一、詞類：變f或為、（我）（你）（他）she（她）it（它）usyou（我的）（你的）（你們的）his（他的）our（我們的）them（她的）it（它的）（他/她/它們）（他/她/它們的）it這個）有a、an、the。a和an的區(qū)別：an用于元音音素（一般就是元音字母a、e、i、o、u）前，a用于輔音音素前。二、否定句：be動詞（am、is、are）+not、(完整版)小學五年級英語語法知識匯總--第1頁情態(tài)動詞can+not、助動詞（do、does）+not如何將一個肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+not。2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞后+not。3、如上述二者都沒有，就應用助動詞+not。分四個步驟：（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。（2）確定助動詞用do、does，根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，（3）在助動詞后加not。（4）原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復成原形。強調一點，有some的要考慮是否要用any。三、一般疑問句。如何將一個肯定的陳述句改為一般疑問句：1、看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，把情態(tài)動詞提到句首即可。3、如上述二者都沒有，就應把助動提到句首。分四個步驟：（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。（2）確定助動詞用do還是does，根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does(完整版)小學五年級英語語法知識匯總--第2頁（3）把助動詞后提到句首。（4）原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復成原形。強調一點，有some的要考慮是否要用any。四、特殊疑問句。常用疑問詞：Whose誰的問主人Where在哪里問地點WhatcolourHowoldHowmanyHowmuch五．時態(tài)1、一般現(xiàn)在時什么顏色多大年紀問年紀多少數(shù)量（可數(shù)名詞）多少錢；多少數(shù)量（不可數(shù)名詞）問多少錢或數(shù)量（不可數(shù)）（1）一般現(xiàn)在時中的be動詞：一般用原形：amisaream用于第三人稱單數(shù)（hesheit和其他人名或稱謂，如：Benhissister用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復數(shù)（包括第一人稱復數(shù)we、(完整版)小學五年級英語語法知識匯總--第3頁第二人稱復數(shù)theythechildren、hisparents（2）一般現(xiàn)在時中的動詞：第一種情況：主語是第三人稱單數(shù)（hesheit和其他，如Helen、hercousin動詞后一般加s或es。第二種情況：主語不是第三人稱單數(shù)，動詞都用原形?！鱞e動詞是am、is、are△動詞用原形或加s、es△沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時間2、現(xiàn)在進行時（1）構成形式：Be動詞+動詞的ing形式這里強調一點，兩者缺少其中任何一種都不可以構成現(xiàn)在進行時。（2）現(xiàn)在進行時表示動作正在進行或事情正在發(fā)生。（3）有用的依據(jù)：一個句子中既有be動詞，又有動詞，且動詞加了ing←→該句是現(xiàn)在進行時（4）句中往往有now、look、listen等詞。動詞現(xiàn)在分詞的變化見下表：sing唱—singingsee看見--seeingmake做—making以不發(fā)音的e結去e加—ingtake拿到—taking(完整版)小學五年級英語語法知識匯總--第4頁音字母同音詞：too---two----tobuy---byright----writeI---eyefour----forno----knowthere----theirhere---hearsun----sonwho’s----whoselarge----big近義詞：many----alotof/lotsofphoto---picturedesk----tablelike----lovelamp----lightgo----come反義詞或對應詞：old----newopen----closebig----smallhere----thereblack----whitewouldus(讓我們)詞性變換：one(序數(shù)詞)firstnotamskiing(原形)skimonkey（復數(shù)）monkeysdo(第三人稱單數(shù))doeshave(第三人稱單weare(縮略形式)we’re數(shù))hasphoto(復數(shù))photosfat(反義詞)thin(完整版)小學五年級英語語法知識匯總--第5頁2.like+動詞ing3.like+名詞復數(shù)4.play+球類5.howmany+名詞復數(shù)8.現(xiàn)在進行時：be(am,is,are)+動詞ing9.動詞第三人稱單數(shù)形式一課時：be動詞主講與人稱代詞的搭配1、基本形式：am、are、is（1）am第一人稱I+am例：Iamabeautifulgirl.（2）are(注意：“I”無論何時都要大寫，不管位于句首還是句中)Iamtwenty.第二人稱you+are;一人稱復數(shù)we+are；三人稱復數(shù)they+are其他復數(shù)名詞+are(注意：第二人稱單復數(shù)同形，都為you)例：Youaremygoodfriend.Weareinthesameclass.(完整版)小學五年級英語語法知識匯總--第6頁Theyareontheroad.Thebooksareonthedesk.(3is第三人稱he(男)+is;she(女)+is;it(不是人)+is;其他單數(shù)名詞+is例：He\Sheisagoodstudent.Itisawhitecat.Adogisonthatstreet.2、肯定、否定、疑問（等于號后是簡寫）否定——be動一般疑問——一般疑問否定一般疑問回答be動詞移到主語前AmnotI…?Yes,I’m.Youarenot…Areyou…?Arenotyou...?Yes,youare.No,youarenot.Yes,she\he\Itis.No,she\he\Itisnot.Weare=We’reWearenot…Arewe…?Arenotwe…?Yes,weare.(完整版)小學五年級英語語法知識匯總--第7頁we…?No,wearenot.Arenotthey…?Yes,theyare.Theyare=They’Theyarenot…No,theyarenot.例：Iam(not)fromLondon.Myeyesare(not)small.Myhairis(not)long.AmIaChniese?回答：肯定：Yes,youare.否定：No,youaren’t.Isthecatfat?回答：肯定：Yes,itis.否定：No,itisn’t.注意：在一般疑問回答中，肯定回答除I’m不可簡寫,否定回答均可簡寫。另：特殊疑問句中：where\how\who\what\why+be動詞+人稱代詞或名詞？例：Whatisyourname?MynameisGaoBuHan.Whereareyou?I’mintheclas