版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
三年級主題晨誦解放路第二小學李艷開啟詩全體起立站姿挺拔精神飽滿師:早安!孩子們。生:早安!李老師。師:整個早晨,我一直看著你們。生:整個早晨,我們一直看著您。師:怎樣把每一寸
玲瓏的晨光
變作七彩的朗誦
嚼成書本的芳香生:怎樣把每一寸
玲瓏的晨光
變作粉筆的舞蹈
嚼成知識的芳香
全都喜歡上
金子美鈴我好想喜歡上啊,這個那個所有的東西。比如蔥,還有西紅柿,還有魚,我都想一樣不剩地喜歡上。因為家里的菜,全都是媽媽親手做的。我好想喜歡上啊,這個那個所有的一切。比如醫(yī)生,還有烏鴉,我都想一個不剩地喜歡上。因為世界的全部,都是上天創(chuàng)造的。復習詩
全都喜歡上
金子美鈴我好想喜歡上啊,這個那個所有的東西。
比如蔥,還有西紅柿,還有魚,我都想一樣不剩地喜歡上。因為家里的菜,全都是媽媽親手做的。
我好想喜歡上啊,這個那個所有的一切。
比如醫(yī)生,還有烏鴉,我都想一個不剩地喜歡上。因為世界的全部,都是上天創(chuàng)造的。
黃色的句子女生讀紅色的句子男生讀黑色的句子齊讀。
孩子們,懷有一顆感恩的心,能幫助你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。請心懷感恩地讀:不應當只記得
金波新詩學習
不應當只記得,
牛奶是從奶瓶里
倒出來的,
還應當知道,
牛奶是從奶牛身上
擠出來的——
牛從大草原上走來,
草原很遼闊、很遙遠。
不應當只記得,
蘋果是從奶奶的
菜籃子里取出來的,
還應當知道,
蘋果是從樹上摘下來的蘋果樹長在土地上,
土地很黑,很肥,
泥土里還有人們的汗水。
不應當只記得,
你是你爸爸媽媽的孩子,
還應當知道,
人人都有自己的爸爸媽媽這個世界很大很大,
有許多許多人,
共同生活在一個太陽下。
黃色的句子請女生讀.綠色的句子請男生讀.紅色的句子男生女生一起來讀.不應當只記得,牛奶是從奶瓶里倒出來的.還應當知道,牛奶是從奶牛身上擠出來的——牛從大草原上走來,草原很遼闊,很遙遠。不應當只記得,蘋果是從奶奶的菜籃子里取出來的.還應當知道,蘋果是從樹上摘下來的——蘋果樹長在土地上,土地很黑,很肥,泥土里還有人們的汗水.
不應當只記得,
你是你爸爸媽媽的孩子,
還應當知道,
人人都有自己的爸爸媽媽
這個世界很大很大,
有許多許多人,
共同生活在一個太陽下。
不應當只記得,
____________________
還應當知道,
____________________
____________________
請你說一說不應當只記得衣服是從市場上買回來的還應當知道花花綠綠的衣裳是紡織女工織出來的。絲線很細、很長編織著紡織女工的夢想不應當只記得米是從米缸里取出來的還應當知道米是稻谷碾出來的。稻谷長在稻田里,稻田里還有農(nóng)民伯伯辛勤的汗水.不應當只記得,我們是爸爸媽媽的孩子,還應當知道,這世界很大很大,有許多許多的你我他,共同生活在一個太陽下。我們要記得別人的給予,更要懂得回報大家。感謝汪國真
讓我怎樣感謝你讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候當我走向你的時候
我原想收獲一縷春風我原想擷取一枚紅葉
你卻給了我整個春天你卻給了我整個楓林
讓我怎樣感謝你讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候當我走向你的時候
我原想捧起一簇浪花我原想親吻一朵雪花
你卻給了我整個海洋你卻給了我銀色的世界
讓我怎樣感謝你當我走向你的時候我原想收獲一縷春風你卻給了我整個春天讓我怎樣感謝你當我走向你的時候我原想捧起一簇浪花你卻給了我整個海洋讓我怎樣感謝你當我走向你的時候我原想擷取一枚紅葉你卻給了我整個楓林讓我怎樣感謝你當我走向你的時候我原想親吻一朵雪花你卻給了我銀色的世界
讓我怎樣感謝你當我走向你的時候我原想__________
你卻給了我_______________感謝汪國真
讓我怎樣感謝你讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候當我走向你的時候
我原想收獲一縷春風我原想擷取一枚紅葉
你卻給了我整個春天你卻給了我整個楓林
讓我怎樣感謝你讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候當我走向你的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026屆河北省灤縣實驗中學生物高三第一學期期末經(jīng)典試題含解析
- 內(nèi)科科普講座
- 彩鋼瓦頂棚施工方案(3篇)
- 田徑館管理制度范文(3篇)
- 移動生物安全室管理制度(3篇)
- 紡織助劑樣品閉環(huán)管理制度(3篇)
- 蔬菜制品分裝管理制度(3篇)
- 退役軍人之家管理制度(3篇)
- 鉆井隊考勤管理制度(3篇)
- 納米技術(shù)與微機械
- 大健康養(yǎng)肝護肝針專題課件
- 物流公司托板管理制度
- 道路高程測量成果記錄表-自動計算
- 關(guān)于醫(yī)院“十五五”發(fā)展規(guī)劃(2026-2030)
- DB31-T 1587-2025 城市軌道交通智能化運營技術(shù)規(guī)范
- 醫(yī)療護理操作評分細則
- 自考-經(jīng)濟思想史知識點大全
- 冬季駕駛車輛安全培訓
- 2024年山東省胸痛中心質(zhì)控報告
- 醫(yī)學師承出師考核申請表
- 晚期癌癥疼痛控制課件
評論
0/150
提交評論