小學(xué)教研工作計(jì)劃參考范本(2篇)_第1頁(yè)
小學(xué)教研工作計(jì)劃參考范本(2篇)_第2頁(yè)
小學(xué)教研工作計(jì)劃參考范本(2篇)_第3頁(yè)
小學(xué)教研工作計(jì)劃參考范本(2篇)_第4頁(yè)
小學(xué)教研工作計(jì)劃參考范本(2篇)_第5頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)教研工作計(jì)劃參考范本一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步踐行我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)。我們樹(shù)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),立“修身垂范、敬業(yè)樂(lè)群”的教風(fēng)。本學(xué)期我校教研室工作根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以教研組建設(shè)為重點(diǎn),以創(chuàng)建三級(jí)達(dá)標(biāo)為契機(jī),以建立務(wù)實(shí)、求真、有效的教科研機(jī)制為立足點(diǎn),會(huì)同教務(wù)處,以提高教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為重點(diǎn),重視校本教研,積極促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)1.提高教師對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí),積極推進(jìn)新課程改革。2.提高教師自修反思能力,積極反思教育教學(xué)活動(dòng),提升教師反思水平。3.提高教師科研能力和創(chuàng)新能力,加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍建設(shè)。4.提高教師教育理論和實(shí)踐水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢(shì)。5.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教師培養(yǎng)和培訓(xùn)計(jì)劃,加快教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。____組織教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,推薦教師文章發(fā)表。7.進(jìn)一步完善制度,落實(shí)校本教研,提高教師教科研水平和層次。8.加強(qiáng)推進(jìn)教育科學(xué)課題研究,力爭(zhēng)縣級(jí)或市級(jí)課題立項(xiàng)三、具體措施(一)進(jìn)一步落實(shí)教師發(fā)展規(guī)劃,重視教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展1.重視教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,要求每位教師制定自我發(fā)展規(guī)劃。2.落實(shí)教師發(fā)展評(píng)價(jià)方案,堅(jiān)持從職業(yè)道德、教學(xué)觀(guān)念、教育教學(xué)能力、教研教改、教學(xué)效果等方面對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。3.構(gòu)造“課改、教研、師訓(xùn)”三位一體的教師培訓(xùn)機(jī)制,繼續(xù)抓好校本培訓(xùn),積極開(kāi)展多維度教師培訓(xùn),本學(xué)期尤其要抓好教師現(xiàn)代化教學(xué)能力,提升新課改實(shí)踐意識(shí),促進(jìn)教師主動(dòng)積極適應(yīng)新課改。4.重視骨干教師和青年教師的培養(yǎng)和使用。堅(jiān)持以老帶新,以新促老;落實(shí)骨干教師示范引領(lǐng)職責(zé),為他們的成長(zhǎng)和作用的發(fā)揮提供平臺(tái),充分發(fā)揮骨干教師在校內(nèi)外的示范、引領(lǐng)與輻射作用。促進(jìn)學(xué)校整體的內(nèi)涵發(fā)展。(二)進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)常規(guī)教研要求1.不斷完善校本教研制度,實(shí)行教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。以落實(shí)學(xué)校教研活動(dòng)任務(wù)的完成及要求。2.采取“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式開(kāi)展教研活動(dòng)。鞏固與安溪八中的結(jié)對(duì)交流活動(dòng),堅(jiān)持與安溪一中、銘選中學(xué)等校的教學(xué)交流,定期聽(tīng)課、教研收集材料,認(rèn)真參與高中校際教研活動(dòng);組織好初中片區(qū)的教研交流、期中聯(lián)考、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)等。推進(jìn)新課程改革,提高教師教研層次和水平。建立濃厚的教學(xué)教研氛圍,充分發(fā)揮各校骨干教師的示范、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用,做好“傳、幫、帶”工作,確實(shí)提高課改實(shí)效性,3.重視校本教研,學(xué)校教研活動(dòng)做到:有制度、有計(jì)劃、有記錄、有成效、有總結(jié)。各教研組每月有兩次的教育活動(dòng),備課組活動(dòng)每周一次。(三)進(jìn)一步推進(jìn)校本教育科學(xué)課題研究1.完善教科研制度,引導(dǎo)教師研究身邊的問(wèn)題-把課題研究和平時(shí)教育教學(xué)工作相結(jié)合。本學(xué)期要加強(qiáng)課題立項(xiàng)和研究的過(guò)程管理,力爭(zhēng)縣級(jí)或市級(jí)課題立項(xiàng)。確保課題研究有始有終,繼續(xù)做好學(xué)校課題的管理督導(dǎo)工作。2.建立和完善教師的教科研檔案,確保我校教育科研工作始終能規(guī)范運(yùn)作,有效運(yùn)轉(zhuǎn)。3.積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)教研與科研相結(jié)合,推進(jìn)教師積極參與教科研活動(dòng),全面提高教師素質(zhì)。4.本學(xué)期著力組織教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的征文、論文競(jìng)賽。教研室將擔(dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù),及時(shí)把縣級(jí)以上有關(guān)征文、論文競(jìng)賽等信息傳達(dá)到每個(gè)教師,并對(duì)教師的論文進(jìn)行篩選,把好質(zhì)量關(guān),力爭(zhēng)做到參賽面廣,獲獎(jiǎng)率高。5.進(jìn)一步加強(qiáng)課題管理。規(guī)范課題研究過(guò)程,做好課題申報(bào)立項(xiàng)工作,加強(qiáng)課題管理隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮教研員作用,職責(zé)到人,逐步形成“參與式管理”“評(píng)價(jià)式管理”和“反饋式管理”,從而形成綜合型科研管理。適時(shí)進(jìn)行各級(jí)課題申報(bào)工作,力爭(zhēng)能夠參與各級(jí)課題研究工作。小學(xué)教研工作計(jì)劃參考范本(二)一、指導(dǎo)思想為全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的具體目標(biāo)和工作要點(diǎn),結(jié)合我校教育發(fā)展實(shí)際,特制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。本學(xué)期我校結(jié)合臨沭縣教研室教研工作計(jì)劃及玉山鎮(zhèn)教研室工作計(jì)劃,以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,以教學(xué)精致化管理為保障,改革創(chuàng)新,提升教研品質(zhì),創(chuàng)建特色學(xué)校,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全縣教學(xué)工作均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,為構(gòu)建規(guī)范化、高效化、現(xiàn)代化的小學(xué)教學(xué)工作而努力奮斗。二、工作目標(biāo):1、加強(qiáng)教研組建設(shè),打造具有研究意識(shí)、勇于迎接挑戰(zhàn),積極向上的教師集體。2、積極開(kāi)展教學(xué)研究、扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,提高教師教育教學(xué)水平、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、工作要點(diǎn)(一)完善教研組織和教研機(jī)制1、嚴(yán)格要求各教研組按照學(xué)校教研計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,保證教研效果,使教師在活動(dòng)中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中共享,在共享中發(fā)展。2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個(gè)重要部分,組織教師有針對(duì)性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢(shì)分析,促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教師科研興校意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí);要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專(zhuān)著,寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)至少一萬(wàn)字以上。3、增強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修意識(shí),要求有潛力教師建立博客,把有關(guān)教學(xué)的方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)進(jìn)博客,增強(qiáng)教師間交流與研討,提高自身素質(zhì);要求教師學(xué)習(xí)網(wǎng)上先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,本學(xué)期教師網(wǎng)上聽(tīng)課致少五節(jié)以上。4、開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課等即時(shí)教研,搞好課例研討,開(kāi)展主題研討。每位教師都要參與,都要發(fā)言,都能夠把新課程理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。5、搞好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流和學(xué)習(xí)。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評(píng)選工作,要讓優(yōu)秀教師切實(shí)起到幫帶的領(lǐng)頭作用。6、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通。結(jié)合我校實(shí)際情況,同其它兄弟學(xué)校共同研討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn),使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本學(xué)期繼續(xù)爭(zhēng)取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系,勤溝通,請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí),走出去鍛煉。(二)強(qiáng)力推進(jìn)教育信息化____年,學(xué)校教育管理云平臺(tái)和個(gè)人云空間的建設(shè)與應(yīng)用,使我們切實(shí)感受到現(xiàn)代化教學(xué)的好處,"運(yùn)用光榮,閑置可恥"的思想已經(jīng)深入人心。____年以來(lái),我校在縣教體局的規(guī)劃建設(shè)下,建立了錄播室,給各個(gè)班級(jí)配備了電子白板等先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,為我校開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)提供了便利,提高了工作效率。____年我們?nèi)詫⒅攸c(diǎn)通過(guò)云平臺(tái)來(lái)推進(jìn)教學(xué)信息化。要加強(qiáng)云平臺(tái)的應(yīng)用建設(shè),積極利用現(xiàn)有條件,通過(guò)教學(xué)常規(guī)材料電子化、家校聯(lián)系信息化、教研會(huì)議網(wǎng)絡(luò)化等措施推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)的深度融合,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮教育信息化的作用。要以名師、教學(xué)能手教學(xué)視頻錄制為抓手,加強(qiáng)云空間網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),豐富云空間教學(xué)資源,提高教育現(xiàn)代化水平。但是一些原有的痼疾還沒(méi)有從根本上解決,推進(jìn)的整體規(guī)劃和具體措施的科學(xué)性、可操作性還要進(jìn)一步研究。(三)突出高效課堂的構(gòu)建教學(xué)工作的主陣地是課堂,課堂教學(xué)的研究是教學(xué)研究不變的主題。要繼續(xù)深入開(kāi)展課堂效率提高活動(dòng),突出抓好四個(gè)方面的工作。1、發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的引領(lǐng)作用。認(rèn)真組織參加各級(jí)小學(xué)各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),要通過(guò)參與比賽、觀(guān)課議課等活動(dòng)培養(yǎng)骨干教師,提高課堂效益。2、積極探索,科學(xué)改革。繼續(xù)鼓勵(lì)各教師進(jìn)行以"先學(xué)后教、注重訓(xùn)練"為核心的課堂教學(xué)創(chuàng)新研究,多出典型。要抓住時(shí)機(jī),對(duì)課堂教學(xué)先行研究的教師經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)提升。鼓勵(lì)各位教師大膽創(chuàng)新,突破常規(guī),在課堂研究上做有效的嘗試,通過(guò)創(chuàng)新,提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量。3、典型引領(lǐng)。充分發(fā)揮名師、教學(xué)能手的示范引領(lǐng)作用,推動(dòng)高效課堂的研究和實(shí)踐,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。4、加強(qiáng)常態(tài)課堂的管理。通過(guò)"備課答辯"、"推門(mén)聽(tīng)課"、"相約周三校內(nèi)公開(kāi)課"等管理活動(dòng),多維度監(jiān)督評(píng)價(jià)常態(tài)課,按照課程改革對(duì)課堂教學(xué)的要求,落實(shí)學(xué)生的主體地位,努力實(shí)現(xiàn)教師教的方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變,逐步達(dá)到教師真實(shí)備課、高效上課,學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)的狀態(tài)。(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)1、充分發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。要重視"十、百、千"建設(shè)工程人選的作用的發(fā)揮,通過(guò)專(zhuān)題報(bào)告、執(zhí)教示范課、開(kāi)展問(wèn)題研究、錄制教學(xué)視頻等形式帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。2、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)的力度。要及時(shí)創(chuàng)造條件為其提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要壓擔(dān)子為其提供鍛煉機(jī)會(huì),要善于搭臺(tái)為其提供展示才華的機(jī)會(huì),使其盡

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