記念劉和珍君為了忘卻的記念教學課件中國革命傳統(tǒng)作品研習情境導入三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！人民英雄紀念碑“三年以來”是指解放戰(zhàn)爭時期（1946—1949）；“三十年以來”是指新民主主義革命時期（1919—1949）；“上溯到一千八百四十年”是指以鴉片戰(zhàn)爭為起點的整個民主革命時期（1840—1949）我們國家把9.30定為烈士紀念日，既是對鴉片戰(zhàn)爭以來為民族獨立、祖國富強、人民自由幸福而前仆后繼的人民英雄的永遠銘記，也是對共和國歷史的鄭重回眸，是對千萬犧牲烈士的莊嚴承諾，凸顯“吃水不忘挖井人”、國慶不忘祭先烈的情懷。情境導入1926年3月18日的那一幕，令魯迅先生銘心刻骨，五年之后，反動派再次向進步青年舉起屠刀，柔石、白莽等“左聯(lián)”的五位青年作家慘遭殺害，魯迅先生又一次失去了好朋友，中國又一次失去了好青年。試想，魯迅先生會怎樣？是沉默還是高聲吶喊？了解背景《記念劉和珍君》背景1926年３月，奉系軍閥在日本帝國主義的支持下進兵關(guān)內(nèi)，馮玉祥率領的國民軍同奉軍作戰(zhàn)。日本帝國主義公開援助奉軍，派軍艦駛?cè)氪蠊量?，炮擊國民軍。國民軍開炮還擊。日本帝國主義便向當時的北洋軍閥段祺瑞執(zhí)政府提出抗議，又聯(lián)合英、法、意、荷、比、西等國駐北京公使，借口維護《辛丑條約》，提出種種無理條件，并且在天津附近集中各國軍隊，準備武力進攻。３月18日，北京人民為了反對帝國主義侵犯我國主權(quán)，在天安門前集會抗議，會后到執(zhí)政府前請愿，段祺瑞執(zhí)政府竟命令衛(wèi)兵向請愿群眾開槍，并用大刀鐵棍追打砍殺，制造了駭人聽聞的“三·一八”慘案。劉和珍等人都是在當時遇害的。魯迅稱這一天為“民國以來最黑暗的一天”。大沽口事件三·一八慘案國民黨反動派為了配合反革命軍事“圍剿”，一方面利用反動文人對抗革命文藝運動，一方面采取查禁書刊、封閉書店、逮捕、暗殺左翼作家等法西斯文化專制主義手段“圍剿”左翼文學?！稙榱送鼌s的記念》背景自我研習在烈士遇難兩周年的日子里，即1933年2月8日，魯迅先生用飽含血淚的筆，帶著無限悲憤的感情寫下了《為了忘卻的記念》這篇紀念性文章。魯迅先生也時刻面臨著被捕的危險。但他毫不畏懼反動派的淫威與屠刀，在聞知柔石等五位青年遇難的消息后立即發(fā)表了《中國無產(chǎn)階級革命文學和前驅(qū)的血》《黑暗中國的文藝界的現(xiàn)狀》等文章，強烈抗議和揭露國民黨反動派的罪行。

1931年1月17日，柔石、白莽等“左聯(lián)”的五位青年作家被捕，同年2月7日，被秘密槍殺于上海龍華，大批“左聯(lián)”作家被通緝，理解內(nèi)容任務一：為兩篇文章的章節(jié)加上小標題，小組內(nèi)交流分享，并說明理由。

《記念劉和珍君》《為了忘卻的記念》123456理解內(nèi)容小標題評價量規(guī)有待提高

合格好非常好標準一能概括章節(jié)內(nèi)容標準二能反映作者要表達的情感標準三能體現(xiàn)行文結(jié)構(gòu)與思路標準四語言表達精煉比較探究

《記念劉和珍君》《為了忘卻的記念》內(nèi)容主題結(jié)構(gòu)語言表達寫作手法文章結(jié)構(gòu)1—2：悼念逝者，敘述寫作的緣由。3—5：回憶交往及記敘死難經(jīng)過。6—7：思考慘案的教訓和意義。文章結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容為什么要給劉和珍寫文章寫與劉和珍有關(guān)的事總結(jié)“劉和珍們”的價值和意義為了忘卻的記念寫作緣由回憶烈士記念意義作者的悲憤回憶柔石簡介李維森、胡也頻文章結(jié)構(gòu)交代寫作目的，解題五人被害后社會反應與白莽的三次交往第一部分交代白莽、柔石被捕簡介馮鏗悼念柔石第二、三、四部分控訴敵人罪行，給人民以啟示第五部分主題比較篇目

主題表達1《記念劉和珍君》憤怒控訴軍閥政府屠戮愛國青年的暴行，痛斥無恥文人的卑劣言論，悼念并贊頌革命青年尤其是革命女性的英勇精神，深刻總結(jié)慘案的經(jīng)驗教訓，激勵人們在革命的道路上繼續(xù)前行。2《為了忘卻的記念》贊頌革命青年的英勇悲痛于他們的犧牲憎恨反動勢力的殘暴文體比較篇目

文體1《記念劉和珍君》寫人記事為主的回憶性散文2《為了忘卻的記念》寫人記事為主的回憶性散文表達比較篇目

語言表達1《記念劉和珍君》抒情直白，善用反復、反語、比喻等修辭，議論精辟，充滿力量和哲理2《為了忘卻的記念》洗練、樸實、含義深刻，蘊含濃厚的抒情意味手法比較篇目

寫作手法1《記念劉和珍君》抒情、記敘、議論融合；抒情直露顯豁，情感濃郁熾烈2《為了忘卻的記念》記敘、議論、抒情高度融合情感內(nèi)斂，使用了曲折隱晦的筆法抒情的由直露恣肆到曲折隱晦，也和社會環(huán)境有關(guān)。20世紀30年代前期，國民黨反動派傾力“圍剿”革命，大肆逮捕、殺害革命群眾，在白色恐怖方面，比段祺瑞政府有過之而無不及，這也是“當時上海的報章都不敢載”的主要原因。作者的革命斗爭經(jīng)驗在某種程度上節(jié)制了他的抒情姿態(tài)。拓展閱讀《魯迅雜文集》選讀《墳》《熱風》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《華