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2021實(shí)用的傅雷家信初中念書(shū)心得2021實(shí)用的傅雷家信初中念書(shū)心得2021實(shí)用的傅雷家信初中念書(shū)心得2021實(shí)用的傅雷家信初中念書(shū)心得2021傅雷家信初中念書(shū)心得一拿起這本或許并不太重的書(shū),卻感覺(jué)沉沉的。認(rèn)識(shí)過(guò)傅雷,為他的含冤自殺而感覺(jué)同情,傅雷在學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者,在家里是一位嚴(yán)苛、盡責(zé)的父親。這些家信,有三層資料,第一層是傅雷作為一位普通父親對(duì)遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的兒子表達(dá)四年、關(guān)懷之情;第二層是傅雷與兒子仿佛良友,知音般傾心地談話,議論藝術(shù);第三層就是傅雷作為一名道德崇高、學(xué)問(wèn)豐富的知識(shí)分子,仔細(xì)引導(dǎo)兒子要具備崇高人格和藝德,啟迪兒子的愛(ài)國(guó)情、民族情?!陡道准倚拧纺軌蚴刮覀兏玫奶嵘约汉B(yǎng)的一本好書(shū),在風(fēng)云暗涌的年月里,傅雷透過(guò)書(shū)信親子愛(ài)子,傳達(dá)出一種崇高的品質(zhì)。愛(ài)子之情本是人間常情,而傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一,把親情放在第二。讀了《傅雷家信》,能夠看到一位父親對(duì)兒子的深愛(ài),也更突出了傅雷在藝術(shù)造詣高妙,在生活對(duì)朋友愛(ài)惜尊重,政治上關(guān)心國(guó)家發(fā)展,又如良友、知音般與兒子同等探討藝術(shù)的多個(gè)方面的個(gè)性特點(diǎn),并且還能從傅雷對(duì)孩子的教育中獲得做人的道理,讓孩子領(lǐng)會(huì)父親母親之愛(ài)??赡苋绺道啄菢?,對(duì)我們有著一顆期盼之心,希望我們成人成才,有一份濃濃的、毫無(wú)保存的愛(ài)。理解了父親母親的愛(ài)心,我們就會(huì)奮發(fā)學(xué)習(xí)、成人成才。這是一本“充滿父愛(ài)的苦心孤詣、瀝盡心血的教子篇”,也是“最好的藝術(shù)學(xué)術(shù)涵養(yǎng)讀物”,更是平庸又典型的“不聰明”的近代中國(guó)知識(shí)分子的深刻寫(xiě)照,我們能夠像傅雷同樣從中領(lǐng)會(huì)做人、學(xué)習(xí)的道理。仔細(xì)品味這本好書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同樣的親情世界,理解不懂得的人情世態(tài)。2021傅雷家信初中念書(shū)心得二俗話說(shuō)的好:“父恩比山高,母恩比海深。”讀完了《傅雷家信》本書(shū)后,我充分感覺(jué)到了父親母親對(duì)子女的愛(ài)。信中的傅雷流露出對(duì)兒子的深情,同時(shí)也不乏有著不可抗拒的莊嚴(yán)。信中的父子,似乎已成了朋友。他們討論著藝術(shù),生活,學(xué)習(xí),做人涵養(yǎng)等。一封封的書(shū)信,一次次的愛(ài),作為父親的傅雷用父愛(ài)影響了傅聰?shù)囊皇溃瑸楦德敶撕蟮纳畲蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),教會(huì)了他怎樣在這世上生存。其實(shí),傅雷只是這千千萬(wàn)萬(wàn)的父親母親之一而已,同時(shí)他也是這千千萬(wàn)萬(wàn)的父親母親的代表之一。他擁有著這世上最普通,最平常的愛(ài),同時(shí)這也是這世上最偉大,最圣潔的愛(ài),但其實(shí)我們的父親母親也和傅雷同樣擁有著如此偉大的父親母親愛(ài)。父愛(ài)母愛(ài)是偉大的。母親孕育了我們,而父親為我們撐起了一個(gè)溫暖而幸福的家。母親就像避風(fēng)港,外面再風(fēng)大雨大,母親也會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨。父親就像是一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路,把我們引導(dǎo)到正確的道路上。你不要說(shuō)你沒(méi)有感覺(jué)到父親母親帶給你的愛(ài),其實(shí)愛(ài)就在我們身邊,它們等著你去發(fā)現(xiàn)它們。從我們兒時(shí)的呀呀學(xué)語(yǔ),到姍姍學(xué)步,到現(xiàn)在,父愛(ài)母愛(ài)就包圍著我們。當(dāng)我們患病時(shí),母親在旁仔細(xì)照顧我們,父親為我們擔(dān)心。當(dāng)我們嘗遍喜怒哀樂(lè)時(shí),父親母親可能比我們所嘗的卻比我們多得更多。雖然有時(shí)候父親母親會(huì)責(zé)罵我們的不是,甚至?xí)执蛭覀?,但?qǐng)記著,父親母親訓(xùn)罵我們時(shí),其實(shí)內(nèi)心比我們更痛。也請(qǐng)記著,父親母親永遠(yuǎn)都是為我們好,永遠(yuǎn)都是愛(ài)我們的。父親母親之愛(ài),應(yīng)沒(méi)齒難忘。我們應(yīng)該知恩圖報(bào),做一位孝順的子女。2021傅雷家信初中念書(shū)心得三父愛(ài)老是難以探索,而《傅雷家信》中展現(xiàn)了傅雷作為父親,對(duì)兒子的深切愛(ài)意,即便作為旁觀者的角度,用“冷讀”的方式,仍能感覺(jué)到,跨過(guò)千里萬(wàn)里,父子之間的濃濃關(guān)心,相信它會(huì)給我對(duì)于父愛(ài)的所有解答。細(xì)讀家信,信中最使我記憶深刻的無(wú)過(guò)于傅雷先生在兒子傅聰失意時(shí)寫(xiě)下的一段話:“人的一輩子都在熱潮、低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或許要有極高的修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真實(shí)的解脫。”確實(shí),人不可能一輩子永遠(yuǎn)都停留在熱潮或低潮,大部分時(shí)間都是在沉沉浮浮中流逝的,這時(shí),我們仿佛老是缺了一股勁——家人的引導(dǎo)。這并不難想到,傅聰?shù)某晒?,離不開(kāi)他父親傅雷對(duì)他的諄諄教誨,他的父親關(guān)心他的方方面面,關(guān)心藝術(shù),理財(cái),愛(ài)情,哲學(xué),文學(xué),健康等。這些信息,散落融入在每一篇家信中,真摯而情深,憂如讓人能夠看到一位專心良苦的父親和一位遵父教誨的兒子的和藹對(duì)話,這一封封家信,也貫徹了這對(duì)父子的十二年紀(jì)月,化作燈燭輝煌,陪同傅聰度過(guò)了人生的崎嶇與劫難,變?yōu)榈朵h劃破了沉郁的低谷,透出了波濤洶涌后的海不揚(yáng)波與陽(yáng)光燦爛。我想,大略每個(gè)父親都是如此吧,用各樣方式關(guān)愛(ài)著孩子。我的父親,嚴(yán)肅而沉默,偶爾在微信上問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活。言辭簡(jiǎn)單,帶些笨拙的溫柔。他不像傅雷那樣學(xué)問(wèn)淵博,他很普通,普通到仿佛只是因?yàn)樯砩系膿?dān)子和“父親”這兩字才變得強(qiáng)大起來(lái)。我知道,父親是愛(ài)我的。沉默的父愛(ài)往往難以讀懂。但我覺(jué)得,讀懂父親的愛(ài)也是成長(zhǎng)重要的一步。天下的父親,往往不像母親那樣每日守在我們身旁,他們的愛(ài),一直很安靜。2021傅雷家信初中念書(shū)心得四這周周末,我讀了一本好書(shū)《傅雷家信》,讀后收獲頗多。其中一段文字令我記憶深刻,耐人回味:“此后要多注意,堅(jiān)持真理的時(shí)候必須注意發(fā)言的方式、態(tài)度、語(yǔ)氣、腔調(diào),要做到越有原因,態(tài)度越平和,堅(jiān)持真理原是一場(chǎng)艱巨的斗爭(zhēng),也是教育工作,需要好的方式、手段,仍是有耐性。萬(wàn)萬(wàn)不能動(dòng)火,令人誤會(huì)——理直也不要?dú)鈮?,得理也要饒人。態(tài)度謙和,心懷若谷?!边@段文字雖樸素但飽含著真情實(shí)感,飽含著傅雷對(duì)兒子的殷切的期盼。從“發(fā)言的方式”能夠看出,傅雷的仔細(xì)以及對(duì)兒子教育之嚴(yán)格。在傅雷的眼中,做人一直是放在首位的。他教兒子:待人要謙遜,做事要謹(jǐn)慎,禮儀要得體,遇窘境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲。能夠說(shuō),傅雷是一個(gè)立德樹(shù)人的模范,是天下父親母親仿效的楷模。而現(xiàn)實(shí)生活中,大部分父親母親都只需求學(xué)習(xí)成績(jī)。我們家鄰近住著一個(gè)小姐姐,她的父親母親是高中教師,對(duì)她的學(xué)業(yè)水平要求格外嚴(yán)格。每次放假,她就像一直被束縛在籠中的小鳥(niǎo),不能出家門,不只需達(dá)成家作,還要達(dá)成父親母親給她的額外作業(yè)。在他們家中,學(xué)習(xí)是首要任務(wù)。雖然小姐姐的成績(jī)一直首屈一指,但或許是因?yàn)檫@樣,她也變成了一個(gè)驕傲自滿、小看他人的人。學(xué)會(huì)做人,是一個(gè)人成功的重點(diǎn)。傅雷對(duì)兒子苦心孤詣、瀝盡心血的教育,不只讓我們學(xué)會(huì)了怎樣做人,也讓我們懂得了父親母親的一片苦心。父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,他們的愛(ài),用金錢無(wú)法買來(lái),卻如金子般可貴??墒亲顑?yōu)異的父親母親不只是是賜予孩子最深情的愛(ài),更重要的是:給孩子最好的教育。2021傅雷家信初中念書(shū)心得五人們都說(shuō)母愛(ài)如燈、如花,但你可曾關(guān)注過(guò)在背后不見(jiàn)經(jīng)傳付出的父親,你可曾感覺(jué)到父親無(wú)言的愛(ài)。學(xué)習(xí)了《傅雷家信兩則》這篇課文,老師向我們介紹了《傅雷家信》這本書(shū)。這些家信凝集著傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài),他讓我們徹底的感覺(jué)到父愛(ài)的偉大與無(wú)私。記得傅雷在兒子去波蘭留學(xué)的途中,給兒子寫(xiě)過(guò)這樣一封信,信中說(shuō):“兒子啊,你走的這幾天里我是多么想念你,睡覺(jué)也是夢(mèng)見(jiàn)你,平時(shí)發(fā)生的瑣碎小事也想和你談?wù)劇睆倪@封書(shū)信中,足以看出傅雷對(duì)兒子的愛(ài)。那份父愛(ài)是那么的細(xì)膩,那么的強(qiáng)烈,這種愛(ài)已經(jīng)不足以用語(yǔ)言來(lái)表白。傅雷不只對(duì)兒子傾注了無(wú)限的愛(ài),而且也很著重對(duì)兒子的教育,向兒子傳授人生的經(jīng)驗(yàn):“我更高興、更寬慰的是,多少過(guò)分的諛辭與夸耀都沒(méi)有使你喪失自知之明;眾人的掌聲、擁抱、紳士的贊美,都沒(méi)有減少你對(duì)藝術(shù)的謙卑”這是傅雷在兒子取得成功的時(shí)候,寫(xiě)給兒子信中的一段話。他勸告兒子要保持對(duì)藝術(shù)的謙卑,正確對(duì)待成功,去登攀藝術(shù)的巔峰。冰心在《繁星》《春水》中有:“母親啊,你是荷葉,我是睡蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”其實(shí)父親同樣是我們的避風(fēng)港,是我們難過(guò)、難過(guò)、孤單、難過(guò)時(shí)的依賴,在父親這座巍峨的高峰下,我們享受著人生最偉大的愛(ài)。記得深秋時(shí)的一個(gè)早晨,我吃了早
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