六年級(jí)語文第四單元測(cè)試卷一、看拼音，寫漢字、詞。（4分）jiéjuànyīngjùnjīngyíngwēixié枯()()戀雄()()馬（）()二、在句子中帶點(diǎn)字正確讀音下面畫上橫線。（3分）1、那清澈湖水中每一個(gè)倒（dàodǎo）影，反應(yīng)了我們祖輩親切呼喚。2、樹汁流經(jīng)樹干(gāngàn)，就像血(xiěxuè)液流經(jīng)我們血管一樣。三、以下各組詞語中，沒有錯(cuò)別字一組是（）。（2分）A、陰謀鬼計(jì)震耳欲聾世外桃原奄奄一息B、滔滔不絕形容枯槁毫無節(jié)制飛流直下C、雄偉壯觀分至沓來和善可親竭澤而魚四、選擇恰當(dāng)詞語在橫線上。（3分）之所以……是因?yàn)椤灰汀挥小拧词埂病?、（）保住了這黃土，我們（）有這綠樹。2、（）地球上有些資源能夠再生，我們（）珍惜資源。3、巴西總統(tǒng)（）給瀑布舉行葬禮，（）要喚醒人們保護(hù)環(huán)境責(zé)任心。五、以下句子中沒有語病一句是（）。（3分）A、我們要改進(jìn)錯(cuò)誤，做個(gè)好孩子。B、參加這次活動(dòng)，使我深受教育。C、《這片土地是神圣》作者是西雅圖D、就要下雨了，我趕快回家。六、仿照例子寫話。（4分）1、瀑布像生命垂危老人，形容枯槁，奄奄一息。2、全部動(dòng)物都死去，人類還會(huì)存活在這地球上嗎？七、閱讀課外文段，回答下列問題。（15分）鄉(xiāng)間綠陰鄉(xiāng)間，是樹天地。公路兩旁，是高大梧桐。梧桐枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色長(zhǎng)廊。小河兩岸，是成行（hángxíng）垂柳。柳條兒細(xì)細(xì)，柳葉兒綠綠。山坡上，松樹和柏樹高大挺（拔、撥），枝繁葉茂。農(nóng)家小院前后種植著果樹：有梅子、有桃樹、有李樹、有杏樹……春（未、末）夏初，各種果樹舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一座座農(nóng)家小院就掩（映、印）在濃濃綠陰之中。1、把文中括號(hào)里不正確音節(jié)或漢字用“/”畫去。2、填空。這篇短文是圍繞“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”這句話意思來寫。作者依次對(duì)公路兩旁、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿各種樹進(jìn)行詳細(xì)描寫，突出了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”這一地方特色，表示了作者對(duì)鄉(xiāng)間＿＿＿＿＿＿＿＿＿之情。3、文中省略號(hào)表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、用“～～～”標(biāo)出文中比喻句。孝心一個(gè)13歲女孩在一個(gè)富裕人家做保姆。一天，主人家吃月餅，主人也給女孩一個(gè)月餅。小女孩并沒有同主人一道吃，她到另一個(gè)房間去了，沒有些人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一個(gè)人房間里，一個(gè)香甜月餅，在女孩陌生眼里顯得很沉很沉了。有一個(gè)熟悉身影愈來愈清楚：她駝著背、淌著汗……鋤草、拾糞……在烈日下，在雨中……艱辛地支撐著一個(gè)家。她就是女孩母親。女孩鼻子酸了，淚水含糊。于是，她那雙顫動(dòng)小手用舊報(bào)紙將月餅包了一怪又一層，小心翼翼地藏起來，小女孩要留著它讓母親嘗嘗啊！一天一天過去了，小女孩終于取得了回家機(jī)會(huì)，稚嫩小手鄭重地捧出月餅，從未有過喜悅襲遍全身“媽媽，您嘗嘗這個(gè)……”其實(shí)，月餅早已發(fā)霉了……小女孩不懂。小女孩日日夜夜地孝心就這么結(jié)果小女孩是不是太傻了不世上有愚昧人卻沒有愚鈍孝心?。?）給最終一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（2）聯(lián)絡(luò)上下文，把加點(diǎn)詞換成其余詞語，使句子意思不變。①②（3）用“”畫出第2自然段中小女孩由月餅產(chǎn)生聯(lián)想句子。（4）第3自然段中，小女孩說話在朗誦里應(yīng)讀出（）（急迫喜悅熱愛）語氣。你在朗誦時(shí)還喜歡讀哪一段？為何？（5）作者對(duì)小女孩是什么態(tài)度？從哪句話可看出來？（6）短文最終一自然段寫到：“世上有愚味人，卻沒有愚鈍孝心”請(qǐng)你