霧霾—PM2.5第一頁，共二十三頁。編輯課件第三章人體(réntǐ)的呼吸第一節(jié)呼吸道對空氣(kōngqì)的處理第二頁，共二十三頁。編輯課件學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)1、描述呼吸系統(tǒng)的組成。2、通過分析有關(guān)資料，說出呼吸道的作用，并認(rèn)識到呼吸道對空氣的處理能力是有限的。3、關(guān)注自身呼吸系統(tǒng)健康，養(yǎng)成(yǎnɡchénɡ)良好的生活習(xí)慣。第三頁，共二十三頁。編輯課件鼻咽喉氣管(qìguǎn)支氣管呼吸系統(tǒng)(hūxīxìtǒnɡ)的組成第四頁，共二十三頁。編輯課件呼吸道肺鼻咽喉氣管(qìguǎn)支氣管〔氣體進(jìn)出(jìnchū)肺的通道〕〔主要器官，是進(jìn)行氣體(qìtǐ)交換的場所〕呼吸系統(tǒng)的組成：第五頁，共二十三頁。編輯課件呼吸道是氣體(qìtǐ)進(jìn)出肺的通道，那么呼吸道僅僅是一個通道嗎？還有沒有其他作用？???第六頁，共二十三頁。編輯課件★5、北歐的冬天非常寒冷，在那里(nàli)生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形狀可能有什么特點？為什么？☆4、痰是怎樣(zěnyàng)產(chǎn)生的，為什么不要隨地吐痰？★3、有了呼吸道對空氣(kōngqì)的處理，人體就能完全防止空氣中有害物質(zhì)的危害嗎？☆2、呼吸道除了保證氣流的通暢外，還有哪些用？這些作用是如何實現(xiàn)的？★1、呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣流通暢？第七頁，共二十三頁。編輯課件⑴呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣流(qìliú)通暢？喉“C”狀軟骨第八頁，共二十三頁。編輯課件豬的氣管(qìguǎn)人體(réntǐ)氣管橫切〔示C型軟骨〕骨或軟骨作支架，保證(bǎozhèng)氣流通暢。第九頁，共二十三頁。編輯課件〔示〕鼻腔(bíqiāng)①溫暖空氣：②濕潤空氣：③清潔空氣：可見，用鼻呼吸比用嘴呼吸更好，因為用鼻呼吸，可以(kěyǐ)減少不清潔空氣對呼吸道和肺的刺激，有利于人體健康〔結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的〕?！?〕呼吸道除了保證氣流的通暢(tōngchàng)外，還有哪些作用？鼻黏膜分泌的粘液濕潤吸入的空氣。鼻腔預(yù)熱吸入的冷空氣。〔鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管〕鼻毛、鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住、殺滅吸入的灰塵和細(xì)菌。第十頁，共二十三頁。編輯課件⑶有了呼吸道對空氣(kōngqì)的處理，人體就能完全防止空氣(kōngqì)中有害物質(zhì)的危害嗎？舉例說明。答：不能。第十一頁，共二十三頁。編輯課件

健康者的肺吸煙者的肺可見：呼吸道對空氣(kōngqì)的處理能力是有限的第十二頁，共二十三頁。編輯課件哮喘(xiàochuǎn)肺炎(fèiyán)塵肺(chénfèi)哮喘是支氣管感染的一種疾病，病癥為反復(fù)發(fā)作性的喘息、呼吸困難、胸悶或咳嗽等病癥。肺炎是由細(xì)菌、病毒等感染而引起的一種嚴(yán)重的疾病。塵肺是長期在粉塵比較多的場所工作的人容易患的一類職業(yè)病。患者會出現(xiàn)胸悶、呼吸困難等病癥。第十三頁，共二十三頁。編輯課件呼吸道對空氣(kōngqì)的處理能力是有限的，因此，保持環(huán)境中的空氣新鮮、清潔是非常重要的。第十四頁，共二十三頁。編輯課件〔4〕在日常生活中，我們經(jīng)常(jīngcháng)提倡不要隨地吐痰。這是為什么？〔痰是如何產(chǎn)生的?〕纖毛向咽喉方向不停的擺動，把外來的塵粒、細(xì)菌等和粘液一起送到咽部，通過咳嗽排出(páichū)體外,這就是痰。第十五頁，共二十三頁。編輯課件北歐人非洲人〔5〕北歐的人和在赤道附近(fùjìn)的人相比，鼻子的形狀可能有什么特點？為什么？北歐(Běiōu)人鼻子較大，鼻腔較長，有利于預(yù)熱寒冷的空氣。動動腦第十六頁，共二十三頁。編輯課件小結(jié)：呼吸道的主要(zhǔyào)作用保證呼吸道內(nèi)的氣體通暢；呼吸道使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔(qīngjié)。但呼吸道對空氣的處理能力是有限的。第十七頁，共二十三頁。編輯課件能使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有〔〕A聲帶B氣管、支氣管內(nèi)外表的纖毛C鼻黏膜D會厭軟骨(huìyànruǎngǔ)E鼻毛BCE典例分析(fēnxī)第十八頁，共二十三頁。編輯課件就你不知道-呼吸(hūxī)和吞咽那點事第十九頁，共二十三頁。編輯課件咽既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)。呼吸時，空氣通過咽進(jìn)入喉，再進(jìn)入氣管。吃飯時，食物那么通過咽進(jìn)入食道。咽部的會厭軟骨起到關(guān)鍵作用。吃飯時大聲(dàshēnɡ)說笑，就會使會厭軟骨來不及蓋下，食物進(jìn)入氣管，就會引起咳嗽。所以，在平時吃飯時，我們要養(yǎng)成“食不言〞的好習(xí)慣。哈……哈……吃飯(chīfàn)時大說大笑會嗆著！第二十頁，共二十三頁。編輯課件

美妙的聲音是如何(rúhé)產(chǎn)生的？作為青少年需注意什么？由喉部的聲帶發(fā)出的。呼吸時，兩條聲帶是分開的，當(dāng)兩條聲帶拉緊、中間的空隙縮小時，從肺部呼出的氣流振動了聲帶，就發(fā)出了聲音。聲帶(shēngdài)拉緊聲帶(shēngdài)松開

第二十一頁，共二十三頁。編輯課件

課堂小結(jié)：這節(jié)課，你有什么收獲(shōuhuò)？第一節(jié)呼吸道對空氣的處理呼吸道鼻咽喉氣管支氣管二、呼吸道的作用肺：氣體交換的場所保證氣體的順暢通過使吸入的氣體溫暖濕潤清潔一、呼吸系統(tǒng)的組成第二十二頁，共二十三頁。編輯課件內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)霧霾—PM2.5?！?、北歐的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤。道附近生活的人相比，鼻子的形狀可能有什么。鼻黏膜分泌的粘液濕潤吸入的空氣。能阻擋和粘住、殺滅吸入的灰塵和細(xì)菌。可見：呼吸道