千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦博弈論(課一)課程內(nèi)容和時(shí)光支配

第一講：概述（第一、二章）

其次講：術(shù)語(yǔ)解讀和基本假設(shè)（第三、四章）

第三講：囚犯逆境和破解之道（第五、六、七章）第四講：萬(wàn)元陷阱和智豬博弈（第八、九章）

第五講：懦夫博弈和性別戰(zhàn)（第十、十一章）

博弈學(xué)

博覽全局對(duì)弈棋局課一

博弈在中國(guó)的理解--略觀圍棋，法于用兵，怯者無(wú)功，貪者先亡。

西方國(guó)家的理解--Gamefairplay。

（中國(guó)人在博弈中關(guān)注的是獲勝，西方人在博弈中關(guān)注的是怎么玩的愉快。）

博弈可以在工作領(lǐng)域，可以在社交往來(lái)，可以在家庭相處，無(wú)處不在，博大精深。

知人者智，自知者明;

勝人者力，自勝者強(qiáng);

小勝者術(shù)，大勝者德。

推舉書刊1、蔣文華：《用博弈的思維看世界》，浙江高校出版社，2022年。

2、張維迎：《博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)》，上海三聯(lián)書店，上海人民出版社，1996年。

3、詹姆斯·米勒：《活學(xué)活用博弈論－如何利用博弈論在競(jìng)爭(zhēng)中取勝》，中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2022年。

4、阿維納什·K·迪克西特、巴里·J·奈爾伯夫：《策略思維》，中國(guó)人民高校出版社，2022年。

5、阿維納什·K·迪克西特、巴里·J·奈爾伯夫：《妙趣橫生博弈論》，機(jī)械工業(yè)出版社，2022年。

博弈

指在一定的嬉戲規(guī)章約束下，基于直接互相作用的環(huán)境條件，各參加人依據(jù)所把握的信息，挑選各自的策略（行動(dòng)），以實(shí)現(xiàn)利益最大化的過(guò)程。

故事1，兩人同行打獵，忽遇一猛獅。一人卸下身上物品狂奔，同伴不解，問(wèn)道：“汝能勝獅？”答曰：“非需勝獅，只需勝汝！”（博弈既可以是競(jìng)爭(zhēng)，也可以是合作?。?/p>

嬉戲1，每位學(xué)生寫1個(gè)介于1與100之間的自然數(shù)（整數(shù)，包括1與100在內(nèi)），然后求出全部數(shù)字的平均數(shù)，假如你所寫的數(shù)字最臨近該平均數(shù)的二分之一，那么你將在嬉戲中勝出。（博弈，必需學(xué)會(huì)換位思量?。?/p>

博弈

只需率先一步，高人一籌！大智若愚假如由于對(duì)方眼中的你的傻，而讓對(duì)方更情愿和你合作，何樂(lè)而不為呢？

嬉戲2，每位學(xué)生寫5個(gè)大于0的自然數(shù)，假如你所寫的5個(gè)數(shù)字中有一個(gè)是全部學(xué)生中所寫的數(shù)字中最小的（在沒(méi)有重合的狀況下），那么你將在該嬉戲中勝出。（選對(duì)市場(chǎng)（對(duì)手）比選對(duì)策略更重要?。?/p>

故事2“剛收拾東西的時(shí)候發(fā)覺(jué)了這張舊名片，隱約記得是N年前，有一次在杭州的一個(gè)路邊店吃燒烤，熟悉了一位其貌不揚(yáng)的伴侶，聊得甚歡，他十分觀賞我，不嫌我年紀(jì)輕輕，說(shuō)讓我別讀書了，讀出來(lái)也是給別人做苦力，去他公司跟他一起打天下，看他吊樣和山寨般的公司名我斷然否決了，現(xiàn)在我只想一個(gè)人

寧?kù)o一會(huì)兒?！保ㄔ诓┺闹?，博弈就已經(jīng)開(kāi)頭了！）

夫未戰(zhàn)而廟算勝者，得算多也；未戰(zhàn)而廟算不勝者，得算少也。多算勝，少算不勝，而況於無(wú)算呼！吾以此觀之，勝敗見(jiàn)矣。

把握博弈學(xué)，這門知識(shí)讓

一、當(dāng)局者清

更有利的挑選，更迅速的反應(yīng)

二、旁觀者更清

理解歷史