，我園倡議：

1、請您主動關(guān)注垃圾分類宣揚片、宣揚手冊等媒介，學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)學(xué)問，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣揚員。

2、各年級已開展關(guān)于“垃圾分類，從我做起”的主題活動，讓幼兒熟悉生活中的垃圾，初步了解垃圾分類的學(xué)問，能在日常生活中主動、自覺地舉行垃圾分類。

3、請您在日常生活中為孩子做好表率采取垃圾分類投放，引領(lǐng)孩子根據(jù)標識能對餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾舉行正確投放。

4、請您相宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少創(chuàng)造垃圾，特殊是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必需做到循環(huán)再用。

友愛的家長伴侶們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，用自己的實際行動樂觀參加垃圾分類，并帶出發(fā)邊的每一個人共同庇護生態(tài)環(huán)境。綠水青山就是金山銀山，讓我們行動起來吧！

倡議人：

日期：

幼兒園垃圾分類倡議書內(nèi)容篇二

為了進一步提高一個城市的文明層次和每一個人的文明素養(yǎng)，削減資源鋪張，避開可回收物的二次污染，促使垃圾處理進一步減量化、資源化、無害化，我倡議全民行動，從我做起開展生活垃圾源頭分類工作。

一、垃圾源頭分類是指我們將在平常的工作、生活中所產(chǎn)生的廢棄物分類收集，并將可回收通過物再回收，將不行再回收通過物和有毒有害廢棄物分類收集交有關(guān)部門集中收集處理。

二、生活垃圾可分種類:紙類、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃、植物(園林垃圾)、廚余、磚石灰土及其它(無法回收的衛(wèi)生用品)，前6種屬可回收物，園林垃圾、廚余垃圾屬待定可加工處理再通過物。

三、環(huán)衛(wèi)對源頭分類垃圾要高度重視，收集運送、處理部門要分類收集運送、處理。小伴侶們一起行動起來吧!只要我們?nèi)巳硕紕悠鹗謥?，垃圾源頭分類工作將順當開展。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園垃圾分類倡議書內(nèi)容篇三

友愛的家長、小伴侶們：

一個綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達與人民生活水平的不斷提升，垃圾處理是我們面臨的一項重大課題。垃圾分類收集與處理是有利于削減垃圾的產(chǎn)生，有益于環(huán)境庇護，同時也有利于資源回收與再通過的城市綠色工程。

為庇護好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生，打造綠色、宜居家園，我們在此向大家發(fā)出倡議。

1、大家要樹立“環(huán)境庇護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

2、家中增設(shè)一套標準的垃圾分類桶，在家庭中開展垃圾分類。教幼兒熟悉各種色彩的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣，在生活中真正行動起來。

3、把不用的衣服等物品舉行變賣、捐贈等，延伸其使用壽命；少使用或不用一次性用品、塑料袋；少創(chuàng)造垃圾，特殊是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必需做到循環(huán)再用。

4、“讓垃圾分類成為時尚”，仔細學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問，增加垃圾分類意識，樹立環(huán)境道德，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。

友愛的家長伴侶們，垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類才會使人人受益。讓我們行動起來，共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣！為建設(shè)漂亮青浦，建設(shè)漂亮家園，貢獻自己一份力氣！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日</spanstyle="background:#b2ec0a;"幼兒園垃圾分類倡議書內(nèi)容篇四

友愛的`家長、小伴侶們：

藍天、白云、碧水、清爽的空氣……是大自然賜予我們寶貴的資源。據(jù)不徹低統(tǒng)計，我國的生活垃圾，正以年產(chǎn)量四億噸以上的驚人速度沉沒著我們的家園。我們無法阻擋垃圾的產(chǎn)生，但我們可以削減垃圾給環(huán)境帶來的危害，讓我們利用垃圾分類，改善環(huán)境或者變廢為寶，讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶，共同開展垃圾分類的行動。

xx中心幼兒園向來致力于培養(yǎng)幼兒的綠色環(huán)保意識，利用各類活動和課程讓了解幼兒垃圾分類的小學(xué)問，養(yǎng)成垃圾分類投放的良好生活習(xí)慣。希翼每一位孩子的家長，成為孩子習(xí)得這一良好生活習(xí)慣的榜樣，把孩子培養(yǎng)成為新一代有素質(zhì)的小公民。因此我們必需從自身做起，從小事做起，讓幼兒園和每一個家庭同步開展垃圾分類行動，讓行為持之以恒，讓刻意的行為成為一種自然的習(xí)慣。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大伴侶、小伴侶們倡議：

1、請您主動關(guān)注垃圾分類宣揚片、宣揚手冊等媒介，學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)學(xué)問，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣揚員。

2、請您在日常生活中為孩子做好表率采取垃圾分類投放，引領(lǐng)孩子根據(jù)標識能對廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾舉行正確投放。

3、請您相宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少創(chuàng)造垃圾，特殊是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品做到循環(huán)再用。

從你我做起，從順手扔垃圾，從少一片紙屑，從身邊的小事做起。用自己的實際行動樂觀參加垃圾分類，并帶出發(fā)邊的親朋好友共同庇護生態(tài)環(huán)境，為城市綠色環(huán)保盡一份責，為xx成為漂亮家園、為點亮綠色環(huán)保的xx中心幼兒園貢獻一份正能量吧！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日</spanstyle="background:#b2ec0a;"幼兒園垃圾分類倡議書內(nèi)容篇五

友愛的家長、小伴侶們：

隨著人們生活水平的提升，經(jīng)濟迅速進展，資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應(yīng)的代價。希翼我們立刻行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，把垃圾分類處理，愛惜我們的家園，庇護我們的生存環(huán)境。

垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并利用分類的清運和回收使之重新變成資源。

垃圾是放錯了地方的財寶?；厥绽坏阑h(huán)境，而且垃圾再通過可以節(jié)約新資源的開采，從而從根本上削減垃圾。垃圾分類收集可以更快采取廢品回收和資源循環(huán)通過。利用分類投放、分類收集，把實用的物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、金屬以及廢舊家電等從垃圾中分別出來重新回收、通過，變廢為寶。

生活垃圾普通可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理辦法主要有綜合通過、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

1、可回收垃圾（藍色垃圾桶）：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注重紙巾和廁所紙因為水溶性太強不行回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。利用綜合處理回收通過，可以削減污染，節(jié)約資源。

2、廚余垃圾（綠色垃圾桶）：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0。3噸有機肥料。

3、有害垃圾（紅色垃圾桶）：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特別平安處理。

4、其他垃圾（灰色垃圾桶）：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，實行衛(wèi)生填埋可有效削減對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

參加環(huán)保是舉手之勞，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起吧！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日</spanstyle="background:#b2ec0a;"幼兒園垃圾分類倡議書內(nèi)容篇六

恭敬的家長伴侶們：

你們好！

城市生活垃圾分類收集，關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收通過的資源，占垃圾總量的42、9%，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分開就是資源。垃圾假如準時舉行分類，回收再通過是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用孩子的小手拉起家長們的大手，共同參加到垃圾分類中，締造我們漂亮的家園。

一、資源通過變廢為寶

1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分別出來單獨存放，交由廢品回收機構(gòu)綜合通過。

2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類，并分離放置?？苫厥瘴镏苯幼冑u給廢品回收企業(yè)，或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。

3、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點舉行統(tǒng)一收集，除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其它垃圾，并采納單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其它垃圾桶。

二、垃圾減量，削減污染

1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆；紙張雙面書寫、雙面打?。皇褂迷偕a(chǎn)品；盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)舉行電子化教學(xué)，無紙化辦公；盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，削減鋪張；使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時要按需自取，避開食物鋪張。

3、購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)通過標志和中國節(jié)能認證標志的商品；購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不過度包裝或小包裝的商品；購買可重復(fù)使用的耐用品，盡量不買一次性用品；盡量采購凈菜；購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。

4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品；旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要順手丟棄。

5、把不用的衣服等物品舉行變賣、捐贈等，延伸其使用壽命；盡量使用可重復(fù)使用的耐用品（如充電式電池等），避開使用一次性用品。

垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，讓我們共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣！

倡議人：

日期：

幼兒園垃圾分類倡議書內(nèi)容篇七

各位家長：

地球，是我們漂亮的家園。柔美和睦的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是，隨著經(jīng)濟社會的迅速進展和城鄉(xiāng)人口的迅速增長，生活垃圾增長異樣快速，它對環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題，可以利用削減垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。那么，我們可以利用垃圾分類，從我做起，從小事做起，讓幼兒園與家庭建立互相聯(lián)通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動。

我園倡議：

1、請您主動關(guān)注垃圾分類宣揚片、宣揚手冊等媒介，學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)學(xué)問，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣揚員。

2、請您在日常生活中為孩子做好表率采取垃圾分類投放，引領(lǐng)孩子根據(jù)標識能對餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾舉行正確投放。

3、請您相宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少創(chuàng)造垃圾，特殊是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必需做到循環(huán)再用。

xx幼兒園

20xx年xx月

幼兒園垃圾分類倡議書內(nèi)容篇八

友愛的家長、小伴侶們：

大概我們無法阻擋垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以削減垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害，而采取垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可創(chuàng)造好紙850公斤，節(jié)約木材3立方米，比等量生產(chǎn)削減污染74%……如此既可節(jié)省資源，又能維護環(huán)境干凈。

我們每個小學(xué)天天也會產(chǎn)生大量垃圾，但因處理不當，十分的鋪張和不環(huán)保。特此，向各個小學(xué)提出以下倡議：

1、每個小學(xué)的每個年級設(shè)置兩個垃圾桶，采取垃圾分類投放，一個用來裝不行回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，以便回收通過。

2、人人養(yǎng)成不順手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等舉行分類回收。

3、盡量少用一次性用品，尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

為了更好地庇護我們賴以生存的地球環(huán)境，請讓我們立刻行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開頭，讓我們的小學(xué)越發(fā)清潔漂亮，讓我們的校內(nèi)生活過得越發(fā)環(huán)保美妙！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日</spanstyle="background:#b2ec0a;"幼兒園垃圾分類倡議書內(nèi)容篇九

友愛的家長、小伴侶們：

地球，是我們漂亮的家園。柔美和睦的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴峻，生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無按照的想象，而是迫在眉睫的壓力。

要解決垃圾處理和污染問題，可以利用削減垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。為此我園倡議：

1、全園師幼要樹立“環(huán)境庇護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

2、園內(nèi)增設(shè)一套標準的垃圾分類桶，教幼兒熟悉各種色彩的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。

3、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少創(chuàng)造垃圾，特殊是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必需做到循環(huán)再用。

4、讓垃圾分類走進社區(qū)，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

在幼兒的家庭中開展垃圾分類，讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣，在生活中真正行動起來。

倡議人：xx

20xx年xx月xx日</spanstyle="background:#b2ec0a;"幼兒園垃圾分類倡議書內(nèi)容篇十

友愛的家長、小伴侶們：

藍天、白云、碧水、清爽的空氣……是大自然賜予我們寶貴的資源。據(jù)不徹低統(tǒng)計，我國的生活垃圾，正以年產(chǎn)量四億噸以上的驚人速度沉沒著我們的家園。我們無法阻擋垃圾的產(chǎn)生，但我們可以削減垃圾給環(huán)境帶來的危害，讓我們利用垃圾分類，改善環(huán)境或者變廢為寶，讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶，共同開展垃圾分類的行動。

__中心幼兒園向來致力于培養(yǎng)幼兒的綠色環(huán)保意識，利用各類活動和課程讓了解幼兒垃圾分類的小學(xué)問，養(yǎng)成垃圾分類投放的良好生活習(xí)慣。希翼每一位孩子的家長，成為孩子習(xí)得這一良好生活習(xí)慣的榜樣，把孩子培養(yǎng)成為新一代有素質(zhì)的小公民。因此我們必需從自身做起，從小事做起，讓幼兒園和每一個家庭同步開展垃圾分類行動，讓行為持之以恒，讓刻意的行為成為一種自然的習(xí)慣。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大伴侶、小伴侶們倡議：

1、請您主動關(guān)注垃圾分類宣揚片、宣揚手冊等媒介，學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)學(xué)問，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣揚員。

2、請您在日常生活中為孩子做好表率采取垃圾分類投放，引領(lǐng)孩子根據(jù)標識能對廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾舉行正確投放。

3、請您相宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少創(chuàng)造垃圾，特殊是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品做到循環(huán)再用。

從你我做起，從順手扔垃圾，從少一片紙屑，從身邊的小事做起。用自己的實際行動樂觀參加垃圾分類，并帶出發(fā)邊的親朋好友共同庇護生態(tài)環(huán)境，為城市綠色環(huán)保盡一份責，為__成為漂亮家園、為點亮綠色環(huán)保的__中心幼兒園貢獻一份正能量吧！

倡議人：__

20xx年__月__日

幼兒園垃圾分類倡議書內(nèi)容篇十一

恭敬的家長伴侶們：

你們好！

為樂觀響應(yīng)市政府、市教導(dǎo)局的號召，大力提倡低碳生活，營造文明和睦的社會環(huán)境，欽堂中心幼兒園向廣闊家長伴侶發(fā)出倡議：要快速行動起來，做改善環(huán)境的先行者，做庇護環(huán)境的踐行者，樂觀參加到生活垃圾分類處理的行動中來。從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中點滴小事做起，共同打造低碳生活。

1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類，并分離放置。

2、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點舉行統(tǒng)一收集。

3、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分別出來單獨存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)。

4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。

5、除以上之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采納單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

1、工作中紙張雙面書寫、雙面打??；使用再生產(chǎn)品；盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)舉行電子無紙化辦公；盡量少使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點餐，合理搭配，削減鋪張；使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時要按需自取，避開食物鋪張。

3、旅游時自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品；旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要順手丟棄。

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