中國(guó)信息大學(xué)第二屆招聘模擬大賽策劃方案范文一、大賽宗旨和目的

此次大賽由中國(guó)信息高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦、演講與口才協(xié)會(huì)承辦，旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離，運(yùn)用人單位“選擇人才、培育人才的現(xiàn)代理念”深化校內(nèi)，使學(xué)生在此次活動(dòng)中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，促進(jìn)其求職觀念的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)其對(duì)求職實(shí)力的培育。

通過(guò)此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)測(cè)評(píng)、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項(xiàng)目、概念引入高校，為高校生與企業(yè)的零距離接觸供應(yīng)平臺(tái)，進(jìn)一步增加高校生對(duì)企業(yè)的了解程度，幫助高校生勝利就業(yè)。

二、大賽主題

“挑戰(zhàn)自我：成就美妙將來(lái)”

三、大賽組委會(huì)

主辦單位：中國(guó)信息高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦單位：中國(guó)信息高校演講與口才協(xié)會(huì)

指導(dǎo)單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院辦公室

四、大賽賽程賽制

賽程：此次大賽分為初賽、外景拍攝、決賽三個(gè)組成部分，采納分崗位競(jìng)爭(zhēng)的形式。歷時(shí)一個(gè)月左右。

賽制：

報(bào)名階段：

1、報(bào)名方式：院系舉薦和擺展臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

2、簡(jiǎn)歷整理：收取的簡(jiǎn)歷按匯總之后按崗位設(shè)置進(jìn)行分類(lèi)評(píng)比。

初賽：人才聘請(qǐng)會(huì)：由相關(guān)的企業(yè)人事部的人員組成小組，進(jìn)行簡(jiǎn)歷的篩選。

外景拍攝：以展銷(xiāo)贊助企業(yè)產(chǎn)品的形式進(jìn)行。

拍攝時(shí)間：12月11日

展銷(xiāo)地點(diǎn)：由公司與主辦方協(xié)商

展銷(xiāo)人員：被各公司選入的參賽選手

決賽：

2、壓力面試：放映外景拍攝片段，評(píng)委將對(duì)每位選手進(jìn)行三分鐘的壓力面試。

3、案例分析：每位選手將現(xiàn)場(chǎng)抽取案例分析題，評(píng)委將依據(jù)選手在答題過(guò)程中表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。

4、觀眾互動(dòng)：觀眾對(duì)選手現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。五、大賽總體方案

一面對(duì)對(duì)象

中國(guó)信息高校在校高校生

二競(jìng)賽內(nèi)容及形式

競(jìng)賽內(nèi)容：此次大賽復(fù)賽中將會(huì)分設(shè)四個(gè)崗位，詳細(xì)的崗位設(shè)置將會(huì)以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中真實(shí)的崗位，同時(shí)供應(yīng)此崗位的工作說(shuō)明書(shū)及相應(yīng)的面試題庫(kù)。而外景拍攝中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而綻開(kāi)。

競(jìng)賽形式：此次大賽采納逐輪淘汰制，選手將經(jīng)過(guò)層層篩選進(jìn)入最終的決賽。

1、初賽：企業(yè)將收集的簡(jiǎn)歷分組進(jìn)行篩選，依據(jù)分?jǐn)?shù)的排名，每個(gè)崗位篩選出3人進(jìn)入下一環(huán)節(jié)?？偡譃橐粓?chǎng)，歷時(shí)一天。進(jìn)行自我介紹、情景面試；屆時(shí)，不同的評(píng)委將針對(duì)每一環(huán)節(jié)進(jìn)行打分，綜合分?jǐn)?shù)將確定選手的排名。前3名進(jìn)入決賽。

自我介紹：1.5分鐘/每人。

情景面試：8分鐘/每人。專(zhuān)業(yè)評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問(wèn)。

評(píng)委點(diǎn)評(píng)：

·我們將會(huì)對(duì)落選的參賽者給出反饋看法，分析出優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)，提出良好的建議。

2、此次初賽各環(huán)節(jié)穿插進(jìn)行，即第一位選手做完自我介紹就進(jìn)入其次輪結(jié)構(gòu)化面試，稍事休息，即接受情景面試。對(duì)于選手而言，整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程是連貫進(jìn)行的，有助于感受真正聘請(qǐng)的氣氛。

3、初賽之后，我們將剛好對(duì)未進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行細(xì)致的反饋，分析其個(gè)人表現(xiàn)，提出不足及改進(jìn)之處；同時(shí)將為進(jìn)入決賽的12名選手供應(yīng)針對(duì)性的賽前培訓(xùn)。4、決賽：有自我介紹、壓力面試、案例分析三個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)將有評(píng)委點(diǎn)評(píng)。自我介紹：2分鐘每人。

壓力面試：3分鐘每人。其目的是確定求職者對(duì)壓力的承受實(shí)力、在壓力前的應(yīng)變實(shí)力和人際關(guān)系實(shí)力。

案例分析：10分鐘每人。

觀眾參加：觀眾對(duì)選手提問(wèn)，體現(xiàn)選手見(jiàn)機(jī)行事的實(shí)力。

我們將評(píng)出崗位的最適合人選。

四獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)一名

三等獎(jiǎng)一名

最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)一名

最佳人才獎(jiǎng)一名

五評(píng)委組成

1、崗位供應(yīng)單位人力資源專(zhuān)家2、學(xué)校招生就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)3、學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)六、大賽宣揚(yáng)方案

宣揚(yáng)手段

校內(nèi)：展板、橫幅、展臺(tái)、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺(tái)等校內(nèi)媒體。

賽前宣揚(yáng)

第一期宣揚(yáng)：印象性宣揚(yáng)

方式：展板兩塊、條幅、校內(nèi)媒體、網(wǎng)站

內(nèi)容：大賽概況，基本流程

其次期宣揚(yáng)：詳細(xì)性宣揚(yáng)

1、展板：將介紹大賽具體的狀況：競(jìng)賽具體流程，崗位的分類(lèi)，詳細(xì)的崗位說(shuō)明書(shū)，參賽的全部細(xì)微環(huán)節(jié)，大賽創(chuàng)新點(diǎn)等。

2、傳單：發(fā)放至每間學(xué)生宿舍，以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽影響力及宣揚(yáng)效果3、展臺(tái)：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的溝通，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)大賽及詳細(xì)細(xì)微環(huán)節(jié)的了解。同時(shí)，發(fā)放報(bào)名表及宣揚(yáng)資料。4、講座：大賽報(bào)名期間，我們將組織一場(chǎng)全校性的講座。5、廣播臺(tái)：我們將供應(yīng)宣揚(yáng)稿及參賽事項(xiàng)，由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)報(bào)道。賽中宣揚(yáng)

1、海報(bào)：在初賽及決賽起先之前將制作相應(yīng)宣揚(yáng)海報(bào)，用于公布初賽及決賽起先時(shí)間及進(jìn)入下一輪競(jìng)賽的參賽選手名單，競(jìng)賽細(xì)則等。

2、廣播臺(tái)：對(duì)競(jìng)賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專(zhuān)題報(bào)道，持續(xù)擴(kuò)大活動(dòng)影響力，吸引廣闊在校生關(guān)注賽況。3、橫幅：在主教學(xué)樓、宿舍樓門(mén)口設(shè)大賽全名橫幅。賽后宣揚(yáng)

1、網(wǎng)站：將復(fù)賽結(jié)構(gòu)化面試，決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個(gè)相關(guān)網(wǎng)站，以供參賽選手及廣闊師生點(diǎn)擊觀看。在中信大論壇上綻開(kāi)探討，提倡高校生關(guān)注面試，重視職業(yè)生涯規(guī)劃。

2、展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對(duì)大賽作概括性總結(jié)。七、賽事時(shí)間支配方案

12月8—15號(hào)初賽

12月22日決賽

八、競(jìng)賽亮點(diǎn)

1全程專(zhuān)業(yè)化

在本次競(jìng)賽中，我們運(yùn)用了人力資源招募，甄選的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)及技巧，將人員選拔的熱點(diǎn)問(wèn)題，人員選拔的方法人格測(cè)驗(yàn)，認(rèn)知實(shí)力測(cè)驗(yàn)，評(píng)價(jià)中心技術(shù)，面試等，人—組織匹配的原則相結(jié)合，融進(jìn)大賽整體框架設(shè)計(jì)及內(nèi)容設(shè)計(jì)之中，力求通過(guò)專(zhuān)業(yè)化的架構(gòu)，給全部參賽者最專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)與服務(wù)。

2模擬真實(shí)化

1、崗位說(shuō)明書(shū)，部分評(píng)委，全部面試都由企業(yè)供應(yīng)，使招募過(guò)程的真實(shí)性達(dá)到最大

2、初賽環(huán)節(jié)中設(shè)置的面試，使面試者真正與考官面對(duì)面溝通而不受外界因素打攪，營(yíng)造真實(shí)的面試環(huán)境。3反饋剛好化

4崗位針對(duì)化

5實(shí)踐再現(xiàn)化

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)演講與口才協(xié)會(huì)中國(guó)信息高校其次屆聘請(qǐng)模擬大賽策劃方案飛雪