第第頁部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)課文311彩虹同步練習(xí)C卷姓名:________班級(jí):________成績:________一、基礎(chǔ)作業(yè)(共5題；共42分)1.（8分）寫出與下列字母相對(duì)應(yīng)的大小寫字母。B________

G________

L________

Q________d________

i________

n________

r________2.（8分）讀下面一段文字，完成文后題目。去年曾聽說過水鄉(xiāng)的美麗、富饒，可惜未能耳聞目睹。如今，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我來到一個(gè)古老的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)——葦塘鎮(zhèn)。這里河港交叉，水光瀲滟，一條寬闊潔凈的街道橫穿東西，兩側(cè)是鱗次節(jié)比的瓦房和新建的幢幢樓房。這里建筑有的依河旁水，有的聳立街頭，高低錯(cuò)落，很有水鄉(xiāng)特色。（1）語段中劃線的是兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)改正。節(jié)——________

旁——________（2）第一句中畫線的成語適用不當(dāng)，應(yīng)該為：________。（3）語段中的破折號(hào)有什么作用？3.（8分）(2020五上·中期末)標(biāo)出括號(hào)內(nèi)正確的讀音。垂蔓（wànmàn）________

強(qiáng)（qiángqiǎng）________逼

玉簪（zānzhān）________哽咽（yànyè）________

龜（guījūn）________裂

那畔（pànbàn）________行風(fēng)一更（gēnggèng）________

嫉（jìjí）________妒4.（8分）比一比，組詞語茄________

川________

使________

彎________加________

州________

史________

灣________5.（10分）形近字組詞。馳________

拐________

郎________

徑________

艇________池________

別________

朗________

經(jīng)________

挺________二、培優(yōu)作業(yè)(共1題；共8分)6.（8分）閱讀短文，回答問題齊白石臨摹學(xué)生的畫那年，齊白石在當(dāng)時(shí)的北平藝術(shù)?？茖W(xué)校當(dāng)老師，指導(dǎo)學(xué)生們畫畫。有一次，他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫得非常生動(dòng)別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。

齊白石瞧著這幅畫，欣賞了很長時(shí)間，然后，笑著對(duì)謝時(shí)尼說：“你畫的這畫太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？”謝時(shí)尼聽了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開玩笑?？墒?，他一看到老師那副認(rèn)真懇切的神情，知道老師沒有跟他開玩笑，就把《梅雞圖》交給了齊白石。

一周后，齊白石又來上課了。他講完課后，便拿出自己臨摹出來的畫對(duì)謝時(shí)尼說：“你看我臨摹得好不好？”謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動(dòng)了。過了多年以后，每當(dāng)謝時(shí)尼想起這件事時(shí)，都感到老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。

你需要理解并回答的問題是：

（1）文中“臨摹”一詞中的“臨”是什么意思？A.面對(duì)，面臨

B.靠近，挨近

C.到來，來臨

D.照著，根據(jù)

（2）齊白石長時(shí)間欣賞《梅雞圖》的原因是：A.梅花艷麗俊秀。

B.公雞畫得生動(dòng)別致。

C.想臨摹《梅雞圖》。

D.《梅雞圖》太有味道。

（3）“這畫太有味道了?！敝械摹拔兜馈笔鞘裁匆馑?？A.酸甜苦辣等味

B.香、臭等味

C.畫的意境

D.意思

（4）為什么起初謝時(shí)尼以為老師在跟他開玩笑？A.齊白石是大畫家，怎么可能臨摹學(xué)生的畫。

B.齊白石說話時(shí)的神情不夠嚴(yán)肅。

C.齊白石經(jīng)常跟學(xué)生開玩笑。

D.謝時(shí)尼覺得自己的畫不夠好。

參考答案一、基礎(chǔ)作業(yè)(共5題；共42分)答案：1-1、考點(diǎn)：答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3