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文檔簡介
2023年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.結(jié)合下表中所列物質(zhì)的pH判斷,在下列各組物質(zhì)分別能使紫色石蕊溶液變紅、不變色、變藍的是()物質(zhì)醬油廁所清潔劑血漿牙膏肥皂水橘子汁草木灰水檸檬汁pH4.81.77.48.29.23.510.62.5A.檸檬汁、食鹽水、廁所清潔劑 B.牙膏、蒸餾水、肥皂水C.草木灰水、蒸餾水、檸檬汁 D.橘子汁、食鹽水、草木灰水2.空氣中含量最多的物質(zhì)屬于()A.混合物B.單質(zhì)C.氧化物D.化合物3.下列能在pH=11的溶液中共存,且生成無色溶液的是()A.Fe3+、Cl-、Na+ B.K+、Cl-、Na+C.H+、Cl-、Na+ D.Ag+、Cl-、Na+4.下列實驗設(shè)計與對應的實驗目的表述不一致的是A.比較火焰各層溫度B.探究二氧化錳對過氧化氫分解的催化作用C.驗證CO2的密度比空氣大D.探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同5.小紅同學向鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量,記錄滴入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量(x)與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示,下列判斷正確的是()A.當碳酸鈉溶液加至a點時,溶液中Na2CO3正與BaCl2發(fā)生反應B.當碳酸鈉溶液加至b點時,所得溶液的pH=7C.當碳酸鈉溶液加至c點時,溶液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鋇D.當碳酸鈉溶液加至d點時,溶液中BaCl2與Na2CO3恰好反應完全6.生活離不開化學,下列生活習慣或做法合理的是()A.菜刀用后洗凈擦干B.植物易倒伏,應施加尿素C.霉變大米洗凈后繼續(xù)食用D.盡可能多吃含微量元素的保健品7.納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對比鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒的事實,某同學得出的下列結(jié)論不正確的是A.納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵B.相同的反應物在不同條件下生成物可能不同C.有些物質(zhì)燃燒時溫度不需要達到著火點D.反應物間的接觸面積大小是反應能否發(fā)生的因素之一8.下列實驗基本操作中,正確的是()A.移走蒸發(fā)皿 B.熄滅酒精燈C.加入大理石 D.溶解固體9.下列各組溶液,不另加試劑就能將它們鑒別出來的是()A.BaCl2Na2SO4H2SO4NaClB.HClCaCl2KOHNaNO3C.H2SO4K2CO3CaCl2KClD.CuSO4MgSO4HClNaCl10.下列各組日常生活中發(fā)生的變化,全部屬于化學變化的一組是()A.煤氣燃燒水變蒸氣 B.瓷碗破碎剩飯變餿C.菜刀生銹水果腐爛 D.燈泡發(fā)光冰塊熔化11.下列四個圖象分別對應四種實驗操作過程,其中正確的是A.甲表示分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸B.乙表示向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應C.丙表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量D.丁表示高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石12.如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是A.此反應有單質(zhì)生成B.原子在化學變化中是不可分的C.圖中生成物有三種D.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.生活中處處有化學知識,請回答下列問題:生活中的下列物質(zhì):①發(fā)酵粉②純堿③雞蛋殼④天安門前的華表,其中純堿屬于__________(填“酸”“堿”或“鹽”)類;含碳酸鈣的是__________(填序號);發(fā)酵粉的主要成分是_________________(填化學式)。用_____________________________的方法可以區(qū)分羊絨與棉花。在生活生產(chǎn)中了解溶液的pH非常重要,例如:酸雨是pH小于_______的雨水。14.見著知微,見微知著”是化學思維方法。下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:圖中A、B、C、D屬于_____________種元素的粒子;D中x=_____________;據(jù)《自然》雜志報道,科學家最近研究出一種以鍶(Sr)做鐘擺的鐘,它是世界上最精確的鐘,鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,請回答:其化學性質(zhì)與哪種微粒性質(zhì)相似_______________。A與C形成化合物的化學式是________________15.人們正在使用“車用乙醇汽油”中的乙醇,可利用農(nóng)作物秸稈經(jīng)過復雜變化而制得。請回答下列問題:(1)轉(zhuǎn)化過程中有如下反應:,則X的化學式為_______。(2)乙醇俗稱________,是________(填“可再生”或“不可再生”)能源。(3)乙醇汽油屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。(4)乙醇必須密封保存的原因是_______(從微觀的角度分析)。16.化學就在我們身邊,它能改善我們的生活,根據(jù)所學知識回答:(1)敞口放置在空氣中的餅干變軟說明空氣中含有_____。白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的_____性,可將紅糖脫色成白糖。熱水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用廚房中常用的_____(可選物質(zhì):食鹽、食醋、料酒、自來水)除去。(2)自來水廠凈化處理的過程加適量的液氯或二氧化氯的作用是_____;漂白粉也有相同作用,其有效成分次氯酸鈣可發(fā)生如下反應:;則X的化學式為_____;生成HClO的摩爾質(zhì)量是_____,1molHClO中含_____個氯原子。(3)西氣東輸將改變居民的氣體燃料結(jié)構(gòu),下表是幾種氣體燃料的價格和熱值:燃料煤氣液化石油氣天然氣價格1.4元/千克6.0元/千克1.8元/千克熱值1.56*104kJ/kg4.5*104kJ/kg3.9*104kJ/kg綜合考慮,你將選擇哪種燃料_____,理由是_____,燃料充分燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染。使燃料充分燃燒常用的兩種方法是_____,_____。汽車尾氣中的CO跟NO用某種納米級的催化劑,催化可反應轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體。寫出NO和CO反應的化學方程式_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.為了除去KCl溶液中的少量MgCl2和MgSO4,從Na2SO3溶液、HCl(稀)、Ba(NO3)2溶液、K2CO3溶液、Ba(OH)2溶液中選擇A、B、C三種試劑,按以下步驟實驗:(1)A、B、C三種試劑中的溶質(zhì)的化學式是A______、B______、C______.(2)在實驗1中,所加的A溶液應該過量,目的是______.(3)實驗Ⅱ中有關(guān)化學方程式是______.(4)實驗Ⅲ中,要得到較為純凈的KCl溶液,所加試劑C應當適量.在此實驗中,當試劑加到______的時候,就應停止再加.18.根據(jù)下圖回答問題。(1)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應選用的裝置是________(填序號),向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前應進行的操作是_________________。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式________________________。(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳時,可選用發(fā)生裝置A或G,G與A相比較,其優(yōu)點是_____________。若用F裝置收集二氧化碳,檢驗二氧化碳已收集滿的方法是_________________。如果要證明制取二氧化碳實驗后的溶液呈酸性,可選用的試劑是________(填序號)。a紫色石蕊溶液b石灰石c氫氧化鈉溶液d硝酸銀溶液e銅四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某化學興小組取實驗室中一瓶新制的Ba(OH)2溶液(無雜質(zhì))進行如下實驗:取100gBa(OH)2溶液于燒杯中,先向燒杯中滴加ngCuSO4溶液,充分反應后,再滴加足量的稀硫酸,反應過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。據(jù)圖回答問題a點對應的溶液pH_____7(填“<或>或=”)。100gBa(OH)2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量___求m的值___(寫計算過程)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A、檸檬汁pH=2.5,呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,食鹽水為中性溶液,紫色石蕊試液不變色,廁所清潔劑pH=1.7,呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,不符合題意;B、牙膏pH=8.2,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,蒸餾水呈中性,紫色石蕊試液不變色,肥皂水pH=9.2,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,不符合題意;C、草木灰水pH=10.6,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,蒸餾水呈中性,紫色石蕊試液不變色,檸檬汁pH=2.5,能使紫色石蕊試液變紅,不符合題意;D、橘子汁pH=3.5,呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,蒸餾水呈中性,紫色石蕊試液不變色,草木灰水pH=10.6,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,符合題意。故選D。2、B【解析】
空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;因此空氣中氮氣含量最多,氮氣屬于單質(zhì)。故選B?!军c睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物;由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。3、B【解析】
pH=11的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH﹣?!驹斀狻緼、鐵離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀,不能共存,且鐵離子為黃色,不符合題意;B、三種離子之間不反應,能在堿性溶液中共存,且不存在帶色的離子,符合題意;C、氫離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生水,不能共存,不符合題意;D、銀離子和氯離子結(jié)合產(chǎn)生氯化銀沉淀,不能共存,不符合題意。故選B。4、D【解析】
A、根據(jù)小木條灼燒情況可以比較火焰各層溫度的高低,不符合題意;B、根據(jù)生產(chǎn)氧氣的快慢可以探究二氧化錳對過氧化氫分解的催化作用,不符合題意;C、根據(jù)蠟燭熄滅的先后順序可以驗證CO2的密度比空氣大,不符合題意;D、帶火星的木條在呼出氣體和空氣中現(xiàn)象變化不明顯,不能探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同,應該用燃著的木條進行實驗,符合題意。故選D。5、B【解析】
解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量,然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答;向盛有大量的鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液至過量,先后反應:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl?!驹斀狻緼、甲圖中,當碳酸鈉溶液加至a點時,表示溶液中Na2CO3過量,錯誤;B、乙圖中,當碳酸鈉溶液加至b點時,已經(jīng)把酸反應完全,此時所得溶液的pH=7,正確;C、丙圖中,當碳酸鈉溶液加至c點時,NaCl的質(zhì)量不再增加,說明兩個反應都發(fā)生完了,此時溶液中含有的溶質(zhì)只有氯化鈉,錯誤;D、丁圖中,當碳酸鈉溶液加至d點時,加入的碳酸鈉剛好與鹽酸反應完全,開始與溶液中BaCl2反應,而不是反應完全,錯誤;故選B。6、A【解析】
A、菜刀用后洗凈擦干防止鐵制品生銹,故選項A符合題意;B、植物易倒伏,是缺少鉀元素,應施鉀肥,尿素是氮肥,故選項B不符合題意;C、霉變大米中含有黃曲霉毒素,黃曲霉毒素不溶于水且十分耐熱,蒸煮不能將其破壞,絕對不能食用霉變的大米,故選項C不符合題意;D、合理食用含微量元素的保健品,故選項D不符合題意。故選:A?!军c睛】本題考查的是化學與生活的關(guān)系,了解日常生活中一些常見的現(xiàn)象及處理方法即可解答。7、C【解析】A、納米鐵粉在空氣中自燃生成一種紅色氧化物,四氧化三鐵是黑色的固體,納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵,正確;B、納米鐵粉在空氣中能自燃生成氧化鐵,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。相同的反應物在不同條件下生成物可能不同,正確;C、物質(zhì)燃燒時溫度需要達到著火點,錯誤;D、根據(jù)“納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對比鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒的事實”可知,反應物間的接觸面積大小是反應能否發(fā)生的因素之一,正確。故選C。8、B【解析】
A、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止燙傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應用坩堝鉗夾取,錯誤;B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,正確;C、向試管中裝大理石時,先將試管橫放,用鑷子把大理石放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,錯誤;D、配制氯化鈉溶液時,溶解操作應在燒杯中進行,不能在量筒內(nèi)進行,錯誤。故選B。【點睛】本題考查基本的實驗操作及其注意事項。9、C【解析】
A、NaCl溶液與其他三種混合均無明顯現(xiàn)象,不能鑒別;B、四種溶液兩兩混合均無明顯現(xiàn)象,不能鑒別;C、硫酸與碳酸鉀混合有氣體生成,與氯化鈣混合有白色沉淀生成,與氯化鉀不反應,可以鑒別;D、硫酸銅溶液為藍色,但與其他三種溶液均不反應,氣他三種溶液也兩兩不能反應,不能鑒別。故選:C。10、C【解析】
A、煤氣燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化;水變水蒸氣的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯誤;B、瓷碗破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;剩飯變餿的過程中由對人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故B錯誤題意C、菜刀生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學變化;水果腐爛的過程中由對人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故C正確;D、燈泡發(fā)光的過程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;冰塊融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯誤。故選C。11、D【解析】
A、稀硫酸濃度越大,反應越劇烈,但金屬的質(zhì)量相等,最終生成氫氣的質(zhì)量相等,故選項圖象錯誤。
B、向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,原溶液是稀鹽酸,一開始溶液的質(zhì)量不可能為0,故選項圖象錯誤。
C、稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和水,至完全反應溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?,繼續(xù)加入氫氧化鋇溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)逐漸增大,故選項圖象錯誤。
D、高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石,但達到一定溫度才能分解;碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,剩余固體的質(zhì)量逐漸減少,至完全反應,不再發(fā)生改變,故選項圖象正確。
故選:D。12、C【解析】A、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);此反應有單質(zhì)生成,正確;B.由圖可知,反應前后分子種類不同,而原子種類相同,所以分子在化學變化中可分,而原子在化學變化中是不可分的;C.反應前后的微粒比較,可知反應有兩種生成物,一種是單質(zhì),一種是化合物,有一種化合物的分子是剩余的反應的分子。D.參據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后原子的種類個數(shù)不變,所以加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1;選C二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、鹽③④NaHCO3點燃,聞氣味5.6【解析】
(1)純堿屬于鹽,雞蛋殼中也有碳酸鈣,天安門前的華表是大理石做的,含有碳酸鈣,發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉,化學式為NaHCO3,故填:鹽③④NaHCO3;(2)羊絨中含有蛋白質(zhì),點燃時有燒焦羽毛的氣味,棉花中含纖維素,點燃時有紙張燃燒的氣味,故可用點燃,聞氣味的方法區(qū)分它們,故填:點燃,聞氣味;(3)正常雨水的pH是5.6,小于5.6的是酸雨,故填:5.6。14、三8BMgCl2【解析】(1)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,圖中A、B、C、D屬于三種元素的粒子;(2)D中x=18-2-8=8.(3)最外層電子數(shù)決定元素的種類,據(jù)鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其化學性質(zhì)與B微粒性質(zhì)相似。(4)A化合價是+2價,與C化合價是-1價,形成化合物的化學式是MgCl2點睛∶本題主要考查粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義。15、CO2酒精可再生混合物乙醇分子在不斷的運動【解析】
(1)由,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,2X中含有2個碳原子和4個氧原子,故X的化學式為CO2。(2)乙醇俗稱酒精,利用農(nóng)作物秸稈經(jīng)過復雜變化而制得,是可再生能源。(3)乙醇汽油中含有乙醇、汽油等物質(zhì),屬于混合物。(4)乙醇必須密封保存的原因是乙醇分子在不斷的運動。16、水(H2O)吸附食醋消毒殺菌CO252.5g/mol6.02×1023天然氣單位價格能提供的熱量高增大燃料與空氣的接觸面積增加通入空氣的量【解析】
(1)敞口放置在空氣中的餅干變軟說明空氣中含有水(H2O)。白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的吸附性,可將紅糖脫色成白糖。熱水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能和酸反應生成可溶于水的鹽,可用廚房中常用的食醋除去;(2)自來水廠凈化處理的過程中,加適量的液氯或二氧化氯的作用是殺菌、消毒;漂白粉也有相同作用,其有效成分次氯酸鈣可發(fā)生如下反應:;據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變,則X的化學式為CO2;物質(zhì)的摩爾質(zhì)量數(shù)值上等于其相對分子質(zhì)量,生成HClO的摩爾質(zhì)量是52.5g/mol,1molHClO分子個數(shù)為6.02×1023,1個HClO分子中有1個氯原子,1molHClO含6.02×1023個氯原子;(3)綜合考慮,應選擇天然氣燃料,理由是單位質(zhì)量的甲烷能提供的熱量高,燃料充分燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染。使燃料充分燃燒常用的兩種方法是增大燃料與空氣的接觸面積、增加通入空氣的量。汽車尾氣中的CO跟NO用某種納米級的催化劑,可反應轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,是二氧化碳,另一種是空氣中含量最多的氣體(氮氣)。NO和CO反應的化學方程式。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、Ba(OH)2K2CO3HCl完全除去MgCl2
和MgSO4Ba(OH)2+K2CO3═BaCO3↓+2KOH不再產(chǎn)生氣泡為止【解析】
(1)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,可加入Ba(OH)2溶液,MgCl2
和MgSO4均能與氫氧化鋇溶液反應,生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鋇沉淀,過濾后,再加入過量的碳酸鉀溶液,碳酸鉀能與氫氧化鋇溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鉀,再加入適量的稀鹽酸,氫氧化鉀與稀鹽酸反應生成氯化鉀和水,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故A、B、C的化學式分別是Ba(OH)2、K2CO3、HCl。
(2)在實驗1中,所加的A(氫氧化鋇)溶液應該過量,目的是完全除去MgCl2
和MgSO4。
(3)實驗Ⅱ碳酸鉀與氫氧化鋇溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鉀,反應的化學方程式為:Ba(OH)2+K2CO3═BaCO3↓+2KOH。
(4)實驗Ⅲ中,加入加試劑C(稀鹽酸)是為了除去濾液中的氫氧化鉀和碳酸鉀,鹽酸先和氫氧化鉀反應
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